Инфоурок / География / Конспекты / Оқушылардың білім алуға деген құштарлығын аттыру

Оқушылардың білім алуға деген құштарлығын аттыру

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Оқушылардың білім алуға деген құштарлығын аттыру

Қазіргі мектептің негізгі міндеті-ойы ұшқыр, шығармашылық қабілеті жоғары, өмірге икемді, белсенді, мәдениетті, жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу. Бұл мәселе мұғалімдерден кәсіби икемділік пен ұшқырлықты, сан қырлы шығармашылық ізденісті, ұйымдастыру, жоспарлау, талдау, бақылау, ынталандыру әрекетінде біліктілікті талап етеді. Бұл әрекет ең алдымен нақты мақсат қоюдан басталады. Айқындалған мақсатқа жету үшін міндеттерді және оны орындаудың тиімді жолдарын анықтап, жүзеге асыру қажет.

Елбасымыз Н.Назарбаевтың алдына қойған басты мақсаты-бәсекеге қабілетті қоғам орнату. Сол қоғамның бәсекеге қабілетті мүшелерін тәрбиелеу бәсекеге қабілетті мұғалімнің қолынан ғана келетіні сөзсіз. Сондықтан мен өзімнің барлық жұмыстарымды осы мәселені негізге ала отырып жоспарлауға тырыстым.

Әдістемелік жұмыс тақырыбым:Дамыта оқыту арқылы оқушылардың білім алуға деген құштарлығын аттыру, өздігінен ізденудің жолдарын, әдіс-тәсілдерін меңгерту.

Мақсатым: Оқушылдарың оқу-таным әрекетін арттырудың тиімді жолдарын қарастыра отырып, өздігінен білім алуды олардың күнделікті рухани қажетіне айналдыру.

Қазір тәжірибеде қолданылып жүрген әдістер (стратегиялар) оқушының танымдық әрекетін, өздігінен ізденуін дамытуға арналған.Мысалы: салыстыру, топтастыру, түртіп алу, ой шақыру, рефлексия т.б. әдістерді өз сабақтарымда жүйелі түрде қолданамын. Осы әдістерді сабақта қолданудың ұтымды тәсілдері ретінде ойластырылған түрлі перфокарталардың тиімділігі зор. Осындай жолмен бірнеше әдістерді сабақта жүйелі, тұрақты түрде қолдану үшін үлестірмелі дидактикалық материалдар дайындап алдым. Оның әрқайсысы сыныптағы оқушының санына сәйкес дайындалған. Бұл жұмыстың әрқайсысын орындауға уақыт беріледі. (тапсырманың мазмұнына, көлеміне, оңай-жеңілдігіне байланысты 1-3 мин. уақыт) Берілген тапсырманы оқушы өздігінен, дербес, мұғалімнің бақылауымен орындайды және өз жұмысын өзі тексеріп, бағалайды. Кейбір тапсырманы бір-біріне тексертіп, бағалатуға болады. Дұрыс жауап берілген эталонды тақтаға жазып қоямын. Бір сабақтың ішінде оқушы осындай бірнеше тапсырманы өздігінен орындай отырып ұпай жинайды. (Ұпай қызыл, көк, сары дөңгелектермен беріледі.) Сабақ соңында ұпайларын қосып баға шығарады, яғни оқушы баға алу үшін 45 минут бойына еңбектеніп, сабақтың барлық этаптарында босқа отырмай ізденеді.

Оқушыны осындай өзіндік жұмыстарға баули отырып төмендегідей нәтижелерге қол жеткізе аламыз.

  • Белсенділігі дамиды.

  • Өз ойын айтуға үйренеді.

  • Іскерлік дағдысы қалыптасады.

  • Өзіне сын көзбен қарайды.

  • Өзін-өзі тексеруге үйренеді.

  • Басқамен қарым-қатынас жасауға төселеді.

  • Басқаларды тыңдай біледі.

  • Бәсекелестік қабілеті артады.


Оқыту жұмысының нәтижелі болуы- материалды дұрыс түсіндіруге және сабақты дұрыс жабдықпен өткізуге байланысты. Жаңа материалдың идеялық мазмұндылығы, оны мұғалімнің ұтымды түрде анық түсіндіруі, сөйлегенде қимыл-әрекетінің орынды болуы, оқушылардың сабақты көңіл қойып тыңдауына ерекше әсер етеді.

Әдістемелік тәсілдерді өзгертіп, түрлендіріп отыру, оқушылардың сабақ үстінде өз бетінше істейтін жұмыстары мен жаттығу жұмыстарын тиімді етіп, түрлендіріп жүргізу – олардың сабаққа белсене қатысуына жол ашады.

Бұл айтылғандардың барлығы мұғалімнен үлкен шығармашылық ізденісті талап етеді.

















We should think about wild life more often.
Нам нужно чаще задумываться о дикой природе.



Kevin should invest his money.
Кевину стоит вкладывать свои деньги.



We must build this house by autumn.
Мы должны построить этот дом до осени



People must take care of nature.
Люди должны заботиться о природе.

WHAT SHOULD YOU DO TO KEEP FIT? (РRESENTATION)

ADMIN · МАЙ 22ND, 2014 · 0 COMMENT

Keep FitҚызылорда қаласы
И.В. Панфилов атындағы № 5 мектеп-лицей
Ағылшын тілі пән мұғалімі
Оналбаева Айгуль Нурхашовна

The theme of lesson: “What should you do to keep fit?’’
The aims:
1.To teach pupils to develop partnership relations between pupils;
2.To practice pupils in critical thinking, to develop speaking skills;
3.To develop positive attitude to health and to teach pupils to keep their fit.
The type of lesson: Combine
The equipment: computer, multimedia projector, illustrations.

The procedure of lesson:
I. Organization moment.
T: – Good morning, everybody!  I’m very glad to see you at today’s lesson. How are you?
P1: – I’m fine, thanks. And how are you?
T: – I’m fine too. Thank you.
T: – Today we’ll speak on the theme “Health”. We’ll discuss how sports, balanced diet help us to be fit, healthy and strong. We’ll speak about problems. You will know something interesting and new for you. I hope that our lesson will be important and useful for you. You see that your health is in your own hands. Thousands years ago ancient Greeks said: “The first wealth is health”. ‘Health is the ‘best wealth”. These words will be a redline of today’s lesson.

II. Warm-up
Exercise 1 Brainstorming. Read each of the following list of 4 words. 1 word does not belong in each list. Find it and put a circle round it.
(слайды 5-6)

Ill
Sick
Sad
Till

Doctor
Nurse
Teacher
Chemist

Sleep
Take care of
Nurse
Look after

Headache
A sore throat
Toothache
pill

Exercise 2 Here are some things a person can do to take care of his/her health. Which two do you think are the most important? (слайд 7)
III. THE MAIN PART OF THE LESSON
New words. (слайд 8)
to do exercises              жаттығу жасау
regular                           жиі
get up                            тұру
early                              ерте
go in for sport               спортпен шұғылдану
shower                          нөсер (душ)
enough                          жеткілікті
should                           қажет, керек
cereals                           злаки
Next task is to learn the modal verb – should. (слайд 9)
I should             (should not/shouldn’t)
You should       (should not/shouldn’t)
He should         (should not/shouldn’t)
She should       (should not/shouldn’t)
We should       (should not/shouldn’t)
You should      (should not/shouldn’t)
They should    (should not/shouldn’t)
Answer the guestion “What should we do to keep fit? “ (слайд 10)

How many times a day should people clean their teeth?
What should people do before eating?
What healthy food should people eat?
What should people do if they have a toothache?
What should people do if they have a cold?
Let’s play and sing: complete the table, food pyramid, sing the song “If You’re Happy And You Know It” (слайды 11-14)
Proverbs about health (слайд 15)
Good health is above wealth
An apple a day keeps a doctor away
Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise
A sound mind in a sound body
Now, find the Kazakh equivalents for these English proverbs (слайд 16)
IV. Conclusion.
Health code (слайды 17-19)
A magic flower (слайд 20)
Test (слайды 21-22)
V. Giving marks
VI. Hometask: review

 



















































We should think about wild life more often.
Нам нужно чаще задумываться о дикой природе.



Kevin should invest his money.
Кевину стоит вкладывать свои деньги.



We must build this house by autumn.
Мы должны построить этот дом до осени



People must take care of nature.
Люди должны заботиться о природе.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Қазіргі   мектептің   негізгі   міндеті-ойы   ұшқыр,   шығармашылық   қабілеті   жоғары,   өмірге   икемді,   белсенді,   мәдениетті,   жан-жақты   дамыған   жеке   тұлға   тәрбиелеу.  Бұл   мәселе   мұғалімдерден  кәсіби   икемділік   пен  ұшқырлықты,   сан   қырлы   шығармашылық   ізденісті,   ұйымдастыру,   жоспарлау,   талдау,   бақылау,   ынталандыру   әрекетінде   біліктілікті   талап   етеді.   Бұл   әрекет   ең   алдымен   нақты   мақсат   қоюдан   басталады.   Айқындалған   мақсатқа   жету   үшін   міндеттерді    және   оны   орындаудың   тиімді   жолдарын   анықтап,   жүзеге   асыру   қажет.

 

 Елбасымыз   Н.Назарбаевтың   алдына   қойған   басты   мақсаты-бәсекеге   қабілетті   қоғам   орнату.   Сол   қоғамның   бәсекеге   қабілетті   мүшелерін   тәрбиелеу  бәсекеге   қабілетті  мұғалімнің   қолынан   ғана   келетіні сөзсіз.      Сондықтан мен өзімнің барлық жұмыстарымды осы мәселені негізге ала отырып жоспарлауға тырыстым. 

Общая информация

Номер материала: 385015
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>