421952
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Презентации / Оқу тәрбие үрдісінде математика пәнін оқытуда Ақпараттық-коммуникативтік технологияны қолдана отырып жүргізілген жұмыстар

Оқу тәрбие үрдісінде математика пәнін оқытуда Ақпараттық-коммуникативтік технологияны қолдана отырып жүргізілген жұмыстар

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Математика пәні мұғалімі Тасмамбетова Зауре №64 орта мектеп
Елбасы Н. Ә. Назарбаев Қазақстанның әлемдегі бәсекеге қабілетті 50 елдің қа...
Ақпараттық технология – бұл компьютерлер арқылы жан – жақты ақпаратты – бағда...
Оқытудың ақпараттық технологиясы – бұл ақпаратпен жұмыс жасау үшін арнайы тәс...
Ақпараттық – коммуникациялық технология электрондық есептеуіш техникасымен жұ...
Бормен тақтаға жазылған кескінді интерактивті тақтадағы түрлі – түсті айқын,...
«Әрбір ұстаз — білікті маман, ал әрбір студент — ойшыл тұлға» деген қағидалар...
Анықтама. Тікбұрышты үшбұрышты катетінен айналдырғанда шығатын денені конус д...
Конус – айналу денесі
Мұғалімдердің ақпараттық коммуникативтік технологияларды қолданудағы функциял...
283,4 65 283,5 30 9,746 310 543,8 97 543,90 Орнын толтыр
* 23*3 7:15 х/7 15/20 5/х 4/28 х/4
Чичен-итца (Юкатан аралы) Бұл – Майя тайпасынан қалған ең үлкен ескерткіш. Не...
Мероэ пирамидасы (Судан) Мероэ пирамидасы территория жағынан Мысыр пирамидала...
Пирамида деп бір жағы кез-келген көпбұрыш, ал қалған n жағы төбелері ортақ ү...
 «Пирамида» ұғымы Табаны – көпбұрыш Жақтары– үшбұрыш
Бүйір қырлары Төбесі Бүйір жағы
Сен білесің бе? 1) Үшбұрыштың үш қабырғасы берілген: 6см,8см,10см. Үшбұрыштың...
1) Тікбұрышты үшбұрыштың ауданы оның ... А) табаны мен сәйкес биіктігі көбейт...
«Баланың ынтасын арттыру үшін оқытылатын нәрседе бір жаңалық болуы керек» де...
  1. Ақпараттық - коммуникативтік технологиялар үш бағытта қарастырылады: оқы...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Математика пәні мұғалімі Тасмамбетова Зауре №64 орта мектеп
Описание слайда:

Математика пәні мұғалімі Тасмамбетова Зауре №64 орта мектеп

3 слайд Елбасы Н. Ә. Назарбаев Қазақстанның әлемдегі бәсекеге қабілетті 50 елдің қа
Описание слайда:

Елбасы Н. Ә. Назарбаев Қазақстанның әлемдегі бәсекеге қабілетті 50 елдің қатарына кіру стратегиясы атты жолдауында «Білім беру реформасы – Қазақстанның бәсекеге нақтылы қабілеттілігін қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін аса маңызды құралдарының бірі » деп атап көрсетті.

4 слайд Ақпараттық технология – бұл компьютерлер арқылы жан – жақты ақпаратты – бағда
Описание слайда:

Ақпараттық технология – бұл компьютерлер арқылы жан – жақты ақпаратты – бағдарлама жүйесінде оқыту. Ақпаратты технология – төмендегідей үш бағытта өзінің септігін тигізеді. І – жаңа идеяны іздеу (жеке тақырып бойынша компьютерді қолдану, жеке дидактикалық есептер бөлімі) ІІ – Ең бастысы, анықтау, оның ішіндегі ақпараттық бөлікті қолдану. ІІІ. Монотехнология (барлық оқыту түрлері, оқу үрдісінің барлық бағыты, диагностикалық барлық түрлерін қосу, мониторинг, бәрі компьютермен қолдану талап етеді).

5 слайд Оқытудың ақпараттық технологиясы – бұл ақпаратпен жұмыс жасау үшін арнайы тәс
Описание слайда:

Оқытудың ақпараттық технологиясы – бұл ақпаратпен жұмыс жасау үшін арнайы тәсілдер, педагогикалық технологиялар, бағдарламалық және техникалық құралдар (кино, аудио және видеоқұралдар, компьютерлер, телекоммуникациялық желілер). Оқытудың ақпараттық-коммуникативтік технологиясы – білімді жаңаша беру мүмкіндіктерін жасау (педагогикалық іс-әрекетті өзгерту), білімді қабылдау, білім сапасын бағалау, оқу-тәрбие үрдісінде оқушының жеке тұлғасын жан-жақты қалыптастыру

6 слайд Ақпараттық – коммуникациялық технология электрондық есептеуіш техникасымен жұ
Описание слайда:

Ақпараттық – коммуникациялық технология электрондық есептеуіш техникасымен жұмыс істеуге, оқу барысында компьютерді пайдалануға, модельдеуге, электрондық оқулықтарды, интерактивті құралдарды қолдануға, интернетте жұмыс істеуге, компьютерлік оқыту бағдарламаларына негізделеді. Ақпараттық – коммуникациялық технологияның келешек ұрпақтың жан – жақты білім алуына, іскер әрі талантты, шығармашылығы мол, еркін дамуына жол ашатын педагогикалық, психологиялық жағдай жасау үшін де тигізер пайдасы аса мол.

7 слайд Бормен тақтаға жазылған кескінді интерактивті тақтадағы түрлі – түсті айқын,
Описание слайда:

Бормен тақтаға жазылған кескінді интерактивті тақтадағы түрлі – түсті айқын, ұқыпты кескінмен салыстыруға болмайды Сабақта көрнекі-лікті қолдану деңгейі артады Сабақтың өнімділігі артады. Оқушылардың білім деңгейіне оң әсер етеді   Сабақта   ACTIVote тестілеу жүйесі арқылы тест алу мүмкіндігін қолдануға болады Тақта мен бордың көмегімен әр түрлі қосымшалары бар жұмысты түсіндіру қиын әрі мүмкін емес. Слайдтарда, флипчартта қателер жіберілсе, тез арада түзетуге болады Көріп есте және жадыда сақтау қабілеті артады. Оқушының қызығушылығын қалыптастырады.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд «Әрбір ұстаз — білікті маман, ал әрбір студент — ойшыл тұлға» деген қағидалар
Описание слайда:

«Әрбір ұстаз — білікті маман, ал әрбір студент — ойшыл тұлға» деген қағидаларды ұстана отырып, білім беру үрдісінде кез келген ұстаз білім сапасын жақсарту мақсатында оқытудың озық технологияларын пайдаланады. Болашақ  ұрпаққа қоғам талабына сай тәрбие мен білім беруде оқытушылардың инновациялық іс-әрекетінің ғылыми-педагогикалық негізін меңгеруі-маңызды мәселелердің бірі.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Анықтама. Тікбұрышты үшбұрышты катетінен айналдырғанда шығатын денені конус д
Описание слайда:

Анықтама. Тікбұрышты үшбұрышты катетінен айналдырғанда шығатын денені конус деп атайды.

13 слайд Конус – айналу денесі
Описание слайда:

Конус – айналу денесі

14 слайд Мұғалімдердің ақпараттық коммуникативтік технологияларды қолданудағы функциял
Описание слайда:

Мұғалімдердің ақпараттық коммуникативтік технологияларды қолданудағы функциялары

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд 283,4 65 283,5 30 9,746 310 543,8 97 543,90 Орнын толтыр
Описание слайда:

283,4 65 283,5 30 9,746 310 543,8 97 543,90 Орнын толтыр

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд * 23*3 7:15 х/7 15/20 5/х 4/28 х/4
Описание слайда:

* 23*3 7:15 х/7 15/20 5/х 4/28 х/4

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Чичен-итца (Юкатан аралы) Бұл – Майя тайпасынан қалған ең үлкен ескерткіш. Не
Описание слайда:

Чичен-итца (Юкатан аралы) Бұл – Майя тайпасынан қалған ең үлкен ескерткіш. Негізі бұл қала мәдени архитектуралық жағынан бай қала. Майя тайпасыенңбек терін төккен жер. Ең бастысы бұл пирамиданың шыңында құдайға арнап құрбандық шалған. Сондайқтан бұл пирамиданы “қанды” пирамида деп айтуға болады. Қан өзен сияқты ақпаса да, бұлақ болып аққан. Негізінде бұл пирамиданы Күн Пирамидасы деп те атайды.

22 слайд Мероэ пирамидасы (Судан) Мероэ пирамидасы территория жағынан Мысыр пирамидала
Описание слайда:

Мероэ пирамидасы (Судан) Мероэ пирамидасы территория жағынан Мысыр пирамидаларына жақын орналасқанымен, бұлар басқа мәдениетке жатады. Ол мәдениеттің аты “Куш”. Бұл жерлерде адамдар ең бірінші б.з.б. 8 ғасырда қоныстанған, яғни бұл пирамидалар да сол кезде пайда болған. Мысыр пирамидаларындағыдай Мероэда да лауазымды адамдар жерленген. Суданның аумағында 50-ге жуық пирамидалар бар. Бірақ бұлардың фараондар жасаған пирамидалардан өзіндік айырмашылығы бар.

23 слайд Пирамида деп бір жағы кез-келген көпбұрыш, ал қалған n жағы төбелері ортақ ү
Описание слайда:

Пирамида деп бір жағы кез-келген көпбұрыш, ал қалған n жағы төбелері ортақ үшбұрыштардан тұратын көпжақты атайды. «Пирамида» ұғымы

24 слайд  «Пирамида» ұғымы Табаны – көпбұрыш Жақтары– үшбұрыш
Описание слайда:

«Пирамида» ұғымы Табаны – көпбұрыш Жақтары– үшбұрыш

25 слайд Бүйір қырлары Төбесі Бүйір жағы
Описание слайда:

Бүйір қырлары Төбесі Бүйір жағы

26 слайд Сен білесің бе? 1) Үшбұрыштың үш қабырғасы берілген: 6см,8см,10см. Үшбұрыштың
Описание слайда:

Сен білесің бе? 1) Үшбұрыштың үш қабырғасы берілген: 6см,8см,10см. Үшбұрыштың түрін анықтаңыз. А) доғал бұрышты, С) тең бүйірлі доғал Е) сүйір бұрышты В) тік бұрышты, Д)тең бүйірлі сүйір бұрышты 2) Сөйлемді толықтырыңыз: «Кез – келген тақ функцияның графигі ... .... . қатысты симметриялы». А) координатор басына; С) ордината осіне; Е) абцисса осіне В) ОУ оң жарты осіне; Д) ОХ оң жарты осіне; 3) Анықтаманы толықтырыңыз: « ... айнымалының қабылдайтын барлық мәндері функцияның анықталу облысын құрайды.» А) тәуелсіз В) белгілі С) тәуелді Д) белгісіз Е) сәйкес 4) Жұп функцияны анықтаңыз: 5) Тақ функцияны анықтаңыз: В А А А С

27 слайд 1) Тікбұрышты үшбұрыштың ауданы оның ... А) табаны мен сәйкес биіктігі көбейт
Описание слайда:

1) Тікбұрышты үшбұрыштың ауданы оның ... А) табаны мен сәйкес биіктігі көбейтіндісінің жартысына тең; В) табандарының жарты қосындысы мен биіктігінің көбейтіндісіне тең; С) катеттері көбейтіндісінің жартысына тең; Д) іргелес жатқан екі қабырғасының көбейтіндісіне тең; Е) табаны мен биіктігінің көбейтіндісіне тең; 2) Пифагор өрнектейтін теорема ... А) тікбұрышты үшбұрыштың бұрыштарын ; В) тікбұрышты үшбұрыштың қабырғаларының арасындағы қатынасты ; С) тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасын ; Д) кез – келген үшбұрыштың қабырғаларын; Е) тең бүйірлі үшбұрыштың бұрыштарын . 3) y = ax + b функциясының графигі А) түзу В) шеңбер С) парабола Д) гипербола Е) кубтық парабола 4) y = ax + bx + c квадраттық функцияның анықталу облысы А) барлық нақты сандар (R) жиыны Д) натурал сандар жиыны В) рационал сандар (Q) жиыны Е) иррационал сандар жиыны С) бүтін сандар (Z) жиыны 5) Математикаға координаттар әдісін енгізген француз математигі: А) Евклид В) Рене Декарт С) Архимед Д) Лобачевский Е) Фалес 2 С В А А В

28 слайд «Баланың ынтасын арттыру үшін оқытылатын нәрседе бір жаңалық болуы керек» де
Описание слайда:

«Баланың ынтасын арттыру үшін оқытылатын нәрседе бір жаңалық болуы керек» деп Ж. Аймауытов айтқандай әр сабақты жаңаша түрде өтуге ұмтылу қажеттігі туындайды. АКТ - ны әр мұғалім өз сабақтарына пайдалана отырып, оқушылардың білім, білік дағдыларын қалыптастыруға қызығушылығын арттырып, логикалық ойлау қабілетін дамытуға болады. Мұғалім мен оқушылардың шығармашылық ізденісіне мол мүмкіндік ашып, алған білімдерін өмірде қолдана білуге тәрбиелеу біздің басты міндетіміз.  

29 слайд   1. Ақпараттық - коммуникативтік технологиялар үш бағытта қарастырылады: оқы
Описание слайда:

  1. Ақпараттық - коммуникативтік технологиялар үш бағытта қарастырылады: оқыту объектісі, оқыту құралы және болашақ кәсіптік - педагогикалық әркетінің құралы 2. АКТ - ды оқыту үрдісінде қолдану оқу әрекетіндегі әрбір оқушының түрлі мақсаттарын, мотивтерін, қызығушылығын іске асыруға көмектеседі; 3. АКТ - лар оқу әрекетіндегі оқушылардың өзіндік іске асыруын, өзіндік ұйымдастыру қабілетін, белсенділік, шығармашылық үшін жаңа мүмкіндіктер беретін өнімді ақпараттық оқыту өрісін құруға көмектеседі; 4. АКТ - лар информатиканың жобалау әдісін оқытудағы педагогикалық технологиялардың бірі ретінде қолдануға көмектеседі. Алайда мұндай ерекшеліктермен қатар АКТ - мен жұмыс істеу барысында кездесетін кемшіліктерді де атап өткен жөн. Оқушылардың компьютермен жұмыс істеуде уақытын шектемеуі, дәлірек айтқанда қауіпсіздік техникалық ережелерді сақтау керек. Сонымен бірге көп жағдайда компьютерлік желі сервистеріндегі адам тәртібінің ережелері сақтала бермейді, яғни желілік этикет ережесін сақтау керек. Осындай кемшіліктердің алдын алып, оқушылар ауқымды желіде өздеріне қажет ақпараттарды алып, өз білімдерін толықтырып, ауқымды желі мүмкіндіктерін тиімді пайдалануларына болады.

Общая информация

Номер материала: ДA-035155

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.