Учитель предмета «Самопознание»
СШ № 18 города Ақтөбе
Умбетова
Маншук Жакслыковна
Детям Света нужны учителя Света!
Отзыв об одной из работ педагога – гуманиста Ш.А.
Амонашвили
Впервые с именем Ш.А. Амонашвили я познакомилась еще в
педагогическом училище. Затем в педагогическом университете были затронуты
некоторые вопросы гуманной педагогики по трудам Ш.А. Амонашвили. Но это все не
то. Это были не «живые» знания!
Я начала читать его труды. Вы не поверите, книгу «Как
любить детей» я прочитала за считанные минуты, со слезами на глазах. Меня потрясли
истории из детства и юношества. Подарок учителя грузинского языка и литературы
Варвары Вардиашвили – стихотворение; это же метод, который мы используем в
преподавании предмета «Самопознание». Важно, что подарок учителя «для меня,
подарок, который посвящается мне…».
А как Ш.А. Амонашвили описывает улыбку учителя «Улыбка
– лучик души…» Это потрясающе!!! Я просто влюблена в этого замечательного
педагога!
Читая эту книгу, я делала для себя
необходимые пометки и записи. Сама того не подозревая, я исписала целую
ученическую тетрадь: «Всели это чувство, Учитель, в своего обречённого другими
учителями ученика – и ты вдохновишь его, он воспрянет, он изменится! (стр. 14)… Момент педагогической истины состоит из встречи двух его
составных: первое – само предчувствие наступления этого мгновения, второе –
искусство воспользоваться мгновением. Вне этого мгновения искусство может быть
бесполезным, без искусства мгновение унесёт водопад времени без всякого следа
(стр. 15)… Начинаю применять те усилия, которые соизмеримы с принципом: тебе,
утопающему, подали спасательный круг – Любовь, береги её сейчас (стр. 16)… Полюби
детей, подружись с ними, помоги им и защити каждого (стр. 23) …. В моём
воображении складывается изумительный Храм Образования, в нём царствуют Вера,
Надежда, Любовь, Мысль, Свобода, Совершенствование, Устремление, Благородство,
Преданность. Но Любовь – матерь всех остальных (стр.24)…» и еще много, много
других записей.
Прочитав произведение Шалвы Амонашвили «Как любить
детей?», меня привели к размышлению его слова о будущем каждого ребенка,
тревогу за настоящее, счастливы ли наши дети. Он обращал внимание на то, что
как мы можем помочь им быть счастливее. Я думаю, для счастья детей, мы в первую
очередь должны любить детей, жить их проблемами, уметь выслушивать каждого
ребенка, помочь им постичь гранит науки. Автор в своей книге поставил цель:
разбудить мысль учителя, пробудить чувства, заставить задуматься. В его книге с
нами говорит мудрость. И только сейчас понимаешь тревогу, боль, крик души
человека, посвятившего свою жизнь любви к Ребенку.
По словам Ш.А. Амонашвили каждый ребенок –
возрожденное новое бытие, а дети – это народ, действующий в Истине. Мы не
должны навязывать детям наши мысли, надо верить, что они пришли в этот мир со
своими мыслями, которые более возвышены, чем наши. В них Путь к Свету. В них
Чистота. В них Любовь. В них все только прекрасное.
Гляжу на своих учеников и радуюсь, какие они все
милые. Данил - шалун, Валя - скромная, Нина – усердная, Маргарита – веселая,
Сара – серьезная, Куаныш – ответственный, Имадулла – застенчивый, Ваня –
улыбчивый, Нурсауле – добрая, Лаура – спокойная, Максим – робкий, Зарина –
молчаливая, Алихан – смешной, Андрей – рассеянный. Они такие разные, но такие
искренние.
Мне очень хочется достучаться до сердец некоторых
учителей, которые идут к детям без вдохновения. Пусть случиться так, что они
познакомяться с трудами педагога – гуманиста Шалвы Александровича Амонашвили. Я
очень на это надеюсь!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.