Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: "А дыбысы және әрпі".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: "А дыбысы және әрпі".

библиотека
материалов

Білім беру саласы: Қатынас

Бөлімі: Сауат ашу және жазу

Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: А дыбысы және әрпі. 18 – бет.

Оқу іс-әрекетінің мақсаты: Өткен тақырыпты еске түсіре отырып, а дыбысы және әрпімен таныстыру.

Балаларға а дыбысы кездесетін сөзге мысал келтіртіп, сол сөздерді қатыстыртып, сөйлем құратқызу арқылы сөздік қорларын толықтыру, ойын тиянақты жеткізе білуге баулу. Жазуға қолдарын

жаттықтыру.

Оқу іс-әрекетінің көрнекіліктері: а дыбысының баспа түрі, ребустар, текшелер.

Әдіс-тәсілдер: әңгімелеу, түсіндіру, көрнекілік, сұрақ-жауап.

Қостілділік компонент: а дыбысы және әрпі – буква и звук а

Іс-әрекет

кезеңдері

Мұғалім іс әрекеті

Балалардың

іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

І. Ұйымдастыру кезеңі. 1. Балалар шаттық шеңберінде дөңгелене тұрып, қосылып айтады: Біз қандаймыз, қандаймыз? Шұғылалы таңдаймыз, Жарқыраған күндейміз, Ренжісуді білмейміз!

Шаттық

шеңберін

жасайды.

Ұйымдастыру-іздестіру


































2. Педагог: – Балалар, қазір жылдың қай мезгілі? – Қай ай? – Аптаның қай күні? – Балалар, біз өткен оқу іс-әрекетіндегі дыбыс туралы не білетіндерімізді еске түсіріп көрейікші.

Дыбыс дегеніміз не? – Дыбыстар нешеге бөлінеді?

Дауысты, дауыссыз дыбыстарды қандай текшелермен белгілейміз?

Ал әріп дегеніміз не? – Әріп дегеніміз – дыбыстарды таңбалау.

  • Әріпті көреміз, жазамыз, оқи аламыз.

3. Жұмбақ: Жаңада бар, ескіде жоқ,

Танада бар, ешкіде жоқ.. (а дыбысы)

Мынау ненің суреті? – Алма деген сөз қай дыбыстан басталып тұр?

А дыбысы дауысты дыбыс па, дауыссыз дыбыс па?

Неліктен дауысты дыбыс?

Ал осы алма сөзін қандай текшелермен жазуға болады?

4. А әрпінің баспа түрін таныстыру. А әрпін ауада жазып көрсету.

5. «Кім жылдам?» дидактикалық ойынын ойнату. Шарты: а дыбысына келетін сөздерге мысал келтіру. А дыбысы кездесетін сөздерге көп мысал келтірген бала жеңімпаз атанады.

6. А дыбысы кездесетін сөздерді буынға бөлгізу.

7. Сергіту сәті: Алма баққа барамыз, Алма теріп аламыз.

Ең үлкенін алманың Анамызға сыйлаймыз.

ІІ. Негізгі бөлім. Дәптермен жұмыс жүргізу.

а) Сурет бойынша дыбыстық талдау жасату (аю, ата, бала). А дыбысының сөздің басында ортасында, аяғында келетінін мысал арқылы түсіндіру. Дәптердегі а дыбысының үлкен және кіші әріп таңбасын жазып үйренеді. – Ал, балалар, қазір дәптерлеріңді алып, үлгіге қарап сызықтарды қосып а әрпінің баспа түрін жазамыз. Балалар түгел жазып болған соң а дыбысын есте сақтау үшін, осы дыбыстан басталатын суреттерді көрсетіп, қай дыбыстан басталатынын өздеріне айтқызу.

ә) Суретті ребустың шешуі: Айгүл - сөзге дыбыстық талдау жасату.

б) Асқабақ, алмұрт сөздеріне дыбыстық талдау жасатып, а дыбысының орнын айтқызу.

Балалардың жауаптары тыңдалады.









Жұмбақ шешеді.











Ойынды ойнайды.





Сергіту сәтін жасайды.



Дәптердегі тапсырма -

ларды орындайды.

Рефлексивті-түзетушілік

ІІІ. Оқу іс-әрекетін қорыту. - Балалар, біз бүгін қандай дыбыспен таныстық? - А дыбысы қандай дыбыс екен? - А дыбысы кездесетін сөздерге мысалдар келтіріңдер.




Күтілетін нәтиже:

Нені біледі а дыбысы және әрпімен таныстыру.

Қандай түсініктерді игерді: а дыбысы кездесетін сөзге мысал келтіртіп, сөйлем құрату.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: сөздік қорларын толықтыру, ойын жеткізе білуге баулу.



Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров86
Номер материала ДВ-543261
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх