Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Отзыв об уроке физической культуры

Отзыв об уроке физической культуры

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

ОТЗЫВ

об уроке/занятии


___________________________________________________________________________

(Ф.И.О. педагогического работника, должность, место работы)

__________________________________________________________________________________

(тема и дата проведения мероприятия)


Критерии

Баллы

1

Цели занятия, его план были открыты обучающимся, конкретны и побудительны для них


2

Замысел занятия реализован


3

Содержание урока оптимально (научно, доступно)


4

Проблемный характер изложения учебного материала


5

Обучающиеся имели возможность выбора форм и средств работы, вариантов представления результатов


6

Были созданы условия для актуализации опыта обучающихся, их личностного общения


7

Занятие способствовало формированию ключевых компетенций:


в предметной области



в области информационных технологий



в проектно-аналитической деятельности



в исследовательской деятельности



в плане продолжения образования и эффективного самообразования


8

Занятие способствовало развитию качеств личности:


коммуникативность, способность к эффективному общению, регулированию конфликтов



критическое мышление



креативность, установка на творчество



самостоятельность и ответственность



рефлексивность, способность к самооценке и самоанализу



толерантность, уважение к межкультурным и прочим различиям


9

Занятие способствовало расширению общекультурного кругозора


10

Занятие помогло обучающимся в ценностно-смысловом самоопределении


11

Обучающиеся получили помощь в решении значимых для них проблем


12

Педагог сумел заинтересовать обучающихся, владел аудиторией


13

Комфортность образовательной среды: материально-техническое обеспечение, удобство расстановки рабочих мест


14

Качество методического обеспечения (пособия, раздаточные материалы, материалы на электронных носителях и пр.) методы обучения и контроля адекватны возможностям обучающихся


15

Психологическая комфортность: благоприятный климат (доброжелательность, личностно-гуманное отношение к обучающимся)


16

Партнерский стиль отношений педагога и обучающихся




Всего баллов:



Вывод: _________________________________________________________________________


Эксперт_________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, место работы) (подпись)



Предлагается оценить каждую из позиций по следующей шкале:

  1. Достигнуто в высокой степени 4 балла

  2. Достигнуто почти в полной мере 3 балла

  3. Достигнуто частично 2 балл

  4. Достигнуто в малой степени 1 балл

  5. Не достигнуто (или не входило в цели) 0 балл

Вывод:

  • от 60 до 80 баллов - отзыв положительный

  • свыше 80 баллов - отзыв положительный, рекомендую тиражирование опыта



13Отзыв на открытый урок обществознания в 6 классе по теме «Учимся взаимодействовать с окружающими»

учителя истории и обществознания МКОУ СОШ № 1 р.п. Новая Майна Потемкиной Антонины Юрьевны, проведенный 17.12. 2012 года

Цели и задачи урока достигнуты через смену видов деятельности учащихся на уроке (всего11 видов) и смену заданий. На уроке осуществлён комплексный подход.

бучающую, развивающую и воспитательные цели, поставленные на этом уроке, учитель выполнил.

Хорошо видно, что социо-игровая педагогика способствует ускорению процесса адаптации пятиклассников на II ступени обучения. Она помогает учителю осуществить преемственность между начальной школой и средним звеном обучения.

.



19 Учимся вести себя в ситуации конфликта, проведенный 22.12.2013 года

Уметь оценивать свое общение с одноклассниками. Уметь использовать знания в выполнении практических заданий по теме. Способы разрешения конфликта. Конфликты в классном коллективе и пути их преодоления



23 Учимся делать добро учителя истории и обществознания МКОУ СОШ № 1 р.п. Новая Майна Потемкиной Антонины Юрьевны, проведенный 4.02.2014 года


31 Гражданин – Отечества достойный сын учителя истории и обществознания МКОУ СОШ № 1 р.п. Новая Майна Потемкиной Антонины Юрьевны, проведенный 24.04.2014 года

Знать смысл понятия «гражданин».

Называть и иллюстрировать примерами основные права и обязанности граждан РФ.

Уметь приводить примеры добросовестного выполнения граждан­ских обязанностей.

Приводить примеры и давать оценку проявлениям гражданственности

Воспитывать уважение к своему народу и чувство едине­ния с ним, ощущать себя россиянином




История


25Культура Древней Руси IXXII вв. учителя истории и обществознания МКОУ СОШ № 1 р.п. Новая Майна Потемкиной Антонины Юрьевны, проведенный 03.03.2014 года

развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия народов мира

формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий

формирование идей мира и взаимопонимания между народами, людьми разных культур


29 Возвышение Московского княжества. Куликовская битва учителя истории и обществознания МКОУ СОШ № 1 р.п. Новая Майна Потемкиной Антонины Юрьевны, проведенный 15.04.2013 года

усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества

умение соотносить свои действия с планируемыми результатами

умение характеризовать место, участников, результаты важнейших исторических событий;


32 Русская культура XIV – XV вв. учителя истории и обществознания МКОУ СОШ № 1 р.п. Новая Майна Потемкиной Антонины Юрьевны, проведенный 23.05. 2012 года

развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия народов России

представить результаты в виде таблицы

умение составлять сравнительную таблицу

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 15.09.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3029
Номер материала ДA-045418
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх