Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдерді пайдалана отырып Lesson Study тәсілін насихаттау 2-коучинг
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдерді пайдалана отырып Lesson Study тәсілін насихаттау 2-коучинг

библиотека
материалов




Коучинг жоспары





Сабақ тақырыбы:

2 Lesson Study жүргізу қадамдары


Жалпы мақсат:

Lesson Study басымдықтарымен таныстыру және оқушыны ойлануға жүйелі түрде үйрету, өзінің шығармашылық таланттарын және оларды барынша жақсы пайдалану жолдарын зерттеу және анықтау барысында Lesson Study тәсілін қолдана отырып сабақ өткізген мұғалім жұмысына талдау жасау


Сілтеме:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық.

Үлестірме материалдар

Оқу нәтижесі

Lesson Study жүргізу басымдықтары арқылы жұмыс жүргізу қадамдарын меңгереді және қолданады

Тәжірбиелік білімді әріптестерімен бөліседі

Оқушылардың маңызды білім алуы өседі

Топ мүшелерінің кәсіби дамуына ықпал ете отырып, мұғалімдердің желілік қоғамдастығы аясында іске асырылады


Түйінді идеялар:

1. Казіргі таңдағы әдіс-тәсілдердің тиімділігі

2. Мұғалімдерді табысты жұмыс істеуге дайындау;

3. Іс-тәжірибеде қолдануына бағыттау.

4. Мұғалімдердің кәсіби жетілуіне көмектесу

Сабақта қолданылатын материалдар:

А- 4 парақтары,ватман,стикер, интерактивті тақта, маркер, қалам, рефлексия парақшалары .

Оқыту әдістері:

«Джиксо» әдісі

АКТ


Диалог

Жеке жұмыс

Топтық жұмыс

Дерек көздері:

Портал материалдары

Тапсырмалар:

«Топтық жұмыс» сыни баға беру, өзін-өзі және бірін-бірі бағалау; топтық тапсырма және қорғау, рефлексия

Оқуға арналған тапсырма:


Мұғалімге арналған нұсқаулық; Lesson Study: нұсқаулық Пит Дадли













Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:


І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу



Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті



2 мин





1 мин






2 мин




Жаттығу «Мен сізге сыйлаймын...»


1 Нұсқау бойынша топқа мақал-мәтелдер арқылы бөлу




2 Топ ережелері жазылған парақтар таратылады және оны өз кезеңімен жабыстыру тапсырмасы беріледі.




Топ мүшелері бір-біріне сыйлық сыйлайды


Топқа берілген мақал-мәтелдер топтың ұраны болды және соны барлығы хормен айтады


Топқа бөлініп, өздерінің рөлдерін бөлісіп алады.

/тайм кипер, тайм скипер, хатшы/




Ақпарлама

10 минут


Презентация


Қатысушылар Lesson Study жүргізу ерекшеліктерімен танысады

Топтық жұмыс


2 минут

2 минут

4 минут












Әр топқа 2 минуттан

/8 мин/

1 «Джиксо» әдісі бойынша

барлық топтарға Lesson Study нұсқаулығынан мәтіндер беріледі.

1 топ-Сабақтан кейін бақылаудағы оқушылардың пікірін білу

2-топ- LS-ден кейінгі талқылау

3 топ- Әріптестерді нәтижелермен ресми түрде таныстыру

4-топ- LS-ге арналған уақытты жоспарлау және оны мектеп бағдарламасына енгізу


2 Топтық жұмыс: Әр топ өткен коучинг және бүгінгі коучингте өткен бөлімдер бойынша кластер жасау

Тыңдаушылар берілген мәтіндерді оқу, жұптық талдау, топтық талдау жасау. Сосын әр топқа делегаттар сайланып, өз мәтіні бойынша түсіндірме жүргізу қажет










Әр топ кластер жасап, қорғайды.

Бағалау

1 минут

Кластерді бағалау топтарға жүктеледі.

«Көңілді стикерлер» әдісі бойынша

Ұнатқан кластерге «көңілді стикер» көтереді

Сергіту сәті

2 минут

«Көңілді би» ойыны

Барлығы интерактивті тақтаға қарап, би үлгілерін қайталайды.

Нәтижемен таныстыру

Мектепте жүргізілген LS әдісінің нәтижесі туралы түсіндіру


Интерактивті тақтадан көрсетілген LS нәтижесі туралы ақпарат алады

Қорытындылау,

талқылау

Рефлексия

(10-15 мин)


«Синквейн» әдісі арқылы рефлексия жазу

Кері байланыс

Ұсыныстарға толықтырулар енгізеді.

Параққа қаншалықты сабақты түсінгені жайлы бағалау парағын толтырады




Автор
Дата добавления 11.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров62
Номер материала ДБ-022403
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх