Инфоурок Информатика ПрезентацииMOVIE MAKER 2.6 видео редактор бағдарламасы 9 сынып

Элективті курс бағдарламасы «Биосфера»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
8311
3
30.08.2024

Материал разработан автором:

Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна

учитель биологии и химии

Разработок в маркетплейсе: 142
Покупателей: 423

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: КГУ Атыгайская средняя общеобразовательная школа
Моя основная профессия – учитель биологии и химии. В прошлом году у меня доминировали уроки химии, и некоторые свои задачи я опубликовал в Интернет ресурсах. Стаж работы составляет -22 года. Тема самообразования: Формирование функциональной грамотности учащихся на основе межпредметной интеграции на уроке биологии и химии.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна. Инфоурок является информационным посредником

Элективті курс бағдарламасы «Биосфера» Курстың ұзақтығы: 34 сағат Сынып: 8 Кіріспе Биосфера – бұл жер бетіндегі барлық тіршілік формаларының біртұтас жүйесі, онда өсімдіктер, жануарлар, микроорганизмдер және адам өзара әрекеттесіп, күрделі экологиялық тепе-теңдікті қалыптастырады. Биосфера ұғымы алғаш рет атақты ғалым Владимир Иванович Вернадскиймен енгізілген, ол Жердің тірі қабатын зерттеуге зор үлес қосты. Биосфераны зерттеу қазіргі кезде экология ғылымының маңызды саласы болып табылады, өйткені ол Жердегі тіршіліктің тұрақтылығы мен дамуын қамтамасыз ететін негізгі жүйелердің бірі болып табылады. Бұл электив курстың мақсаты – оқушыларға биосфераның құрылымы мен қызметі туралы терең және жан-жақты білім беру. Курс барысында оқушылар биосфераның негізгі компоненттерін, олардың өзара байланысын және биосферадағы әртүрлі экожүйелердің рөлін түсінуге мүмкіндік алады. Сонымен қатар, адам әрекетінің биосфераға тигізетін әсері мен экологиялық тұрақтылықты сақтау жолдары да қарастырылады. Биосфера – тіршілік үшін маңызды орта, ол барлық тірі ағзалар үшін қажетті жағдайлар мен ресурстарды қамтамасыз етеді. Дегенмен, адам әрекеті нәтижесінде биосферадағы тепе-теңдік бұзылуда, бұл экологиялық проблемаларға әкелуде. Осы курстың аясында оқушылар биосфераның қазіргі жағдайын, оны қорғаудың жолдарын және тұрақты даму концепциясын тереңірек түсінеді. Курстың мақсаты: Биосфера ұғымын тереңірек зерттеу арқылы оқушылардың экологиялық сауаттылығын арттыру. Биосфераның негізгі компоненттері мен олардың өзара байланыстарын түсінуге бағытталған білім беру. Адамның биосфераға әсері мен экологиялық тұрақтылықты сақтау қажеттілігін түсіндіру. Оқушыларды табиғатқа ұқыпты қарауға және қоршаған ортаны қорғауға ынталандыру. Курстың міндеттері: Білім беру міндеттері:Биосфераның құрылымы мен қызметін оқушыларға түсіндіру. Экожүйелердің түрлерін және олардың биосферадағы рөлін зерттеу. Биосферадағы энергия және заттардың айналымын түсіндіру. Адам әрекетінің биосфераға әсерін талдау. Дамытушылық міндеттері:Оқушылардың экологиялық мәселелерді талдау және шешім ұсыну қабілеттерін дамыту. Ғылыми-зерттеу дағдыларын қалыптастыру (экологиялық жағдайларды зерттеу, жобалар әзірлеу). Оқушылардың сыни ойлау және проблемаларды шешу дағдыларын дамыту. Тәрбиелік міндеттері:Оқушыларды табиғатқа деген сүйіспеншілік пен құрметке баулу. Экологиялық жауапкершілікті қалыптастыру. Оқушылардың экологиялық этиканы ұстануға және қоршаған ортаны қорғауға ынталандыру.

Краткое описание методической разработки

Элективті курс бағдарламасы «Биосфера»

Курстың ұзақтығы: 34 сағат

Сынып: 8

Кіріспе

Биосфера – бұл жер бетіндегі барлық тіршілік формаларының біртұтас жүйесі, онда өсімдіктер, жануарлар, микроорганизмдер және адам өзара әрекеттесіп, күрделі экологиялық тепе-теңдікті қалыптастырады. Биосфера ұғымы алғаш рет атақты ғалым Владимир Иванович Вернадскиймен енгізілген, ол Жердің тірі қабатын зерттеуге зор үлес қосты. Биосфераны зерттеу қазіргі кезде экология ғылымының маңызды саласы болып табылады, өйткені ол Жердегі тіршіліктің тұрақтылығы мен дамуын қамтамасыз ететін негізгі жүйелердің бірі болып табылады.

Бұл электив курстың мақсаты – оқушыларға биосфераның құрылымы мен қызметі туралы терең және жан-жақты білім беру. Курс барысында оқушылар биосфераның негізгі компоненттерін, олардың өзара байланысын және биосферадағы әртүрлі экожүйелердің рөлін түсінуге мүмкіндік алады. Сонымен қатар, адам әрекетінің биосфераға тигізетін әсері мен экологиялық тұрақтылықты сақтау жолдары да қарастырылады.

Биосфера – тіршілік үшін маңызды орта, ол барлық тірі ағзалар үшін қажетті жағдайлар мен ресурстарды қамтамасыз етеді. Дегенмен, адам әрекеті нәтижесінде биосферадағы тепе-теңдік бұзылуда, бұл экологиялық проблемаларға әкелуде. Осы курстың аясында оқушылар биосфераның қазіргі жағдайын, оны қорғаудың жолдарын және тұрақты даму концепциясын тереңірек түсінеді.

Курстың мақсаты:

  • Биосфера ұғымын тереңірек зерттеу арқылы оқушылардың экологиялық сауаттылығын арттыру.
  • Биосфераның негізгі компоненттері мен олардың өзара байланыстарын түсінуге бағытталған білім беру.
  • Адамның биосфераға әсері мен экологиялық тұрақтылықты сақтау қажеттілігін түсіндіру.
  • Оқушыларды табиғатқа ұқыпты қарауға және қоршаған ортаны қорғауға ынталандыру.

Курстың міндеттері:

  1. Білім беру міндеттері:
    • Биосфераның құрылымы мен қызметін оқушыларға түсіндіру.
    • Экожүйелердің түрлерін және олардың биосферадағы рөлін зерттеу.
    • Биосферадағы энергия және заттардың айналымын түсіндіру.
    • Адам әрекетінің биосфераға әсерін талдау.
  2. Дамытушылық міндеттері:
    • Оқушылардың экологиялық мәселелерді талдау және шешім ұсыну қабілеттерін дамыту.
    • Ғылыми-зерттеу дағдыларын қалыптастыру (экологиялық жағдайларды зерттеу, жобалар әзірлеу).
    • Оқушылардың сыни ойлау және проблемаларды шешу дағдыларын дамыту.
  3. Тәрбиелік міндеттері:
    • Оқушыларды табиғатқа деген сүйіспеншілік пен құрметке баулу.
    • Экологиялық жауапкершілікті қалыптастыру.
    • Оқушылардың экологиялық этиканы ұстануға және қоршаған ортаны қорғауға ынталандыру.
Развернуть описание

Оқушыларға сабақтан тыс уақытта өткізген сабағым

Скачать материал
Скачать материал "MOVIE MAKER 2.6 видео редактор бағдарламасы 9 сынып" Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Как создать слайд-шоуWindows Movie Maker — программа для создания/
редактиров...

    1 слайд

    Как создать слайд-шоу
    Windows Movie Maker — программа для создания/
    редактирования видео
    1

  • Возможности программыПолучение видео с цифровой видеокамеры
Создание слайд-...

    2 слайд


    Возможности программы

    Получение видео с цифровой видеокамеры
    Создание слайд-шоу из изображений
    Обрезание или склеивание видео
    Наложение звуковой дорожки
    Добавление заголовков и титров
    Создание переходов между фрагментами видео

    2

  • Этапы работыОткрыть программу
Импортировать фото и музыку
Добавить название и...

    3 слайд

    Этапы работы
    Открыть программу
    Импортировать фото и музыку
    Добавить название и титры
    Расставить фотографии
    Добавить спецэффекты, переходы
    Добавить музыку
    Сохранить проект
    Сохранить фильм на компьютере

    3

  • Открыть программу Movie Maker Пуск–все программы-Windows Movie Maker 
4

    4 слайд


    Открыть программу Movie Maker

    Пуск–все программы-Windows Movie Maker

    4

  • Открыть программу Movie Maker5

    5 слайд

    Открыть программу Movie Maker
    5

  • Файл. Импорт в сборники6

    6 слайд


    Файл. Импорт в сборники

    6

  • Выбираем папку, в которой находятся фотографии, картинки 7

    7 слайд

    Выбираем папку, в которой находятся фотографии, картинки
    7

  • Поиск музыки или песни8

    8 слайд

    Поиск музыки или песни
    8

  •  Добавить название фильмаСервис - название и титры - название в начале фильма9

    9 слайд


    Добавить название фильма

    Сервис - название и титры - название в начале фильма
    9

  •  Ввести текст названия10

    10 слайд

    Ввести текст названия
    10

  • Выбрать цвет и шрифт11

    11 слайд

    Выбрать цвет и шрифт
    11

  • Выбрать анимацию названия12

    12 слайд

    Выбрать анимацию названия
    12

  •    Добавлено название13

    13 слайд

    Добавлено название
    13

  • Переместить фото на кадры14

    14 слайд

    Переместить фото на кадры
    14

  • Добавить видеопереходы15

    15 слайд

    Добавить видеопереходы
    15

  • Добавить видеоэффекты16

    16 слайд

    Добавить видеоэффекты
    16

  • Вставить в квадратики со звёздочками17

    17 слайд

    Вставить в квадратики со звёздочками
    17

  • Отображение раскадровкиНажать18

    18 слайд

    Отображение раскадровки
    Нажать
    18

  • Вставить музыку 19

    19 слайд

    Вставить музыку
    19

  • Раскадровка. Шкала времени Проверьте, чтобы конец песни совпадал с концом ф...

    20 слайд


    Раскадровка. Шкала времени

    Проверьте, чтобы конец песни совпадал с концом фото.
    Если фото мало, то можно добавить до 50-60 штук или увеличить время показа фотографии. А также в шкале времени можно подрезать песню. Нажать мышкой на конце, появится красная стрелка, её двигайте вправо.
    20

  • Предосмотр с любого кадра .  двигатьнажать21

    21 слайд

    Предосмотр с любого кадра
    .
    двигать
    нажать
    21

  • Добавить титры в конце фильма22

    22 слайд

    Добавить титры в конце фильма
    22

  • Добавить титры в конце фильма23

    23 слайд

    Добавить титры в конце фильма
    23

  • Сохранить проектНажать «Файл-Сохранить проект», чтобы Вы всегда могли изменит...

    24 слайд

    Сохранить проект
    Нажать «Файл-Сохранить проект», чтобы Вы всегда могли изменить проект, подредактировать
    24

  • Сохранить на компьютере25

    25 слайд

    Сохранить на компьютере
    25

  • Сохранить на компьютере26

    26 слайд

    Сохранить на компьютере
    26

  • 27

    27 слайд

    27

  •   При подготовке презентации  выполнены  скриншоты  рабочего  стола28

    28 слайд


    При подготовке презентации выполнены скриншоты рабочего стола
    28

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 355 308 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.12.2015 629
    • PPTX 2.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Саулебаев Нурсултан Шалкарулы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Саулебаев Нурсултан Шалкарулы
    Саулебаев Нурсултан Шалкарулы

    Преподаватель предмета информатики

    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9017
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Мен Сәулебаев Нұрсұлтан Шалқарұлы. Мұнайлы ауданы №5 орта мектебінде ұстаздық жолымды бастадым.Қазіргі таңда информатика пәні мұғалімі болып қызмет етіп жүрмін. Бұл сайт мұғалімдерге және оқушыларға өте тиімді.Өзімнің сабағыма керекті материалдарды осы сайттан табамын. Өзімде осы сайтқа алдағы уақытта өз жұмыстарыммен бөлісіп тұрамын деген ойдамын. Жалпы алдағы уақытта білмеген бағдарламаларды үйреніп өз мамандығыма сай білікті ұстаз болғым келеді.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 651 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 37 человек

Мини-курс

Игровая деятельность и её роль в психическом и эмоциональном развитии ребенка

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Современные подходы к развитию детей раннего возраста

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек
Смотреть ещё 5 968 курсов