904373
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыОҚУШЫЛАРЫН ҰБТ- ге ДАЙЫНДАУДЫҢ ТИІМДІ ӘДІСТЕРІ МЕН ТӘСІЛДЕРІ.

ОҚУШЫЛАРЫН ҰБТ- ге ДАЙЫНДАУДЫҢ ТИІМДІ ӘДІСТЕРІ МЕН ТӘСІЛДЕРІ.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КГУ «Урицкая средняя школа отдела образования акимата Сарыкольского района»







Баяндама


11 сынып

ОҚУШЫЛАРЫН ҰБТ- ге

ДАЙЫНДАУДЫҢ ТИІМДІ

ӘДІСТЕРІ МЕН ТӘСІЛДЕРІ.



Мұғалімі Жанзақова Л.Ж















Сарыколь, 2015г.


Қазақ тілін өзге ұлт өкілдеріне оқытудың сапасын арттыру мұғалімнің оқыту әдістерін дұрыс таңдаумен тікелей байланысты. Оқыту әдістерін тілді сапалы оқытып үйрету мақсатына сәйкес іріктеуде келесі жайларды ескеру керек деп есептеймін: материалды біртіндеп, жеңілден қиынға қарай меңгеру, өтілген грамматикалық материалды игеру деңгейін үнемі тексеріп, бағалап, жетілдіріп отыру, үнемі қайталап, қателермен жұмыс жүргізіп отыру. Демек, оқушылардың білім деңгейі мұғалім тәжірибесі мен оқушылардың ынта-жігерінен тұрады.

Әсіресе, қазақ тілінің фонетикалық жүйесін, лексикалық құрамын, грамматикалық құрылысын практикалық жақтан әрі тұжырымды, әрі нақты түсінікті етіп баяндап, талдап берудемұғалімнің рөлі өте зор. Өйткені, 2007-2008 оқу жылынан бастап орыс тілді мектептерде қазақ тілі пәні ҰБТ түрінде қорытынды аттесттауға еңгізілді.

ҰБТ –ны жақсы тапсыру үшін оған сапалы дайындық қажет. Оқушы білімді меңгеріп қана қоймай, оны іс-жүзінде қолдана да алуы керек. Осы себептен ҰБТ –ға оқушыларды дайындауда тиімді әдістер мен тәсілдерді үнемі іріктеп отыру қажет. Қазіргі кезеңде өзге ұлт өкілдерін қазақ тілінен ҰБТ –ға дайындауда ешбір нақты бекітілген әдіс жоқ. Оқушыларды қалай дайындап шығару мұғалімнің шығармашылығына, жаңашылдығына, ізденушілігіне, жауапкершілігіне, жан- жақтылығына, мұғалімнің өз іс- әрекетін жаңаша құра білуіне байланысты деп ойлаймын.

ҰБТ дегеніміз – мемлекеттің, қоғамның және тұлғаның қажеттілігіне сәйкес келетін бүгінгі білім сапасын көтеру және басты бағыт болып табылады.

Жыл сайын ҰБТ өткізу келесі жағдайларды туғызады:

  • Білім беру мәселеріне қоғамның назарын аудару;

  • Оқуда оқушы мен оқытушының жақсы нәтижелерінің себептерін жоғарылату;

  • Білім сапасы бағасының әділдігін және нақтылығын орнықтыру;

  • Білім беру ұйымның қызметін әділ бағалау;

  • Бірыңғай өлшеу материалдарының көмегімен білім сапасын басқару.

ҰБТ-ның жоғары нәтижесі 11- сыныпта ғана пайда болмайды. Қазіргі мектепте мұғалімнің өз еңбегінің нәтижесіне деген жауапкершілігі қалыптасқан. ҰБТ-ға дайындаудың басты тұлғасы – оқытушы. Мұғалімге қойылатын талаптар:

  • Оқушылардың білім алу себептерін айқындау ;

  • Пәндік оқыту үрдерісін ұйымдастыру;

  • Тиімді технологияларды қолдану.


Тесттің элементтік талдауы :

  1. Оқушыларды топқа бөлу. Топтық жұмыс – топ интерактивті тақтамен 1-ші нұсқаны бірлесе талдайды.

  2. Оқушыларды жұпқа бөлу. Оқушылар жұппен жұмыс істейді: әр компьютерге 2 баладан отырғызылады. (Ереже дәптерлерін пайдалана алады)

  3. Жеке жұмыс: әр оқушы ереже дәптерін пайдалана отырып, өз бетінше тапсырманы орындайды, соңынан мұғалімге келіп, түсінбеген сұрақтарына кеңес алады.

  4. Бірнеше (3-4) бала шақырылып, тест тапсырмалары талданады, қате жауаптардың себебі анықталады: назарсыздық, байқаусыздық па, сұрақты түсінбеу ме немесе тақырыпты білмей ме?


Қорытынды:

  1. Егер оқушы грамматикалық тақырыптарды орта деңгейде білсе, 15 сұраққа дұрыс жауап бере алады;

  2. Оқушыларды сұрақты түсіне жаттықтыру керек;

  3. Елтану материалдарына көбірек көңіл бөлу керек:

(8-11 сынып оқулықтары бойынша материалдарды

қамтиды)

  1. Кез келген сабақта ҚР елтану материалдары бойынша сөйлесіп отыру (3-5 минут) бұл оқушылардың жадын жаттықтырады.

  2. Тест тапсырмаларын шеше отырып, оқушылар өз білімін әрі теориялық жағынан, әрі практикалық жағынан толықтырады;

  3. Оқушыларды назарлыққа, жауапкершілікке, еңбекқорлыққа, уақытты бағалай білуге баулу керек;

  4. Әр оқушы өз күшіне сенуі керек (психологтың көмегі арқылы);

  5. Оқушыларда ереже дәптерлері жеке болса, білімдері сапалы болады.



Общая информация

Номер материала: ДВ-147912

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.