Инфоурок Информатика Другие методич. материалы“Оқушының оқу жетістігін бағалау”

“Оқушының оқу жетістігін бағалау”

Скачать материал
Скачать материал "“Оқушының оқу жетістігін бағалау”"

Настоящий материал опубликован пользователем Сараева Гульмира Ганмирхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 09.01.2015 1398
    • PPTX 1.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сараева Гульмира Ганмирхановна
    Сараева Гульмира Ганмирхановна

    Учитель информатики

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 11911
    • Всего материалов: 11

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Сараева Гульмира Ганмирхановна, учитель информатики І квалификационной категории с 2009 года работает учителем информатики в ШЛ «Саулет». За время работы показала себя как эрудированный, грамотный, творческий специалист, умело находящий общий язык со своими подопечными. На протяжении последних 6 лет Гульмира Ганмирхановна работает над методической темой «Развитие творческих способностей учащихся на основе применения уровневой дифференциации обучения».

«Оқу жұмыс жоспары» нысаны

«Оқу жұмыс жоспары» нысаны. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығына 4-қосымша. Ол орта және арнаулы білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттың нысаны.

Краткое описание методической разработки

«Оқу жұмыс жоспары» нысаны. 

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығына 4-қосымша. 

Ол орта және арнаулы білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттың нысаны. 

Смотреть ещё 5 645 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • “Сәулет” мектеп-лицейі



“Оқушының   оқу  жетістігін
 бағалау”

    1 слайд

    “Сәулет” мектеп-лицейі





    “Оқушының оқу жетістігін
    бағалау”

  • Тақырыбы:Оқушылардың білімін 
“балдық” критериалдық жүйесі бойынша бағалау

    2 слайд


    Тақырыбы:

    Оқушылардың білімін
    “балдық” критериалдық жүйесі бойынша бағалау


  • Анықтамасы:Критериалды бағалау-
бұл  білім  берудің мақсаты мен мазмұнына...

    3 слайд



    Анықтамасы:
    Критериалды бағалау-
    бұл білім берудің мақсаты мен мазмұнына негізделген оқушының оқу- танымдық құзырлығын қалыптастыруда алдын-ала белгіленген жетістіктермен салыстыру үрдісі .

  • Мектепте оқыту сапасын жоғарлату

Мектеп  бітірушілердің білімін  халықаралық...

    4 слайд

    Мектепте оқыту сапасын жоғарлату

    Мектеп бітірушілердің білімін халықаралық стандартқа сәйкестендіру.
    Критериалды бағалауды енгізудің мақсаты:

  • Критериалды  бағалаудың басты  ерекшелігі: алдын-ала ұсынылған бағалау шкалас...

    5 слайд

    Критериалды бағалаудың басты ерекшелігі:
    алдын-ала ұсынылған бағалау шкаласы;
    анық, айқындылығы;
    бағаның әділдігі;
    өзін бағалауға мүмкіндіктің берілуі

  • Ұстанымдар негіздері:1.  Бағамен оқушының жұмысы бағаланады.2.  Дескрипторла...

    6 слайд

    Ұстанымдар негіздері:
    1. Бағамен оқушының жұмысы бағаланады.
    2. Дескрипторлар оқушыға алдын-ала белгілі
    болуы шарт.
    3. Оқушы өз білім деңгейін анықтай алуы қажет.
    4. Нақты білімділік мақсатты бағалауы қажет.



  • Оқушының тұлғалық бағытын белсенділікке бағыттауТұлғаны нәтижеге жеткізу

Өсу...

    7 слайд

    Оқушының тұлғалық бағытын белсенділікке бағыттау
    Тұлғаны нәтижеге жеткізу


    Өсу динамикасын кез-келген кезеңде анықтау
    Қалыптастырушы лық және негізгі бағалау арқылы білімін анықтау
    Критериалдық бағалау жүйесі
    арқылы:

  • Күнделікті алған білімінің
     меңгеру деңгейін анықтайды. 

Негізгі бақыла...

    8 слайд

    Күнделікті алған білімінің
    меңгеру деңгейін анықтайды.

    Негізгі бақылау жұмысына дейін білімін жүйелейді.

    Кездескен қиыншылықтарын қалыпқа келтіруге оқушыға мүмкіндік береді.
    Қалыптастырушы бағалау:

  • Негізгі бағалауда барлық критерийлер   барынша қолданылуы керек. 
 Критерий о...

    9 слайд

    Негізгі бағалауда барлық критерийлер барынша қолданылуы керек.
    Критерий оқушының жас ерекшелігіне, бағдарламаға сай алынады.
    Әрбір жетістік балмен және дескриптор арқылы белгіленеді.
    Тоқсан соңында әр критерий бойынша негізгі бақылаудан алынған орташа балл есептелінеді.
    Қолданылуы:

  • Критериалды   оқытудың маңыздылығы:Мұғалім үшін:
Әрбір оқушының өзгешелігін е...

    10 слайд

    Критериалды оқытудың маңыздылығы:
    Мұғалім үшін:
    Әрбір оқушының өзгешелігін ескере отыра жеке білім алу траекториясын құру.
    Оқушы үшін:
    Берілген бағалау критерийлерін түсіну, қолдану, жұмысын бағалай білуі.
    Ата-ана үшін:
    Баланың білім алуындағы өсу деңгейін қадағалауы.






  • Нақтылық12345Критериалды  бағалаудың пайдасы.әділдікынталандырубелсенділікЖек...

    11 слайд

    Нақтылық
    1
    2
    3
    4
    5
    Критериалды бағалаудың пайдасы.
    әділдік
    ынталандыру
    белсенділік
    Жеке тұлға
    5

  • Критериалды бағалау жүйесін информатика пәнін
 оқытуда қолдану
(8А сыныбы)

    12 слайд

    Критериалды бағалау жүйесін информатика пәнін
    оқытуда қолдану
    (8А сыныбы)

  • Критериалды бағалау жүйесінің мүмкіндіктері

Критериалды бағалау міндеттері:...

    13 слайд

    Критериалды бағалау жүйесінің мүмкіндіктері

    Критериалды бағалау міндеттері:
    Оқу үрдісінің әрбір кезеңінде оқушының дайындық деңгейін анықтау;
    Оқу бағдарламасына сәйкес оқытудың мақсаты мен нәтижелерінің жетістіктерін оқушылардың өздерінің талдауы;
    Әрбір оқушының жеке даму траекториясын бақылау;
    Оқу бағдарламасын меңгерудегі олқылықтарды жою үшін оқушыларды ынталандыру;
    Оқу бағдарламасының тиімділігін бақылау;
    Оқу үрдісін ұйымдастырудың және оқу материалын меңгерудің ерекшеліктерін анықтау үшін мұғалім, оқушы және ата-ана арасында кері байланысты қамтамасыз ету.
    Критериалды бағалау артықшылықтары:
    Оқушының жеке басы емес, тек қана жұмысы бағаланады;
    Оқушының жұмысы дұрыс орындалған жұмыс үлгісімен (эталон) салыстырылады;
    Үлгі (эталон) оқушыларға алдын-ала белгілі;
    Оқушыға бағалау алгоритмі алдын-ала белгілі;
    Білім берудің сапасы артады;

  • Мұғалімдерге: 
Сапалы нәтиже алуды қамтамасыз ететін критерийлерді құрастыруғ...

    14 слайд

    Мұғалімдерге:
    Сапалы нәтиже алуды қамтамасыз ететін критерийлерді құрастыруға;
    Өз жұмысын талдау және жоспарлау үшін ақпарат алуға;
    Оқу үрдісінің сапасын жақсартуға;
    Әрбір оқушының жеке ерекшеліктерін ескере отырып, оқушы үшін оқытудың жеке траекториясын алуға;
    Бағалаудың әр түрлі тәсілдері мен құралдарын қолдануға;
    Оқу бағдарламасының мазмұнын жетілдіру бойынша ұсыныстар енгізуге мүмкіндік береді.
    Оқушыларға:
    Нәтижені талдау үшін бағалау критерийлерін білу және түсінуге;
    Рефлексияға қатысу, яғни өзін және өз достарын бағалауға;
    Нақты есептерді шешуде білімдерін қолдану, өз ойларын еркін жеткізе білуі, сын тұрғысынан ойлай білуге.
    Ата-аналарға:
    Баласының білім деңгейлерін бақылай алуға;
    Баласының оқу үрдісін бақылай алуға;
    Баласына оқу үрдісі кезінде қолдау көрсетуге мүмкіндік беред

  • «Информатика» пәні бойынша оқушылардың білімдік жетістіктерін бағалаудың жалп...

    15 слайд

    «Информатика» пәні бойынша оқушылардың білімдік жетістіктерін бағалаудың жалпы критерийлері
    Оқушылардың білім деңгейлері мына шкала бойынша бағаға айналдырылады:

  • «Информатика» пәнін оқытудың мақсаты мен міндеттері

    16 слайд

    «Информатика» пәнін оқытудың мақсаты мен міндеттері

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • Көңіл қойып тыңдағаныңызға рахмет!

    19 слайд

    Көңіл қойып тыңдағаныңызға рахмет!

Краткое описание документа:

Оқушылардың білімін  “балдық” критериалдық жүйесі бойынша бағалау. Бұл менің мектепішілік жаңа формат мұғалімдері қауымдастығында оқыған баяндамам. Критериалды бағалау-бұл  білім берудің мақсаты мен мазмұнына  негізделген оқушының  оқу-танымдық құзырлығын қалыптастыруда  алдын-ала  белгіленген   жетістіктермен салыстыру үрдісі.

Оқушылардың білімін  “балдық” критериалдық жүйесі бойынша бағалау. Бұл менің мектепішілік жаңа формат мұғалімдері қауымдастығында оқыған баяндамам.

Критериалды бағалау-бұл  білім берудің мақсаты мен мазмұнына  негізделген оқушының  оқу- танымдық құзырлығын қалыптастыруда  алдын-ала  белгіленген   жетістіктермен салыстыру үрдісі.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 248 516 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по информатике "Перевод десятичных чисел в другие СС" (10 класс)
  • Учебник: «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В.
  • Тема: 1.3.2. Перевод десятичных чисел в другие системы счисления
  • 01.10.2020
  • 1864
  • 81
«Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 225 043 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Антикризисное управление продажами

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегическое управление обучением и развитием персонала

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 645 курсов