Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / «Оқыту мен оқуда АКТ –ны пайдалану» коучинг жоспары

«Оқыту мен оқуда АКТ –ны пайдалану» коучинг жоспары

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

«Оқыту мен оқуда АКТ –ны пайдалану»


Коучинг тақырыбы:

Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану

Мақсаты:

Әріптестерімен қазіргі қарқынды өзгеріп келе жатқан әлемде кәсіби дамуға қолдау көрсету, АКТ –ны тиімділіктерін өз тәжірибелеріне үнемі пайдалануға жетелеу, тәлімгерлік ету

Коучинг сабағының міндеттері

Коучтің іс-әрекеті

Мұғалімнің іс-әрекеті

Күтіле-тін нәтиже

Қолданы-латын тәсілдер

Бағалау

Ресурс-тар

Білім сапасын арттыруда оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып, АКТ құзырлылығын арттыру

Сергіту сәті

Сергіту сәтіне ұйымшыл-дықпен қатынасады

Ұйымшылдық таныта-ды, жағым-ды орта қалыпта-сады

Топтық жұмыс

Кері байланыс

«Көңіл-ді күн» бейне-ролик

Мұғалімдерді топқа бөлу

Мұғалімдер берілген суреттер бойынша топқа бөлініп отырады

Топпен ынтымақ-таса жұмыс жасайды

Компью-тер бөліктерінен сурет-тер



Оқыту мен оқуда АКТ –ның тиімділігін тәжірибе-ге қолдануға ой салу

«Іскерлік ойын ұйымдастыру»

Интернеттен ақпарат ізде!

1-топқа: «Интернет браузерлері деген не?»

2-топқа: «Интернеттің пайдасы мен зияны» слайд жасау

3- топқа:

Рольдік ойын: «Интернеттен жақсы сценарий тап!» рольдерді сомда





1 топ : флипчарт қорғайды



2- топ: Power Point арқылы шеберліктерін көрсетеді



3- топ:

Рольде ойнап, интернет-пен жұмыс жасағанды-ғын көрсетеді





Мұғалім-дер өз сабақта-рында АКТ –ның тиімді мүмкіндіктерін үйрене отырып, пайдала-нуға дағдыланады





Әңгіме-лесу, құнды-лықтар спектрі, ойлан-жұптас-бөліс, рольдік ойын





Бір-бірін баға-лайды





Ноут-буктер, презен-тация-лар

Белгілі бір нәтижеге жетуге ынталан-дыру








«Оқыту мен оқуда АКТ –ны пайдалану» эссе жазу









S- күшті жақтары

W-әлсіз жақтары

O-мүмкіндіктері

T-қиындықтары

Әр топ эссе жазып, флипчартта қорғайды









Мұғалімдер тақырып бойынша өз ойларын білдіреді





Мұғалім сабақ үрдісін-де АКТ тиімділі-гін түсінеді


Эссе жазу













SWOT






Мадақ-тау









Кері байла-ныс




Флип-чарт, слайд-тар









Флип-чарт, постер

Рефлек-сия

«Кері байланысы бар бутерброд»

  1. Жағымды түсінікт емелер, нені және қалай жақсарту қажет екенін түсіндіре отырып берілген құрылымды, сыни, жағымды түсініктеме

  2. Жағдаяттық мәлімдеме – Маған ұнайды........, себебі,........Енді келесі жолы...........


C:\Users\Арай Ардак\Desktop\убт\IMG-20150123-WA0016.jpgC:\Users\Арай Ардак\Desktop\убт\IMG-20150123-WA0018.jpg











Физика және информатика пәні мұғалімі : Ф. Жумабаева

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

«Оқыту мен оқуда АКТ –ны пайдалану»

Коучинг тақырыбы:

Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану

Мақсаты:

Әріптестерімен қазіргі қарқынды өзгеріп келе жатқан әлемде кәсіби дамуға қолдау көрсету, АКТ –ны тиімділіктерін өз тәжірибелеріне үнемі пайдалануға жетелеу, тәлімгерлік ету

Коучинг сабағының міндеттері

Коучтің іс-әрекеті

Мұғалімнің іс-әрекеті

Күтіле-тін нәтиже

Қолданы-латын тәсілдер

Бағалау

Ресурс-тар

Білім сапасын арттыруда оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып, АКТ құзырлылығын арттыру

Сергіту сәті

Сергіту сәтіне ұйымшыл-дықпен қатынасады

Ұйымшылдық таныта-ды, жағым-ды орта қалыпта-сады

Топтық жұмыс

Кері байланыс

«Көңіл-ді күн» бейне-ролик

Мұғалімдерді топқа бөлу

Мұғалімдер берілген суреттер бойынша топқа бөлініп отырады

Топпен ынтымақ-таса жұмыс жасайды

Компью-тер бөліктерінен сурет-тер

Оқыту мен оқуда АКТ –ның тиімділігін тәжірибе-ге қолдануға ой салу

«Іскерлік ойын ұйымдастыру»

Интернеттен ақпарат ізде!

1-топқа: «Интернет браузерлері деген не?»

2-топқа: «Интернеттің пайдасы мен зияны» слайд жасау

3- топқа:

Рольдік ойын: «Интернеттен жақсы сценарий тап!» рольдерді сомда

1 топ : флипчарт қорғайды

2- топ: Power Point арқылы шеберліктерін көрсетеді

3- топ:

Рольде ойнап, интернет-пен жұмыс жасағанды-ғын көрсетеді

Мұғалім-дер өз сабақта-рында АКТ –ның тиімді мүмкіндіктерін үйрене отырып, пайдала-нуға дағдыланады

Әңгіме-лесу, құнды-лықтар спектрі, ойлан-жұптас-бөліс, рольдік ойын

Бір-бірін баға-лайды

Ноут-буктер, презен-тация-лар

Белгілі бір нәтижеге жетуге ынталан-дыру

«Оқыту мен оқуда АКТ –ны пайдалану» эссе жазу

S- күшті жақтары

W-әлсіз жақтары

O-мүмкіндіктері

T-қиындықтары

Әр топ эссе жазып, флипчартта қорғайды

Мұғалімдер тақырып бойынша өз ойларын білдіреді

Мұғалім сабақ үрдісін-де АКТ тиімділі-гін түсінеді

Эссе жазу

SWOT

Мадақ-тау

Кері байла-ныс

Флип-чарт, слайд-тар

Флип-чарт, постер

Рефлек-сия

«Кері байланысы бар бутерброд»

1. Жағымды түсінікт емелер, нені және қалай жақсарту қажет екенін түсіндіре отырып берілген құрылымды, сыни, жағымды түсініктеме

Физика және информатика пәні мұғалімі : Ф. Жумабаева

Автор
Дата добавления 16.04.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1442
Номер материала 485450
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх