Қазақ тілі 9-сынып
Аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат
|
№ |
Бағдарлама |
Оқулық |
|
1 |
Қазақ тілінің қоғамдық мәні.Қазақ тілі-Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі |
|
|
2 |
Қазақ тілі-қазақ халқының ұлттық тілі |
|
|
3 |
Түркі халықтарына ортақ ескерткіштер мен әдеби мұралар |
Барлығы сәйкес келеді |
|
4 |
Мәтін және стиль (3сағ.) Мәтіннің ойлау жүйесін дамытудағы рөлі.Тақырып және мәтін.Сөйлем мүшелерінің мәтіндегі қызметі |
|
|
5 |
Мәтіндегі сөз таңдау,сөз қолдану,сөз әрлеу |
|
|
6 |
Диктант |
|
|
7 |
Стилистика және тіл мәдениеті (12 сағ.) Сөйлеу тілінің лексикасы,оның түрлері |
|
|
8 |
Стильаралық бейтарап лексика |
|
|
9 |
Экспрессивтік-эмоционалды лексика |
|
|
10 |
Қазақ әдеби тілінің стильдері.Қазіргі кітаби тіл туралы түсінік |
|
|
11 |
Ауызекі сөйлеу стилінің ауызша және жазбаша түрлері,ерекшеліктері |
|
|
12 |
Көркем әдебиет стилі |
|
|
13 |
Тілдің эстетикалық қызметі |
|
|
14 |
Диктант |
|
|
15 |
Ресми іс-қағаздар стилі |
|
|
16 |
Ресми іс-қағаздар стилінің лексикасы |
|
|
17 |
Публицистикалық стиль |
|
|
18 |
Ғылыми стиль,ерекшеліктері,ғылыми мәтіндер |
|
|
19 |
Тіл мәдениеті және пунктуация (14сағ.) Пунктуацияның тіл мәдениетіне қатысы |
|
|
20 |
Сөйлем соңында келетін тыныс белгілері |
|
|
21 |
Сөйлем ішінде келетін тыныс белгілері |
|
|
22 |
Диктант |
|
|
23 |
Қос нүктенің қолданылатын орындары |
|
|
24 |
Нүктелі үтірдің қолданылатын орындары |
|
|
25 |
Нүктенің қолданылатын орындары |
|
|
26 |
Сұрау белгісінің қолданылатын орындары |
|
|
27 |
Леп белгілерінің қолданылатын орындары |
|
|
28 |
Көп нүктенің қолданылатын орындары |
|
|
29 |
Үтірдің қойылатын орындары |
|
|
30 |
Сызықшаның қойылатын орындары |
|
|
31 |
Жақша,тырнақшаның қойылатын орындары |
|
|
32 |
Диктант |
|
|
33 |
Стилистика және тіл мәдениетінен өткенді қайталау |
|
|
34 |
Тіл мәдениеті және пунктуациядан өткенді қайталау |
|
|
|
|
|
Қазақ тілі 9-сынып
Аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат
№
Бағдарлама
Оқулық
1
Қазақ тілінің қоғамдық мәні.Қазақ тілі-Қазақстан
Республикасының мемлекеттік тілі
2
Қазақ тілі-қазақ халқының ұлттық тілі
3
Түркі халықтарына ортақ ескерткіштер мен әдеби мұралар
Барлығы сәйкес келеді
4
Мәтін және стиль (3сағ.) Мәтіннің ойлау жүйесін дамытудағы рөлі.Тақырып және мәтін.Сөйлем мүшелерінің мәтіндегі қызметі
5
Мәтіндегі сөз таңдау,сөз қолдану,сөз әрлеу
6
Диктант
7
Стилистика және тіл мәдениеті (12 сағ.)
Сөйлеу тілінің лексикасы,оның түрлері
8
Стильаралық бейтарап лексика
9
Экспрессивтік-эмоционалды лексика
10
Қазақ әдеби тілінің стильдері.Қазіргі кітаби тіл туралы түсінік
11
Ауызекі сөйлеу стилінің ауызша және жазбаша түрлері,ерекшеліктері
12
Көркем әдебиет стилі
13
Тілдің эстетикалық қызметі
14
Диктант
15
Ресми іс-қағаздар стилі
16
Ресми іс-қағаздар стилінің лексикасы
17
Публицистикалық стиль
18
Ғылыми стиль,ерекшеліктері,ғылыми мәтіндер
19
Тіл мәдениеті және пунктуация (14сағ.)
Пунктуацияның тіл мәдениетіне қатысы
20
Сөйлем соңында келетін тыныс белгілері
21
Сөйлем ішінде келетін тыныс белгілері
22
Диктант
23
Қос нүктенің қолданылатын орындары
24
Нүктелі үтірдің қолданылатын орындары
25
Нүктенің қолданылатын орындары
26
Сұрау белгісінің қолданылатын орындары
27
Леп белгілерінің қолданылатын орындары
28
Көп нүктенің қолданылатын орындары
29
Үтірдің қойылатын орындары
30
Сызықшаның қойылатын орындары
31
Жақша,тырнақшаның қойылатын орындары
32
Диктант
33
Стилистика және тіл мәдениетінен өткенді қайталау
34
Тіл мәдениеті және пунктуациядан өткенді қайталау
Профессия: Методист
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Библиотекарь
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
Учебник: «Экономика. Базовый и углублённый уровни (в 2-х частях) 10-11 классы», Лукашенко М.А., Пашковская М.В., Ионова Ю.Г., Потапова О.Н., Рубин Ю.Б., Соболева И.А., Михненко П.А., Турчанинова Е.В.
Тема: § 12.1. Финансы семьи, предприятия, государства