Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Lesson Study
2 слайд
Lesson Study – мұғалім тәжірибесі саласындағы білімді жетілдіруге бағытталған, сабақтағы іс-әрекеттегі зерттеудің ерекше үлгісі болып табылатын педагогикалық тәсіл.
3 слайд
Lesson Study-ді қандай
мақсатпен жүргізу
қажет?
4 слайд
әдеттегіге қарағанда балалардың білім алғандығының анағұрлым анық, әртүрлі қырларынан және егжей – тегжейлі дәлелін көруге;
Мұғалімнің пікірі бойынша балаларды оқыту барысында ие болуға тиіс,ал шындығында жағдай қандай екендігі арасындағы айырмашылықты көруге;
Оқытуды нәтижесінде оқушылардың қажеттіліктерін барынша қанағаттандыратындай етіп қалай жоспарлау керектігін түсінуге
Lesson Study-ді басты мақсаты оқушыларға білім алуға көмектесу және топ мүшелерінің кәсіби дамуына ықпал ету болып табылатын мұғалімдердің желілік қоғамдастық аясында іске асыруға;
Lesson Study мүмкіндіктерін өзінің педагогикалық тәжірибесінде қолдануға көмектеседі;
5 слайд
Ол не үшін
пайдаланылады ?
6 слайд
Сыныпты анықтап алу
топтан деңгейі әртүрлі үш оқушыны таңдап алу;
Күтілетін нәтиже туралы нұсқа жазып алу;
Әр оқушының деңгейін анықтап алу;
Сабақ жоспарын жасау;
Ресурстарды дұрыс таңдау;
Күнделік жазу;
Күтіңіз және түйіндеңіз.
Екі қарап , бір шоқы;
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Барысы
Сабақ тақырыбы:
Оқыту мен оқу үдерісін бірлесіп жақсарту мақсатында Lesson Study тәсілін пайдалану.
Жалпы мақсат:
Ø Оқушыларды оқытуға көңіл аудара отырып, оқытуды жетілдіру және оның сапасын арттыру құралы ретінде мұғалімдерге Lesson Study-ді ұсыну.
Ø Мұғалімдер топтарының арасында тәжірибені жетілдіру құралы ретінде Lesson Study-ді қалай пайдалануға болатынын көрсету.
Сілтеме:
Үлестірмелі нұсқаулық
Оқу нәтижесі
Мұғалімдер
Ø Lesson Study үдерісін;
Ø оқытуды жетілдіру және оның сапасын арттыру, мұғалімдердің тәжірибелік білімін зерделеу құралы ретінде мектептерде Lesson Study тәсілін пайдалану үшін әріптестермен қалай ынтымақтастық орнатуға болатынын;
Ø Lesson Study кезінде әріптестерге қалай қолдау көрсетуге болатынын түсінеді.
Түйінді идеялар:
Ø Lesson Study – бұл сыныптағы іс-әрекеттегі зерттеу жұмысының ерекше түрі, ол мұғалімдер топтарының Lesson Study-ді бірлесіп жоспарлауын, оқуын, қадағалауын және талдауын көздейді;
Ø Lesson Study мұғалімге әрбір жеке оқушының оқуына қатысты өзінің оқыту тәжірибесі туралы ойлануға мүмкіндік береді;
Ø Lesson Study циклі сабақтың оқушылар қажеттілігіне сәйкес келуі мақсатында мұғалімдерге инновациялық педагогикалық тәсілді жетілдіруге немесе оның сапасын арттыруға мүмкіндік береді;
Ø Lesson Study нәтижелері мектептегі әріптестерге және басқа мектептерге таратылады.
Сабақта қолданылатын материалдар:
А- 4,3 парақтары,стикер, интерактивті тақта,флипчарт, маркер, қалам
Оқыту әдістері:
Жұппен жұмыс, Топпен жұмыс, АКТ ,
Деңгейлік бағалау, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Дерек көздері:
портал материалдары «Lesson study – сабақты зерттеу»
Оқуға арналған тапсырма:
Мұғалімге арналған нұсқаулық.
Үлестірмелі нұсқаудық
Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:
І.Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу
Коучтың іс-әрекеті
Мұғалімдердің іс-әрекеті
(3 мин)
Жақсы тілек айтылады
Кезекпен тілек айтады
(3 мин)
Топқа бөлу.
Реттік санау арқылы
Таныстырылым
«Lesson Study тарихы» таныстырылымы;
«Lesson Study тиімділігі» атты қысқа бейнежазбаны қарау.
Постерге LS-і бейнелеу
Екі жұлдыз, бір тілек бойынша формативті бағалау.
Lesson study -ді жоспарлау
«Жұптық жұмыс:
Белгілі бір тақырып бойынша оқытуды жақсарту үшін өз сыныптарыңызда жасап көргіңіз келетін «оқу/оқытудағы жаңа тәсілді» анықтап алыңыз.
Осы тақырып бойынша үлгерімі жоғары, орта және төмен болып табылатын үш оқушыны айқындаңыз.
Рөлдік ойын
Жаңа тәсілдің тиімділігін зерттеу үшін таңдап алынған үш оқушыға көңіл аудара отырып, Lesson Study-ді жоспарлауда әріптестеріне қолдау көрсететін тәлімгердің рөлін кезекпен ойнаңыз.
Lesson study бойынша жұмыс ережесін жасау
Топтық пікірталас:
Төмендегі мәселелерді талқылау:
Lesson Study бойынша мұғалімдердің бірлескен жұмысына ықпал ететін жағдайлар;
Lesson Study бойынша мұғалімдердің бірлескен жұмысына бөгет жасайтын кедергілер;
Lesson Study бойынша мұғалімдердің бірлескен жұмысына сіз қалай ықпал ете аласыз?
Топтар «Lesson Study бойынша бірлескен жұмыс жүргізу ережесін» жасайды да, постер түрінде қорғайды
Ақпарлама
(5 мин)
Lesson Study – сабақты зерттеу
Таныстырылымды тыңдайды
Қорытындылау
Сұрақты ұстап ал!
Бірнеше сұрақ қоылады
LS-і кім ашты? Қай жылы?
LS неше айналымнан тұрады?
LS деген не? LS қай тілде?
LS мұғалімге қандай мүмкіндік береді? LS-дегі оқушы саны? LS ережесінің негізгісі? т.с.с.
Балмен бағалау
Допты ұстаған жауап берсе 3 балл, басқаға лақтырса (жауап берсе 2 балл) тағы басқаға лақтырса (жауап берсе 1 балл)
Қосымша оқу:
Мұғалімге арналған нұсқаулық: Lesson Study.
6 663 054 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жексенбаева Айман Абдуллаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.