Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / ОУД: Физкультура. Тема: «Забрасывание мяча в кольцо от головы (2м.)» (старшая группа)

ОУД: Физкультура. Тема: «Забрасывание мяча в кольцо от головы (2м.)» (старшая группа)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта

организованной учебной деятельности

Провела: Куатканова Н.К.

Образовательная область: «Здоровье»

Раздел: Физкультура

Тема: «Забрасывание мяча в кольцо от головы (2м.)»

Цель: упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, в ходьбе на носках, на пятках, на внешней стороне стопы.

Задачи:

ОЗ: Научить подпрыгивать на месте вверх и забрасывать мяч.

РЗ: Развивать равновесие, ловкость.

ВЗ: Воспитывать умение выполнять задания, не мешая другим детям.

Оборудование: кольцо (обруч).

Словарная работа: шеренга, колонна.

Билингвальный компонент: бір-1, екі-2, Үш-3, торт-4.

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-

побудительный

Построение в шеренгу.

Сообщает, что сегодня, нужно быть внимательными, что нужно все упражнения выполнять точно, соблюдая равновесие.

Проявляют интерес.

Организационно-

Поисковый






Вводная часть.

Построение в колонну по одному.

Ходьба на носках, на пятках, на внешней стороне стопы, в полуприседе.

Бег в колонне по одному.

Построение в три звена.


Основная часть.

Общеразвивающие упражнения.

1.И.п.: стоя ноги на ширине ступни, руки внизу. Поднять руки вперед, вверх, через стороны опустить вниз, вернуться в и.п.

Билингвальный компонент:

Предлагает посчитать на казахском языке:

2.И.п.: то же. Присесть, руками обхватить колени, встать, вернуться в и.п.

3.И.п.: сидя ноги врозь, руки на поясе. Поднять руки в стороны, наклониться к правой (левой) ноге, коснуться пальцами рук носков ног, вернуться в и.п.

4.И.п.: сидя ноги прямые, руки в упоре сзади. Поднять правую прямую ногу, опустить, вернуться в и.п


5.И.п.: стоя ноги слегка расставлены, руки на поясе. Прыжки на двух ногах(ноги вместе - ноги врозь) на счет 1-8.


Основные виды движений

1.Подпрыгивание «Достань до кольца»

Подпрыгивают на месте, стараясь достать до кольца.


2. «Забрось мяч в кольцо от головы»



Подвижная игра «Зайцы и волк»

Одного из играющих выбирают волком.

Говорит:

Зайки скачут, скок, скок, скок

На зеленый, на лужок.

Травку щиплют, кушают,

Осторожно слушают –

Не идет ли волк.

Волк идет.



Заключительная часть.

Спокойная ходьба.

Становятся в колонну по одному.

выполняют упражнения в ходьбе и беге.








Выполняют 6 раз.




ір-1, екі-2, Үш-3, торт-4.

Выполняют 5-6 раз.





Выполняют 6 раз.




Выполняют 6 раз.




Выполняют 3-4 раза.





Выполняют упражнение 2-3 раза.


Выполняют упражнение 5-6 раз.



Остальные изображают зайцев. Зайцы стоят в домиках, волк-на другом конце площадки.


Зайцы выпрыгивают из домиков и разбегаются по всей площадке. Волк ловит зайцев и отводит в овраг. После того как поймано 2-3 зайца, выбирают другого волка.


Идут по кругу спокойным шагом.

Рефлексивно-

Корригирующий

Интересуется, Какие виды упражнений больше всего понравились.

Ответы детей.

Ожидаемый результат:

Знать: некоторые виды ходьбы и бега;

Иметь: навыки подпрыгивания на месте на двух ногах;

Уметь: выполнять упражнения, забрасывать мяч.


Проверила:_____________

Замечания:_____________







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 11.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров16
Номер материала ДБ-154684
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх