Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыОвощи, ягоды, фрукты - самые витаминные продукты.

Овощи, ягоды, фрукты - самые витаминные продукты.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Овощи фрукты.ppt

библиотека
материалов
Автор Учитель начальных классов : Даушева Л.Г. МБОУ СОШ № 5 г. Учалы

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Автор Учитель начальных классов : Даушева Л.Г. МБОУ СОШ № 5 г. Учалы
Описание слайда:

Автор Учитель начальных классов : Даушева Л.Г. МБОУ СОШ № 5 г. Учалы

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Влияние окружающей среды на здоровье человека. Знакомство с витаминами. Какие
Описание слайда:

Влияние окружающей среды на здоровье человека. Знакомство с витаминами. Какие витамины помогают разным органам человека.

4 слайд Витамины (лат. vita - жизнь) – это органические элементы, содержащиеся в боль
Описание слайда:

Витамины (лат. vita - жизнь) – это органические элементы, содержащиеся в большом количестве в продуктах как животного, так и растительного происхождения. Без витаминов в организме не функционирует ни одна система. Многие болезни, которыми в разные времена страдала большая часть человечества, были вызваны недостатком витаминов, но в те времена об этом ничего не знали. У каждого витамина есть свои особенности и задачи в отношении воздействия на организм человека

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Давно известно, что дефицит витаминов – одна из самых главных причин ухудшени
Описание слайда:

Давно известно, что дефицит витаминов – одна из самых главных причин ухудшения здоровья и интеллектуальных способностей детей.

11 слайд Основы безопасности жизнедеятельности. Поурочные планы.4 класс https://aromat
Описание слайда:

Основы безопасности жизнедеятельности. Поурочные планы.4 класс https://aromatyschastya.ru. Подбор рисунков и фотографий на сайтах Яндекс. Картинки

Выбранный для просмотра документ урок про овощи,фрукты,ягоды.doc

библиотека
материалов

Классный час в 1 классе

Подготовила учитель начальных классов Даушева Л.Г.

МБОУ СОШ № 5 г. Учалы


Тема: Овощи, ягоды и фрукты – самые витаминные продукты.


Цели урока:


  1. Показать влияние окружающей среды на здоровье человека.

  2. Ознакомить учащихся с витаминами.

  3. Выяснить, какие витамины помогают разным органам человека.

Оборудование: Слайды, муляжи овощей, ягод.

I – Организационный момент.

IIУчитель: Ребята, мы сегодня с вами отправляемся в мир ягод, овощей и фруктов (слайды).

Овощи и фрукты – это основные источники витаминов и минеральных веществ. Большинство витаминов не образуется в организме человека и не накапливается, а поступает только с пищей. Вот почему ягоды, фрукты и овощи должны находиться на нашем столе постоянно.

Кроме минеральных веществ и витаминов, в ягодах и фруктах содержатся и другие полезные вещества, оказывающие благоприятное воздействие на организм.

Это интересно:

Лук считался у египетских крестьян не только одним из любимейших кушаний, но и священным растением. Скромная луковица своей формой напоминала древним Луну. Жрецы не принимали в пищу лук – земное подобие Луны.

В отличие от жрецов рабы и крестьяне при постройке пирамиды Хеопса съели лука и чеснока на сумму 1600 талантов серебра, что в переводе на наши деньги составляет 2 миллиона рублей.

Если в городе свирепствует эпидемия гриппа, надо каждый день есть лук и чеснок. Не зря говорили в старину – «Лук от семи недуг».


Учитель:

Отгадайте загадку:

Он круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей

Нет сочней

Дети: Помидора


Учитель: Помидоры родом из Южной Америки. Местные народы называли его «томаталь», что означало «Крупная ягода». А в Италии помидоры называли «золотыми яблоками».

Это что здесь за синьор?!
Крупный красный помидор!
Он играл со мною в прятки,
Я нашёл его на грядке.
Сзади подошёл тихонько,
Куст раздвинул я легонько,
Спрятаться он не успел –
Я его в салате съел!

Учитель: Отгадайте еще загадку:

Листик к листику прижался,

Червячок чтоб не забрался.

Мне нужна всегда водица,

Чтобы силой укрепиться.

И расту я густо, густо-

Я зелёная…
Дети: это капуста


Учитель: В капусте содержится очень много витаминов. Издавна на Руси квасили капусту. В квашеном виде капуста не только хорошо сохраняется, но главное – в ней сохраняются витамины. Знаменитый английский мореплаватель Джеймс Кук вез с собой на корабле 60 бочек квашеной капусты. Именно благодаря квашеной капусте, Кук и его спутники были здоровы и выдержали испытания на своем пути. Квашеная капуста лечила цингу, так называемую морскую болезнь.

Теперь-то мы знаем, что не потерять бодрость и сохранить здоровье отважным мореплавателем помогли содержащиеся в квашеной капусте витамины.

А мало кто знает, что капусту впервые попробовали в Испании. Там ее называли «ащи». Возможно, от этого названия образовано русское слово «щи». Римляне по форме овоща называли его «капут», что означало «голова».


Без капусты в доме пусто,

Без капусты жить не вкусно.

Обожаем мы с ребятами

Всевозможные салаты.


Любим борщики на первое

И не только мы, наверное.

И, конечно, не второе

Рагу любим овощное.


У капусты есть секрет –

Без капусты просто нет:

Голубцов, рагу, борщей.

Ешьте больше овощей.


С вами будет все в порядке:

Не поправитесь ребятки.

Станете сильней, стройней

И что главное – умней.

Учитель: Следующим овощем, который содержит много витаминов, является свекла. Ученые до сих пор спорят, какая страна является родиной свеклы. Одни считают, что этот овощ привезли к нам из Византии, где ее называли «сфекели». Это название потом и превратилось в «свеклу». Другие ученые полагают, что родина свеклы — Вавилон. Там ее называли «силква». Во всяком случае, как вкусный и полезный овощ свекла знакома людям уже более четырех тысяч лет. Свекла у древних персов служила символом раздоров, сплетен и ссор. Если кто-то хотел насолить недругу, подбрасывал в его дом ветвистую свеклу. Свеклу вручали и незадачливому жениху у саксов. Это означало, что молодой человек не понравился девушке.


В огороде нашем свёкла,
Под дождём на грядках мокла,
Всё вздыхала: «Ох!» да « Ах!»
— Все подружки в погребах!

В закромах морковь, картошка…
Я одна осталась, крошка!
Наступают холода,
Ну, когда придут? Когда?

Обо мне все позабыли,
И зачем тогда растили?
Грустно думала так свёкла,
И в слезах осенних мокла.

Но настал её черёд,
К ней пришли на огород!
Ох, и вкусный винегрет,
Из свеклы нам на обед

Учитель: А еще сок свеклы и моркови – это лучшее средство от насморка.


III – Физкультминутка.


Эй, ребята, - молодцы

Превращайтесь в огурцы.

Учитель: Становитесь в круг поближе ко мне, повторяйте движения за мной.

День за днем мы растем

Под ветрами и дождем

К солнцу тянемся, растем

В одиночку и вдвоем

Солнышко нас нарядило,

Как солдатиков в мундиры.

Раз-два-три, раз-два-три,

Как шагаем, - посмотри!

А созреем мы в низине

И уложат нас в корзине.

Сразу всех, кто вырос тут,

С огорода унесут.


IV Ягоды

Учитель: А летом появляются ягоды – маленькие клады витаминов. Ягоды появляются в течение всего месяца. Очень важно есть разные ягоды, ведь в каждой есть что-то свое, особенное.

Отгадайте загадки:

  1. Ягоды лесные эти

Любят бурые медведи.

Не рябина, не калина,

А с колючками…


(Малина)

  1. Я чёрная, красная, белая,

Я всем хороша, когда спелая.

И листьев узором нарядным

Равняюсь с листом виноградным.

(Смородина)

  1. Ягодку сорвать легко —

Ведь растет невысоко.

Под листочки загляни-ка —

Там созрела…

(Земляника)

  1. Вкус у ягоды хорош,

Но сорви ее поди-ка,

Куст в колючках, будто еж, -

Вот и назван …

(Ежевика)


V Итог урока.


Учитель: О чем мы говорили на нашем уроке?

Дети: О том, что фрукты и овощи необходимо есть регулярно, так как они содержат много полезных витаминов.

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Классный час на тему: Овощи, ягоды, фрукты - самые витаминные продукты. Рассмотрим влияние окружающей среды на здоровье человека. Так же как мы можем повлиять на работу разных органов человека при помощи витаминов. Узнаём какие витамины содержаться в овощах, ягодах и фруктах при помощи стихов, загадок, интересных историй.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее