Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Оқушылардың оқу жетістігін критертийлер арқылы бағалау" тақырыбына коучинг сабақтың презентациясы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Оқушылардың оқу жетістігін критертийлер арқылы бағалау" тақырыбына коучинг сабақтың презентациясы

библиотека
материалов
Бастауыш сыныптарда критериалды бағалауды қолдану
Жалпы мақсаты: Критериалды бағалаудың сапалы білім берудің негізі екенін коуч...
Жапондықтар – бір –біріне иіліп сәлем береді Қазақтар – құшақтасып, жауырынна...
 «Өзін-өзі бағалау
«Кірпіш қалау»
Тапсырма 1 топ – көбелек суретін салу 2 топ – қанқыз суретін салу 3 топ – ине...
Бейнежазба «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау»
«Бағалау» термині «жақын отыру» дегенді білдіретін латын сөзінен шыққан. Баға...
Бағалау – оқу дәлелдемелері жоспарлы, жүйелі жинақталған іс-әрекеттің әр түрі...
Оқытуды, әдістерді және осы мүмкіндіктерді Іске асыру түрлерін жақсарту мүмк...
Формативтік бағалау (қалыптастырушы бағалау) белгілі бір сызбалар арқылы оқу...
 Критериалды бағалау
Анықтамасы Критериалды бағалау - білім берудің мақсаты мен мазмұнына негіздел...
1 қадам Пән бойынша кіріктірілген эксперименталды оқу бағдарламасын меңгеру,...
Оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз етуі; Оқушылардың өзіндік оқуға...
Критериалды бағалаудың пайдасы нақтылық жеке тұлға әділдік ынталандыру белсен...
Топтық жұмыс Критериалды бағалаудың маңыздылығы 1 топ – Мұғалім үшін 2 топ –...
Критериалды бағалаудың маңыздылығы Мұғалім үшін: Бағалаудың түрлі нысандарын...
Сергіту сәті: «Картоп егу» ойыны Топтағы адамдар дөңгеленiп тұрады. Жүргізуші...
Шығармашылық тапсырма 1 топқа- Абай «Күз» өлеңін жатқа айтуға критерийлерқұра...
Бағалау критериінің үлгісі Рубрикатор Критерий Дескриптор Баллдары Тапсырма б...
 « Кірпіш қалау» әдісі «Екі жұлдыз және бір тілек» Рефлексия
ТЫҢДАҒАНДАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ
23 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Бастауыш сыныптарда критериалды бағалауды қолдану
Описание слайда:

Бастауыш сыныптарда критериалды бағалауды қолдану

№ слайда 2 Жалпы мақсаты: Критериалды бағалаудың сапалы білім берудің негізі екенін коуч
Описание слайда:

Жалпы мақсаты: Критериалды бағалаудың сапалы білім берудің негізі екенін коучинг сабақ арқылы түсінеді. Бағалаудың әр түрлі нысандары туралы түсіндіру. Оқу нәтижесі: Әріптестер бағалаудың жаңа үлгілерімен танысады. Мұғалімдер бағалау критерийлерін әзірлеуді үйренеді. Мұғалімдердің педогогикалық біліктіліктері артады. Түйінді идея: Критериалды бағалаудың сапалы білім берудің негізі екенін түсінеді, бағалаудың стратегияларын біледі және өздері сабағына қолдана біледі.

№ слайда 3 Жапондықтар – бір –біріне иіліп сәлем береді Қазақтар – құшақтасып, жауырынна
Описание слайда:

Жапондықтар – бір –біріне иіліп сәлем береді Қазақтар – құшақтасып, жауырыннан қағып көріседі Европалықтар – бір – бірінің қолдарын қысады «СӘЛЕМДЕСУ»

№ слайда 4  «Өзін-өзі бағалау
Описание слайда:

«Өзін-өзі бағалау

№ слайда 5 «Кірпіш қалау»
Описание слайда:

«Кірпіш қалау»

№ слайда 6 Тапсырма 1 топ – көбелек суретін салу 2 топ – қанқыз суретін салу 3 топ – ине
Описание слайда:

Тапсырма 1 топ – көбелек суретін салу 2 топ – қанқыз суретін салу 3 топ – инелік суретін салу

№ слайда 7 Бейнежазба «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау»
Описание слайда:

Бейнежазба «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау»

№ слайда 8 «Бағалау» термині «жақын отыру» дегенді білдіретін латын сөзінен шыққан. Баға
Описание слайда:

«Бағалау» термині «жақын отыру» дегенді білдіретін латын сөзінен шыққан. Бағалау – одан арғы білім алу туралы шешімді қабылдау мақсатымен оқытудың нәтижелерін жүйелі түрде жиынтықтауға бағытталған қызметті белгілеу үшін қолданылатын термин.

№ слайда 9 Бағалау – оқу дәлелдемелері жоспарлы, жүйелі жинақталған іс-әрекеттің әр түрі
Описание слайда:

Бағалау – оқу дәлелдемелері жоспарлы, жүйелі жинақталған іс-әрекеттің әр түріне қатысты оқу сапасына қорытынды баға беретін категория.

№ слайда 10 Оқытуды, әдістерді және осы мүмкіндіктерді Іске асыру түрлерін жақсарту мүмк
Описание слайда:

Оқытуды, әдістерді және осы мүмкіндіктерді Іске асыру түрлерін жақсарту мүмкіндіктерін анықтауын бағалау қалыптастырушы (формативті) немесе Оқыту үшін Бағалау (ОүБ) болып табылады. Егер бағалау мақсаты жіктеу, сертификациялау немесе оқытуды жылжыту үшін оқыту қорытындысын шығару болса, онда өзінің функциясы бойынша бағалау жиынтық (суммативті) болып табылады және оны оқытуды бағалау деп атайды. Бағалау

№ слайда 11 Формативтік бағалау (қалыптастырушы бағалау) белгілі бір сызбалар арқылы оқу
Описание слайда:

Формативтік бағалау (қалыптастырушы бағалау) белгілі бір сызбалар арқылы оқу үдерісінің тиімділігі мен дұрыс бағытын анықтап, мұғалім көмегімен оқушылардың оқудағы мұқтаждықтарын анықтауға және алдағы қадамдарын жоспарлауға мүмкіндік беретін оқудағы жетістіктерін ұғынуға және бақылауға мүмкіндік беретін бағалау түрі. Қалыптастырушы бағалау (оқыту үшін бағалау)

№ слайда 12  Критериалды бағалау
Описание слайда:

Критериалды бағалау

№ слайда 13 Анықтамасы Критериалды бағалау - білім берудің мақсаты мен мазмұнына негіздел
Описание слайда:

Анықтамасы Критериалды бағалау - білім берудің мақсаты мен мазмұнына негізделген оқушының оқу-танымдық құзырлығын қалыптастыруда алдын-ала белгіленген жетістіктермен салыстыру үрдісі

№ слайда 14 1 қадам Пән бойынша кіріктірілген эксперименталды оқу бағдарламасын меңгеру,
Описание слайда:

1 қадам Пән бойынша кіріктірілген эксперименталды оқу бағдарламасын меңгеру, мақсаттары мен міндеттерін анықтау Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың жалпы критерийлерін әзірлеу Пәннің нақты тақырыптары бойынша критериалды Бағалауды жүзеге асыру Бағалаудың критериалды шкаласын жасау Критериалды бағалау жүйесін жасақтау кезеңдері 4 ҚАДАМ 3 қадам 2 қадам

№ слайда 15 Оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз етуі; Оқушылардың өзіндік оқуға
Описание слайда:

Оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз етуі; Оқушылардың өзіндік оқуға белсене қатысуы, ретімен өзін өзі бағалауы; Бағалау нәтижелерін ескере отырып, оқуды түрлендіру; Бағалаудың оқушы қызығушылығы мен өзін өзі бағалауына әсер етіп, білім алуды түбегейлі өзгертуі; Өзін-өзі бағалау нәтижесінде оқуын қалай жақсарту қажеттілігін түсініп, сыныптастарымен бірлескен оқу дағдыларын қалыптастыру. Оқыту үшін бағалаудың түпкілікті нәтижесі

№ слайда 16 Критериалды бағалаудың пайдасы нақтылық жеке тұлға әділдік ынталандыру белсен
Описание слайда:

Критериалды бағалаудың пайдасы нақтылық жеке тұлға әділдік ынталандыру белсенділік

№ слайда 17 Топтық жұмыс Критериалды бағалаудың маңыздылығы 1 топ – Мұғалім үшін 2 топ –
Описание слайда:

Топтық жұмыс Критериалды бағалаудың маңыздылығы 1 топ – Мұғалім үшін 2 топ – Оқушы үшін 3 топ – Ата – ана үшін

№ слайда 18 Критериалды бағалаудың маңыздылығы Мұғалім үшін: Бағалаудың түрлі нысандарын
Описание слайда:

Критериалды бағалаудың маңыздылығы Мұғалім үшін: Бағалаудың түрлі нысандарын түсіну; Әрбір оқушының өзгешелігін ескеру, оқу сапасын жақсарту; Жеке білім алу траекториясын құру; Оқушы үшін: Берілген бағалау критерийлерін түсіну; Қолдану; Талдау; Жинақтау; Бағалай білу: Ата – ана үшін: Баланың білім алуындағы өсу деңгейін қадағалау; Оқудағы жетістіктерін қадағалау; Оқу процесінде қолдап отыру; Мектеп әкімшілігі және мұғалімдермен кері байланыс орнату:

№ слайда 19 Сергіту сәті: «Картоп егу» ойыны Топтағы адамдар дөңгеленiп тұрады. Жүргізуші
Описание слайда:

Сергіту сәті: «Картоп егу» ойыны Топтағы адамдар дөңгеленiп тұрады. Жүргізушінің айтқанын орындап тұрады. 1. Кaртоп егу үшін бірiнші жер жыртамыз.(көршінің арқaсына жасайды) 2. Жер қазады. 3. Кaртоп тұқымын салaды. 4. Жермен жабады. 5. Жан – жағын түптейді. 6. Арaм шөптерін жұлaды. 7. Өскен кaртопты жинау үшін жердi қазaмыз. 8. Кaртопты жинaймыз.

№ слайда 20 Шығармашылық тапсырма 1 топқа- Абай «Күз» өлеңін жатқа айтуға критерийлерқұра
Описание слайда:

Шығармашылық тапсырма 1 топқа- Абай «Күз» өлеңін жатқа айтуға критерийлерқұрастыру 2 топқа- Мәнерлеп оқуға критерийлерқұрастыру 3 топқа- Мәтіннің мазмұнын айтуға критерийлер құрастыру

№ слайда 21 Бағалау критериінің үлгісі Рубрикатор Критерий Дескриптор Баллдары Тапсырма б
Описание слайда:

Бағалау критериінің үлгісі Рубрикатор Критерий Дескриптор Баллдары Тапсырма баллы

№ слайда 22  « Кірпіш қалау» әдісі «Екі жұлдыз және бір тілек» Рефлексия
Описание слайда:

« Кірпіш қалау» әдісі «Екі жұлдыз және бір тілек» Рефлексия

№ слайда 23 ТЫҢДАҒАНДАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ
Описание слайда:

ТЫҢДАҒАНДАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ

Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров96
Номер материала ДБ-367033
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх