Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Статьи / Отзыв на УМК по р.языку к учебнику Быстровой
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Отзыв на УМК по р.языку к учебнику Быстровой

библиотека
материалов

Отзыв на УМК по русскому языку под ред. Е.А.Быстровой.


УМК включает программу курса «Русский язык» к учебникам под ред. Е.А.Быстровой для 5-9 классов общеобразовательных учреждений и учебники «Русский язык» для общеобразовательных учреждений под редакцией того же автора. Программа издана М.: ООО «Русское слово-учебник», 2012 г. Учебники выпущены тем же издательством соответственно в 2012, 2013 годах.

Содержание школьного курса в программе Е.А.Быстровой распределено так же, как и в программе М.Т.Баранова за небольшим исключением: в программе Е.А.Быстровой изучение наречия предусмотрено в 6 классе ( у М.Т.Баранова – в 7 классе).

Особенности учебного комплекса под ред. Е.А.Быстровой лежат в содержательной части учебников.

Во-первых, учебник для каждого класса открывается разделом «Речь» и определяет деятельность учащихся по освоению понятий «от простых – к сложным». При этом учитель сам распределяет последовательность тем для освоения материала в течение учебного года.

Во-вторых, все тексты в учебниках подобраны в соответствии с возрастными особенностями учащихся, с каждым упражнением интересно работать. Много заданий по исправлению ошибок (лексических, грамматических), что заставляет учащихся внимательнее относиться к слову.

В-третьих, после изучения каждой темы есть раздел: «Проверяем себя». Выполняя задания этого раздела, учащиеся повторяют теоретические сведения и проверяют освоение практических навыков.

В-четвёртых, творческие задания представлены уровнями сложности. Например, задания по написанию сочинения по картине могут варьироваться следующим образом: 1) даны две пейзажные картины разных художников, дано описание одной картины как образец, нужно написать сочинение-описание другой картины, пользуясь этим образцом; 2) даны слова, словосочетания, предложения по фрагментам картины (небо, солнце, деревья, снег,…), которые можно использовать в своём сочинении; 3) даны описания природы в тексте прозы, в стихотворении, на картине; предлагается сопоставить эти описания и написать своё сочинение.

Если говорить о сочинениях-рассуждениях, то здесь задания могут быть следующими: 1) определить проблему и сформулировать её; 2) по сформулированной проблеме подобрать из текста примеры; 3) дополнить примеры из текста своими примерами. Задания подобного типа поэтапно готовят учащихся к написанию экзаменационной работы по русскому языку.

Кроме того в учебниках интересный, необычный в познавательном плане материал отнесён в рубрику: «Знаете ли вы, что…» и выделен на странице ярким цветом, чтобы учащиеся обязательно это прочитали.

В учебнике представлены разнообразные задания: повышенной сложности, связывающие знания родного языка с другими языками, задания по использованию возможностей интернета и даже проектные задания, предполагающие проведение исследовательской работы, а затем и публичное выступление в классе.

Могу сделать вывод, что учебник интересный, развивающий, отвечает требованиям ФГОС. Организация материала способствует самостоятельному постижению знаний, формирует метапредметные умения (адекватное восприятие информации, способность извлекать информацию из различных источников, умение самостоятельно отыскивать информацию в словарях, справочниках, интернете).


Учитель русского языка и литературы

МБОУ Линдовской СШ городского округа г.Бор

Нижегородской области Киселёва В.И.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Статьи
Просмотров474
Номер материала ДБ-032581
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх