Отзыв открытого урока по биологии

Отзыв

открытого урока по биологии

Тема урока:_____________________________________________________

Дата проведения: ________________________________________________

Цель проведения открытого урока: обмен опытом с молодыми специалистами.

Тип урока: обобщение и закрепление знаний по теме.

    Наблюдать урок в 7 классе было интересно. Клара Камиловна работает с душой. Никто из учащихся не остался без ее внимания.

 Работа проходила  в группах. Каждая группа выполняла свое задание, защищая   ответ у доски. Задания на уроке были разнообразными и интересными, ребята проявили себя творчески.

       По ответам учащихся можно сказать, что  они  проделывают такую работу не впервые. Поэтому можно сделать вывод, что такая работа проводится учителем-предметником ситематически.

    Каждая группа получила  лист оценивания, где за каждый ответ по определенным критериям выставлялись оценки. Я считаю, что некоторые пункты ребятам были непонятны.  

    Данный урок для меня был полезным.    

                                                                                                           Сагарова А.С.

Отзыв

открытого интегрированного урока по   химии и биологии

Тема урока:_____________________________________________________

Дата проведения: ________________________________________________

Цель проведения открытого урока: обмен опытом с молодыми специалистами.

    Будучи молодым специалистом, я впервые посетила интегрированный урок. Мне было интересно, как на одном уроке можно совместить темы двух совершенно разных уроков.  Но учителя-предметники Клара Камиловна и Елена Николаевна на уроке показали, что это не только возможно, но и полезно при изучении некоторых тем. Каждый из них дополнял другого.

   Наблюдать урок   было интересно.

Работа проходила  в группах. Каждая группа выполняла свое задание, защищая   ответ у доски. Задания на уроке были разнообразными и интересными, ребята проявили себя творчески.  

    Тема по химии была для ребят на уроке новой, но с помощью знаний по предмету биология, учащиеся справились с заданиями по химии на отлично.

Мне понравилось и то, что учащиеся участвуют в дебатах: каждый высказывал свое мнение, отстаивая его. Учитывалось мнение каждого участника группы.  Это говорит о том, что  на уроках   педагогов всегда присутствует воспитательный аспект:  не смотря на то, что работа проходила в группах, в классе не создавалось лишнего шума, присутствовала рабочая непринужденная обстановка. 

    Данный урок для меня был полезным.   

                                                                                                           Сагарова А.С.