Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Ойлы болсаң - озып көр!" атты сыныптан тыс шара
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

"Ойлы болсаң - озып көр!" атты сыныптан тыс шара




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Жаңажол орта жалпы білім беретін мектебі










hello_html_m4b8e15ed.gif















Мұғалімі:Ермаганбетов К.А




















2014-2015 оқу жылы

Тақырыбы: Ойлы болса,озып көр!


Мақсаты: 1.Оқушының математикадан алған білімдерін тереңдету,тез ойлауға

шапшаң есептеуге дағдыландыру.

2.Оқушылардың ой-өрісін,логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

3.Алғыр,тапқыр,шапшаң,зейінді,білімді болуға тәрбиелеу


Көрнекілігі: топшамалар,тапсырмалар жазылған плакаттар


Барысы: І.Ұйымдастыр

ІІ.Кіріспе


1.Не үйреніп,не білдік?


1.Көбейту амалының компоненттерін ата.

2.Шаршы дегеніміз не?

3.0 натурал сан бола ма?

4.Көбейтудің қасиеттерін ата.

5.Қосуды немен тексереміз?

6.Ең кіші бір таңбалы санды ата.

7.Тіктөртбұрыштың ауданын қалай есептейді?

8.Масса өлшем бірліктерін ата.

9.Бөлу амалының компоненттерін ата.

10.Қандай 2 санның қосындысы көбейтіндісіне тең?

11.1 см2 неше мм2 тең?

12.Текшенің көлемін қалай есептейді?

13.1 гектар неше ар-ға тең?



2.Кім жылдам? Қалып қойған амал таңбаларын ата.


45*9=5 21*3=63 700*100=7

8*0=8 448*222=670 8*4=32

91*9=819 10*4=40 705*105=810

30*20=50 396*2=193 52*2=104


3.Кім тапқыр?


1.Бұта ішінде 8 құлақ қылтиып шығып тұр.Онда қояндар жасырынған.Бұтақ ішіндегі қояндар қанша?(8 қоян)

2.Қорған ішінде аюдың қонжықтары жасырынған.Олардың 12 аяқтары көрінді. Қорғандағы қонжықтар қанша? (6 қонжық)

3.Күркедегі күшіктердің 6 құйрықтары сыртқа шығып тұр.Күркеде барлығы қанша күшік болған?(6 күшік)

4.Қақпада көжектер жасырынған.Олардың 10 аяқтары көрінді.Қақпада қанша көжек бар?

5.Ұядан балапандардың 4 тұмсығы көрінді.Ұяда қанща балапан бар?(4 балапан)

6.Ағашта 7 құс отыр еді. 3 құстан басқасы ұшып кетті.Ағашта неше құс қалды?

(3 құс)

7.Ағаштың бұтағында 6 құс отыр еді.Екі құс ағаштың көрші бұтағына келіп қонды. Ағашта қанша құс қалды? (4 құс)

8.Көлде 7 қайық жүзіп жүр. 3 қайық жағалауға жақындады.Көлдегі қайықтар қанша?(7 қайық)

9.Балаларға 5 жұп шұлық сатып алды.Балалардың оң аяғына киетін барлығы қанша шұлық сатып алды?(5)

10.Балаларға 4 жұп қолғап сатып алды.Балалардың сол қолына киетін барлығы қанша қолғап сатып алды?(4)

11.Асан Үсеннен ұлкен,ал Үсен Досаннан үлкен.Балалардың барлығынан кішісінің есімін жаз (Досан)

12.Анар Жанардан кіші,ал Жанар Манаттан кіші.Қыздардың ең үлкенінің есімін жаз (Манат)




4.Кім алғыр?

1) 1,2,3,4,5,6,7,8,9=100 («+»,«-») (жауабы:123-45-67+89=100)

2) 9,8,7,6,5,4,3,2,1=99 «+» (жауабы:9+8+7+65+4+3+2+1=99)

3) 3 3 3 3 3=36 (*,+,/) (жауабы:33+3*3/3=36)

4) 8 8 8 8=192 (жауабы: (8+8+8)*8=192)

5) 9 9 9 9=80 (жауабы: (9*9)-(9/9)=80

6) 4 4 4 4 4 4=100 (жауабы: (444-44):4=100)

7) Тек қосу таңбасын пайдаланып сегіз сегіздіктен 1000-дықты құрастыру керек.

8) 8 8 8 8 8 8 8=1000 (жауабы: 888+88+8+8+8=1000)



5.Кім зерек?


1.Әрпі мен цифрларының саны тең үш таңбалы санды ата. (100)

2.Айжанның 2 қоян,2 тауығы бар.Олардың барлық аяқтарының саны нешеу?(12)

3.Тік төртбұрыштың ұзындығы 12 см,ені одан 2 см қысқа.Ауданын тап. (120см2)

4.Төртті төртке қосып,төртке көбейткенде қанша шығады? (4+4)x4=32

5.Түлкі әрбір 6 секундта 4 рет секіреді.Ол 10 рет секіру үшін қанша секунд кетеді?

(15 секунд)

6.Текшенің қанша қыры бар?(12)

7.Үстел үстінде 3 қияр,2 сәбіз және 5 апельсин тұрған.Үстел үстіндегі барлық көкөністер қанша? (Барлығы 5 көкөніс,өйткені апельсин жеміске жатады)

8.Апта күндерінің қайсысы «ма» буынымен аяқталады?Ондай күндер нешеу?Реттік санмен санағанда олар нешінші күндер?(Жұма,бесінші күн)





6.Математикалық жұмбақтар

1.Екі аяқты,бір ізді,

Үстіне адам мінгізді. (жауабы:велосипед)

2.Бұтақтары бес-бестен,

Қос аққудай тең өскен. (жауабы:екі қол)

3.Төңкергенде өзгермейді қаласың таң

Айта қойшы білсең егер қай сан? (жауабы:8 саны)

4.Басы екеу

Аяғы алтау

Тауық пен қой

Дұрыстап оны санап қой. (жауабы: 1тауық,1қой)

5.Үш қабырға бір-бірімен түйіскен

Бұрыш құрап бір фигура түзіскен. (жауабы:үшбұрыш)

6.Бұрышы жоқ бойында

Айналасың жүгіре

Жүре берсең соңында

Тұйықталған бұл сонда

Білсеңдер айт не фигура? (жауабы: дөңгелек)

7.Ұқсайды өзі әріпке,

Кейде сан деп дәріпте (жауабы:3 саны)

8.Түймелерін бассаң,

Есептейді дәл сан.

Азайтады,қосады

Ойланбайды бұл жан (жауабы:калькулятор)

9.Екі көрші бірін-бірі көрмейді,

Ал екеуі бірақ бәрін көреді (жауабы: екі көз)

10.Ең кішісін санның

Алдына әкеп қойдың

Соңына әкенһп тіркеп

Жоқ деген нөл қойдың

Болып шықты сонда

Сен білетін саның (жауабы: 10 саны)



7.Қорытынды

Жақсы қатысып,өз білімдерін жақсы көрсеткен оқушыларды мараппаттау.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-221435
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>