Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Оқу іс әрекетінің технологиялық картасы "Нан дастарханымызға қалай келеді?"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Оқу іс әрекетінің технологиялық картасы "Нан дастарханымызға қалай келеді?"

библиотека
материалов

«Құлыншақ» ортаңғы тобында ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

Технологиялық картасы

Күні:_______

Білім беру саласы: Әлеуметтік орта

Бөлімі:  Экология негіздері

Тақырыбы: Нан дастарханымызға қалай келеді?

Мақсаты:  Нанды қадірлеуге үйрету. Нанның дастарханға қалай келетінін айтып,оған көптеген адамдардың еңбегі арқылы келетіндігін түсіндіру.

Білімділігі: Нан туралы нақыл сөздерді ұғынуға жаттап алуға дағдыландыру.

Дамытушылығы: Бақылағыштығын,қиялын дамыту.

Тәрбиелігі: Еңбек адамдарын сыйлай білуге,әрбір адам нанды үнемді пайдалана білуіне тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер:   түсіндіру,  көрсету, әңігімелеу, сұрақ-жауап.

Көрнекіліктері: нанның түрлері, дәнді дақылдар, комбайн, диірменнің суреттері.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

-Келіңдер, балалар, біз шеңберге тұрайық, достарымызбен қол ұстасайық! Барлығымыз жақсы көңіл-күйде бір-бірімізге күлкімізді сыйлайық.

Қуан, шаттан, алақай!

Қуанатын күн келді.

Қайырлы таң! Қайырлы күн!

Күліп шықты күн бүгін.


Балалар шеңбер құрады. Өздеріне таныс өлең жолдарын тәрбиешімен бірге қайталайды.

Ұйымдастыру –іздену

-Балалар, дастарханымызға нанның қайдан келетінін білесіңдер ме?

-Нан неден жасалады?

-Ұнды қайдан аламыз?

-Бидай қайда өседі?

-Оны кімдер және қалай өсіреді екен?

-Ал, балалар , енді мына ыдыстарды ашып қарайық, не бар екен?

-Дәндер бар екен. Ия, балалар, бұл кешегі күз мезгілігдегі жиналған дәндер. Міне, мынау күнде жеп жүрген тары. Ал, мынау - арпа. Ал, мыналар қара бидай мен ақ бидай.

-Балалар, бидайдан не алынады?

-Дұрыс бидайды диірменге тартып ұн жасайды. ----Ал, ұннан не пісіреді?

-Өте жақсы, енді осы дәндердің бізге қалай жеткені туралы білуіміз үшін , компьютерге назар аударайық.


Сурет бойынша әңгімелеу.

-- Көктемде диқандар жерді трактормен жыртып, жерге тұқым себеді. Одан егін өніп шығады. Жаз бойы оны суарып, күтіп баптайды. Ал, күзде егінді комбайнмен орып, машинаға тиейді. Жүргізушілер машинамен астықты қабылдау орындарына жеткізеді. Ол жерде бидайдан ұн дайындалады. Ұндарды наубайханаларға таратады. Наубайханаларда ұннан неше түрлі нан пісіріледі. Ал, ертеңіне сол нандарды дүкен сөрелерінде көреміз. Мұның бәрі адамдардың еңбегі. Соншама еңбек сіңірілетін нанды барынша қадірлеуіміз керек.
- Балалар, ұннан наннан басқа да тағамдар, өнімдер жасалады.

Сергіту сәті:

- Балалар, осы бидайға, нанға байланысты не білесіңдер?

«Қайдан келдің, бауырсақ?» ертегісін тәрбиеші көмегімен балалар сахналайды.
-Дастарханда шашылып,
Жатты аппақ бауырсақ.
Бауырсаққа қызығып,
Қарап тұрып көзін сап:
- Қайдан келдің, бауырсақ? – деп сұрады қуыршақ.
- Дүкеннен келдім нан сатқан, деді оған бауырсақ.
- Дүкенге келдің қай жақтан?
- Наубайдан келдім нан жапқан.
- Наубайға келдің қай жақтан?
- Диірменнен келдім ұн тартқан.
- Диірменге келдің қай жақтан?
- Даладан келдім кең жатқан.
Жер анам менің көсілген,
Диқандар мені өсірген.


Дидактикалық ойын « Нан пісірейік»

Нан пісірудің ретін еске түсірейік.Қамыр илеу үшін не керек екенін өздері табады.Әр түрлі азық түліктің суреттері тұрады, балалар өздері тауып қосады.


Балалар сұрақтарға жауап береді.











Ұн алынады.


Нан пісіреді.

Суреттерді қарайды.




Тәрбиешінің әңгімесін тыңдайды.


Көлбең,көлбең, көлеңкем

Көлбеңдеген көлеңкем

Тасып піскен бидайды

Айтшы қалай жинайды?

Комбайнмен бидайды,

Былай-былай жинайды.

Қаптап ұшқан торғайдан

Оны қалай қорғайды?

Қаптап ұшқан торғайдан,

Оны былай қорғайды.

Кіш,кіш,кіш

Қорғап қалған бидайды.

Қамбаға әкеп жинайды.




Ертегіні сахналайды.

Тақпақ, мақал-мәтелдер айтады.


  • Еңбектің наны тәтті,

Жалқаудың жаны тәтті. (Айбек)

  • Күз дәнімен көрікті,

Қыс қарымен көрікті. (Мансұр)

  • Ас – атасы нан. (Елнұр)




Рефлексивті түзету

Тәрбиеші: Міне балалар бір үзім нан жеу үшін қаншама еңбек ету қажет екен. Нан біздің дастарханымызға үлкен еңбекпен келеді. «Нан» біздің еліміздің негізгі байлығы оны қастерлеп, әрқашанда құрметтеуіміз керек.


Балалардың жауаптары.




 

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Ертегінің сахналауды ,нанның адам еңбегімен келетінін,оған көп күш жұмсалатынын білу;

Игеру керек: Нанды қастерлеу керектігін түсіну.

Меңгеру керек: Көрнекі құралдарды пайдалана отырып,тақырыпты меңгеру;



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-317560
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"