315231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыОйлы болсаң , озып көр

Ойлы болсаң , озып көр

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_774553b8.gif«Опытное поле орта мектебі»









http://im7-tub-kz.yandex.net/i?id=373890314-69-72&n=21








Орындаған: Қайратова М.







Өскемен, 2014

Сыныбы: 6-7 сыныптар

Сабақтың тақырыбы: «Ойлы болсаң, озып көр»

Мақсаты:

Білімділік: Математика пәніне деген қызығушылықты арттыру.

Дамытушылық: Оқушылардың ой –өрісін кеңейтіп, шығармашылық

қабілеттін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды алғырлаққа, тапқырлыққа, шапшандыққа

тәрбиелеу.

Түрі: Сайыс.

Әдісі: Топ бойынша жұмыс.

Тапқырлар сайысының жоспары:

  1. Топтардың сәлемдесуі.

  2. Күлдіргі жұмбақ есеп шығару.

  3. Фигура құру.

  4. Қорытынды.

Әр тапсырма 10 балдық жүйемен бағаланады.

Кіріспе сөз.

Бүгінгі шәкірт ертеңгі азамат. Сол азамат бойында тапқырлықты, алғырлықты қалыптастыру мектеп қабырғасынан басталады.

«Білімді азамат –ел ертеңі», «Білікті бірді, білімді мыңды жығар» деген халықтың даналық сөзі бар- дей отырып сіздерге Ақ жол тілейміз.

Кешімізді бастамас бұрын біз әділ –қазылар алқасын таныстырып өтейік:

Мұғалім: Қош келіпсіздер, ойынға, барша қауым!

Қатардан артта қалып қоймайық,

Белсенді болайық ортада,

Уақытты тектен текке жоймайық.


Сіздердерді кешімізге шақырамыз,

Есеппен басыңызды қатырамыз

Математиканы ұғындырып,

Аз да болса білімізді толықтырамыз.

Сәлемдесу.

«Алғырлар» тобы:

Шақырып жарыстарды сан –салады.

Алғырлар топ жарғалы зер салады!

Ту етіп достықпенен татулықты,

Тапқырлар командасын қарсы алады!

Тапқырлар биіктерде қалықтасын,

Жеңіспен көк жүзінде шарықтасын.

Жеңіс туын желбіреп алауласын,

Бәйгені сенен ешкім ала алмасын.

Білімге толы санамыз,

Бүгінгі күн жеңісте.

Алғырлықпен аламыз,

Есепті біз шешеміз.

Оны мақтан етеміз,

Тапқырларға бүгінгі

Кете қоймас есеміз.

Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,

Көрсетеміз бізде қандай күш барын.

Алға қойған мақсатымыз бір екен,

Сәтті болсын сапарымыз әрдайым.

«Тапқырлар» тобы:

Осындай алғыр достар кез келгенше

Жетсін-ау жарыстарда жеңгенге не?

Қарсылас болғанымен құрбысыңдар,

Тілейміз ізгі тілек сендерге біз

Құрметтеп алғырларды ой-саналы

Тапқырлар сәлем беріп ән салады.

Бүгінгі сайыста достарына

Қашанда тапқыр бол деп ой салады.

Дайындықпен келіп тұрмыз жарысқа,

Есеп білсек жетеміз ғой табысқа.

Сайыстарда біз оңай беріспейміз,

Тең ойынға тағы да келіспейміз.

Тапқырлықпен алдыға жан салмаймыз,

Алғырлардан ешқашанда қалмаймыз.

2030-дың бағдарлы биігі,

Білімнің еншісі бұны әркім біледі.

Сондықтан достар ау дарынды қарайық,

Алынбас қамал жоқ шыңдайын жігерді.


Мұғалім: Ойнайық, ойлайық та ойнайық!

Білімділік көрсетейік , сынайық,

Жеңсең де, жеңбесеңде ренішсіз болмайық,

Қаймықпай көңілді боп тарайық!


Кешіміз міне басталды

Ұмыт болғанды еске алды

Қиында болса қызық сабақ

Жұмыс істетейік бастарды.

Кешіміз міне басталды!!!

1-кезең. «Тіл өнері» 2 топқа жұмбақтар қойылады. Жұмбақтың жауабын тауып, үш тілде айтулары қажет.

Мұғалім: Есептен шет қалмаңыздар



2-кезең. «Ғажайып үштік» Бұл бөлімде оқушылар төмендегі кестеден ұпай бойынша сұрақтар таңдайды. Дұрыс жауап берсе сол ұпай қосылады. Әр есепке бір минут беріледі. Ұпай аз 3 оқушы ойыннан шығады.



3- кезең. «Кім жылдам?» Фигура құру. Бұл кезеңде топтар айтылған фигураларды құрастыру керек:

  1. Паралель түзу.

  2. Үш бұрыш

  3. Тікбұрышты үшбұрыш

  4. Төртбұрыш.

  5. Перпендикулярь түзу.

Жарайсындар, әділқазылар өз ұпайларын беріп өтсе.

Келесі тур 4-кезең. «Ойымды жалғастыр» сайысы.( Әр командаға жеке-жеке математикаға байланысты мақал-мәтел беріледі,соның жалғасын табасыңдар.)Дұрыс жауап 7 –ұпай;

1.Жеті жұрттың тілін біл, .........................( жеті түрлі білім іл)

2.Білікті бірді жығар, ............................(білімді мыңды жығар)

3.Екі жақсы қас болмас, ...........................(екі жаман дос болмас)

4.Досыңды үш күн сынама, ...........................(үш жыл сына)

5.Бір елі ауызға- .........................(екі елі қақпақ)

6.Жүз сомың болғанша, .....................(жүз досың болсын)

7.Отыз тістен шыққан сөз, ..........................(отыз елге тарайды)

8.Білгенің бір тоғыз, .......................(білмегенің тоқсан тоғыз)

9.Бір кісі қазған құдықтан, ......................(мың кісі су ішеді)

10.Алты жасар бала келсе, .........................(алпыстаға қария келіп сәлем берер)

5-кезең. «Сиқырлы мозайка». Бұл турда әр топқа бірдей тапсырма,карточка арқылы беріледі.Кесте ішінде жасырулы сөздер бар,сол сөздерді сөзқума арқылы тауып айту.Әр дұрыс, әрі толық жауапқа 10-ұпай;

1-карточка

С



А

Н



Н



А



Т



У



Р



А



Л



М

А



Қ



О

С



У

Б

Ү



Т



І



К

Т



Е



М



А

Т

И

К

А



Н



Ө



Б



Е



Й

Т

Ү

Б

Ө

Л

У

К

О



О



Р



Д

И

Н

А

Т



А

2-карточка



М



А



С



С



А



М

А



С



Ш



Т



Т



Е



Р



І



С



О



Ң



Н

Ө



А



Б

Ө



Л



Ш



Е



К



П



Р

Л



Б



Р

А



Ц



И



О



Л



У



О



П



О



Ш



А



М



А

Н



А

Я



И



Ц

Р



Соңғы турғада келіп жеттік

Мұғалім: Есеп додасы басталды.

6-кезең. «Мат-логика» сайысы. Бұр турда аты айтып тұрғандай математикалық логикалық есептер беріледі. Сол есептердің дұрыс жауаптарын тауып, ұпай жинайсыздар. Әр дұрыс жауап 10-ұпай;

1-топқа:

1.Егер тырна бір аяғымен тұрса 3кг болады, ал екі аяғымен тұрса неше кг болады?( 3кг)

2.Үстел беті төртбұрыш, оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ, неше бұрыш қалады? ( 5 бұрыш)

3.Төрт қойдың неше аяғы бар?(16 аяқ)

4.Ағаш үстінде 10 торғай отырды. Аңщы біреуін атып алды, неше торғай қалды?(1-торғай)

2-топқа:

    1. жұмыртқа 3 минутта піссе, 4 жұмыртқа неше минутта піседі?(3 минутта)

2.1 т мақта ауыр ма, 10 ц темір ауыр ма?(тең)

3.Бір жанұяның бес ер баласы және олардың әрқайсысының қарындастары бар.Жанұяда неше бала бар?(алты бала)

4.Асханаға жүз кг пияз және одан 3 есе артық картоп әкелінді.Асханаға неше кг картоп әкелінді?(300 кг)

Ендеше бүгінгі сайысымыз өз мәресіне жетті, қазылар алқасынан әр турдың жиналған жалпы ұпай санын сұраймыз.

Бүгінгі сыныптан тыс ашық сабағымызды аяқтап, эстафеталық сайысқа белсене қатысқан оқушыларды анықтап, қазылар алқасы марапаттайды.

  1. Қорытынды. Әділқазыларға сөз беріліп, марапатталады.

Сау болыңыздар!!!

Краткое описание документа:

«Опытное поле орта мектебі»

Орындаған: Қайратова М.

Өскемен, 2014

Сыныбы: 6-7 сыныптар

Сабақтың тақырыбы: «Ойлы болсаң, озып көр»

Мақсаты:

Білімділік: Математика пәніне деген қызығушылықты арттыру.

Дамытушылық: Оқушылардың ой –өрісін кеңейтіп, шығармашылық

қабілеттін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды алғырлаққа, тапқырлыққа, шапшандыққа

тәрбиелеу.

Түрі: Сайыс.

Әдісі: Топ бойынша жұмыс.

Тапқырлар сайысының жоспары:

  1. Топтардың сәлемдесуі.
  2. Күлдіргі жұмбақ есеп шығару.
  3. Фигура құру.
  4. Қорытынды.

Әр тапсырма 10 балдық жүйемен бағаланады.

Кіріспе сөз.

Бүгінгі шәкірт ертеңгі азамат. Сол азамат бойында тапқырлықты, алғырлықты қалыптастыру мектеп қабырғасынан басталады.

«Білімді азамат –ел ертеңі», «Білікті бірді, білімді мыңды жығар» деген халықтың даналық сөзі бар- дей отырып сіздерге Ақ жол тілейміз.

Кешімізді бастамас бұрын біз әділ –қазылар алқасын таныстырып өтейік:

Мұғалім: Қош келіпсіздер, ойынға, барша қауым!

Қатардан артта қалып қоймайық,

Белсенді болайық ортада,

Уақытты тектен текке жоймайық.

Сіздердерді кешімізге шақырамыз,

Есеппен басыңызды қатырамыз

Математиканы ұғындырып,

Аз да болса білімізді толықтырамыз.

Сәлемдесу.

«Алғырлар» тобы:

Шақырып жарыстарды сан –салады.

Алғырлар топ жарғалы зер салады!

Ту етіп достықпенен татулықты,

Тапқырлар командасын қарсы алады!

Тапқырлар биіктерде қалықтасын,

Жеңіспен көк жүзінде шарықтасын.

Жеңіс туын желбіреп алауласын,

Бәйгені сенен ешкім ала алмасын.

Білімге толы санамыз,

Бүгінгі күн жеңісте.

Алғырлықпен аламыз,

Есепті біз шешеміз.

Оны мақтан етеміз,

Тапқырларға бүгінгі

Кете қоймас есеміз.

Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,

Көрсетеміз бізде қандай күш барын.

Алға қойған мақсатымыз бір екен,

Сәтті болсын сапарымыз әрдайым.

«Тапқырлар» тобы:

Осындай алғыр достар кез келгенше

Жетсін-ау жарыстарда жеңгенге не?

Қарсылас болғанымен құрбысыңдар,

Тілейміз ізгі тілек сендерге біз

Құрметтеп алғырларды ой-саналы

Тапқырлар сәлем беріп ән салады.

Бүгінгі сайыста достарына

Қашанда тапқыр бол деп ой салады.

Дайындықпен келіп тұрмыз жарысқа,

Есеп білсек жетеміз ғой табысқа.

Сайыстарда біз оңай беріспейміз,

Тең ойынға тағы да келіспейміз.

Тапқырлықпен алдыға жан салмаймыз,

Алғырлардан ешқашанда қалмаймыз.

2030-дың бағдарлы биігі,

Білімнің еншісі бұны әркім біледі.

Сондықтан достар ау дарынды қарайық,

Алынбас қамал жоқ шыңдайын жігерді.

Мұғалім: Ойнайық, ойлайық та ойнайық!

Білімділік көрсетейік , сынайық,

Жеңсең де, жеңбесеңде ренішсіз болмайық,

Қаймықпай көңілді боп тарайық!

Кешіміз міне басталды

Ұмыт болғанды еске алды

Қиында болса қызық сабақ

Жұмыс істетейік бастарды.

Кешіміз міне басталды!!!

Общая информация

Номер материала: 339025

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.