Ойын "Алтын қақпа ойыны" (4сынып)

«Алтын қақпа» викториналық сұрақ жауап ойыны

Мақсаты: Бастауыш сынып мұғалімдері мен мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілерінің арасында пікір талас және тәжірибе алмасу мақсатында ұйымдастыру. Бастауыш сынып мұғалімдері мен мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілерінің шығармашылық шеберліктерін шыңдау.
Көрнекіліктер: Алтын қақпа, күміс қақпа, тас қақпа, алтын сандық, арнайы дайындалған сұрақтар.

«Алтын қақпа» викториналық сұрақ жауап ойынының жүргізілу барысы:

Құрметті: - «Сөз атасы - сәлем » - деген емес пе, алдымен амандасайық:
- Армысыңдар апайлар!
- Бастауыш сынып мұғалімдері мен мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілер бүгінгі «Алтын қақпа» викториналық сұрақ жауап ойынына қош келіпсіздер!
Жүргізуші: Армысыңдар, мұғалімдер, әз жандар, 
Білім іздеп инемен құдық қазғандар.
Құшақ жая қарсы аламыз сіздерді, 
Би де билеп, ән де бүгін шырқалар.
Армысыңдар, қонақтар, ұстаздар
Құрметпенен қол соғар.
Алдарыңда жауқазындай құлпырған, 
Бәстеседі ұстаздарың құлшынған.
Түрліше ойын жүйелі, 
Ой - өрісті дамытуда бір елі.
«Алтын қақпа» сұрақ жауап мекені.
Барлығыңызды «Алтын қақпа» атты викториналық сұрақ жауап танымдық ойын сайысына ат салысуға шақырамыз.
Ойын шарты: Ойынға қатысушыларды үш топқа бөлеміз:
«Алғырлар» тобы
«Тапқырлар» тобы
«Білгіштер» тобы
Ойын үш кезеңнен тұрады, әр кезеңнің 3 тапсырмасы бар.
Бұнда кездесетін тапсырмалар жан-жақты қамтылған әр түрлі тақырыптарда келеді. Мысалы: «Айналадағы әлеммен танысу», «Балалар көркем әдебиетімен танысу», «Логикалық есептер», «Салт – дәстүр», «Мақал – мәтелдер», «Жұмбақтар».
1-ші кезеңдегі 3 сұраққа дұрыс жауап берілсе, «Тас қақпа» ашылады.
2-ші кезеңдегі 3 сұраққа дұрыс жауап берілсе, «Күміс қақпа» ашылады.
3-ші кезеңдегі 3 сұраққа дұрыс жауап берілсе, «Алтын қақпа» ашылады.
«Алтын қақпа» ашылғаннан кейін көмбеде «Алтын сандық» бар. Алтын сандықтың да өз тапсырмасы бар.
Ал енді, «Алтын қақпа» викториналық сұрақ жауап ойынымызды бастаймыз.
«Тас қақпада» мынадай сұрақтар жасырынған:
1. Логикалық есептер.
- Қандай сағат күніне екі рет айналады?
(Тоқтап тұрған сағат).
2. Абай атамыз атап көрсеткен 5 дұшпанды ата?
( Өсек, өтірік, мақтаншақ, еріншек , бекер мал шашпақ)
Өсімдік неден көбейеді?
(тұқымнан)
(«Тас қақпа» ашылады)
«Күміс қақпада» мынадай сұрақтар жасырынған:
1. Логикалық есептер.
- Жаңбыр екі күн қатар жауа ала ма?
(Жоқ, арасында түн бар).
2. Жеті қазынаны ата?
Жеті қазына - Ер жігіт, сұлу әйел, ақыл-ой, жүйрік ат, 
қыран бүркіт, берен мылтық .
Тіркесін табу:
Тіл тас жарады...
(Тас жармаса, бас бас жарады).

Ерді намыс өлтіреді...
(Қоянды қамыс өлтіреді).
Басқа елде сұлтан болғанша...
(Өз еліңде ұлтан бол).
(«Күміс қақпа» ашылады)
«Алтын қақпада» мынадай сұрақтар жасырынған:
1. Логикалық есептер.
- Жасы жүзге келген қария өзінің туған күнін қалдырмай атап отырған. Сонда ол 25 рет қана атап өткен. Ол қай күні туған?
(29 ақпанда туған)
2 .Отан туралы 4 мақал айту.
1. «Отан үшін отқа түс, күймейсің»
2. «Отансыз адам-ормансыз бұлбұл»
3. «Отан оттан да ыстық»
4. «Отан-қуат, отбасы-шуақ»
3. Жұмбақ шешу. (3 жұмбақ шешу)
1. Сақыр-сақыр сақасы, 
Ішіндегі бақасы.
Екі торсық азығы, 
Діңкілдейді қазығы
(Бесіктегі бала).
2. Табаққа түспес, 
Қазанға піспес, 
Оны ішпей адам өспес.
(Емшектегі сүт).
3. Аппас жұмбақ, адам басын таппас жұмбақ, 
Қыз тілесе, бермес жұмбақ, 
Қызыл алтынға батпас жұмбақ.
(Адамның тәрбиесі).
(«Алтын қақпа» ашылды).
Ал енді көмбедегі «Алтын сандықты» ашуға дайынбыз ба?
1. Жеті жоқты ата?
Жеті жоқты – Жылқыда өт жоқ, 
Құста сүт жоқ, 
Таста тамыр жоқ, 
Тасбақада талақ жоқ, 
Аспанда тіреу жоқ, 

Жерде өлшеу жоқ, 
Аллада бауыр жоқ.
2. Қазыбек би:
Не қымбат?
Алтын ұяң - Отан қымбат, 
Құт берекең - атаң қымбат.
Аймалайтын анаң қымбат, 
Мейірімді апаң қымбат.
Кіндік кескен жерің қымбат, 
Ұят пенен ар қымбат.
3. Ақыл туралы 4 мақал айту.
1.«Ашу дұшпан, ақыл дос, ақылыңа ақыл қос»
2. «Ақылсыз сұрақ беріп, ақылды жауап күтпе»
3. «Ашу асыққанда, ақыл басу айтады»
4. «Ас тасыса, қатығы төгілер, ашу тасыса, ақылы төгілер»
( «Алтын сандық» ашылды).
Көмбеге де жетіп, «Алтын сандықтың да» тапсырмаларын орындадық. Бұдан біз ұстаздармен тәрбиешілеріміздің сегіз қырлы бір сырлы екендеріне көзіміз жетті деп, олардың тәрбиелеп өсірген жеткіншектерінен жақсы нәтежилер күтуге болады деп сенім білдіре отырып, «Алтын қақпа» викториналық сұрақ жауап ойынын аяқтаймыз. «Алтын қақпа» викториналық сұрақ жауап ойынына өте жақсы шабытпен қатысып, сұрақтарға жақсы жауап бергендеріңізге көп-көп рахмет.
Сау - саламат болыңыздар!

Викториналық сұрақтар
1.Жұп функцияның графигі қай оське қарағанда симметриялы.

Жауабы: ординаталар осіне.

2. 1мен 10 цифрларына қандай амал қолданғанда 1 шығады?

Жауабы: 1 ¹⁰ _=1; 
3. Басқа кисең бөрік, сәнді сұлу көрік.

Жауабы: Конус.

4. Жазықтықтағы қиылыспайтын екі түзу.

Жауабы: параллель.
5. Тік бұрыш жасап қиылысатын екі түзу.

Жауабы: перпендикуляр

6. Санның     бөлігі   Жауабы : пайыз.

7. Дәлелдеуді қажет етпейтін математикалық сөйлем.

Жауабы: Аксиома.
8. Сыбайлас бұрыштардың қосындысы неге тең?

Жауабы: 180°- қа тең.
9. Математика ғылымдар патшасы, арифметика математика патшасы сөзінің авторы кім?

Жауабы: Карл Гаусс.
10. Барлық қабырғасы тең тіктөртбұрыш?

 Жауабы: Квадрат.
11. Бұрышты өлшейтін құрал?

Жауабы: Транспортир.

12. Қандай  цифрлардың  көбейтіндісі де,қосындысы да  6-ға тең.

Жауабы: 1,2,3

13.Екі    саннның  қосындысы 8-ге тең, айырмасы 2-ге, көбейтіндісі 15-ке  тең. Ол қандай сандар?

Жауабы: 5 пен 3

14. Бір жанұяның   5 ер  баласы  бар, олардың  әрқайсысының  қарындастары  бар. Жанұяда   қанша  бала  бар.

Жауабы: 6 бала

15. 1 цифрын 5 рет  пайдаланып, 100 қалай жазуға  болады.

Жауабы: 111-11=100

16. Бөлмеде 4 мысық  отыр. Әр мысықтың алдында 3 мысық.  Барлығы неше  мысық

Жауабы: 4 мысық

17. 2 цифрын 4 рет пайдаланып 1-ді қалай  жазуға  болады.

Жауабы: 2+2:2*2=1

18. Ұлу  ағаштың басына  шығуға  күніне 5 м жоғары  көтеріледі, түнде  3 м сырғанап  төмен түседі. Ағаштың  биіктігі  25 м  болса, ұлу ағаш  басына  неше күнде жетеді.

Жауабы: 11-ші  күні  кешке

1.        Жоқ өзінде бас та, қас та, мойында

Ұзындығы жазулы тұр бойынды

 Жауабы: сызғыш

20.  Айдынның Асқардан бойы ұзын, бірақ Жанаттан кіші. Кім ұзын?

Жауабы:  Жанат – ұзын

21. Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?

Жауабы: үш

22. Үстел үстінде үш стакан шие тұр. Марат бір стакан шиені жеп қойды.

Неше стакан қалды?

Жауабы: үш стакан

23. Көшеде екі әкесі, екі баласы, және атасы немересімен қыдырып жүр.

Көшеде неше адам жүр?

Жауабы: үшеу

24. Екі бала шахматты екі сағат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойлады?

Жауабы: екі сағат

25. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай лақтыру керек?

Жауабы: жоғары

26. Қараңғы бөлмеде майшам мен керосин лампасы бар. Бірінші не жағасыз?

Жауабы: шырпы

27. Жұп санды үшке бөлгенде қалдық қандай болуы мүмкін.

Жауабы: 1 және 2

28. Санның квадраты деп нешінші дәрежені айтады ?

Жауабы: 2

29. Диаметр  дегеніміз не?

Жауабы: шеңбердің кез келген екі шетін қосатын кесінді

30. Екі әкесі, екі баласы үш алманы қалай бөліп жейді.

Жауабы: атасы, баласы, немересі.

31.  Ұшақ А қаласынан В қаласына дейін 1 сағ  20 мин ұшады да, қайтарда 80 минут ұшады. Себебін түсіндір?

Жауабы: Екеуі бірдей 1 сағ 20 мин = 80 мин.

32.  5 жұмыртқа 12 минутта піседі, 10 жұмыртқа ше?

Жауабы:  12 минута, бәрін бірге саламыз.

33.  Бір жанұядағы 5 ұлдың бір бірден қарындасы бар. Жанұяда барлығы қанша бала бар?

Жауабы: 6 бала.

34. Төрт пен бестің арасында арасына қандай таңба қойылғанда 4-тен артық 5-тен кем сан шығады?Жауабы: үтір.

35.  Үш пар ат 30 км-ге шапса, әр ат қанша км шапқан?

Жауабы: 30

36.  Төрт қойдың неше аяғы бар?

Жауабы: 16

37.  Үш майшам жанып тұрды, екеуін сөндірсе нешеуі қалады?

Жауабы: екеуі, біреуі сөндірілмегесін жанып кетті

38.   Екі адам 4 сағат шахмат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнады?

Жауабы: 4.

39.  Столдың төрт бұрышы бар. Егер бір бұрышты кесіп тастаса, неше бұрыш қалады?

Жауабы:   5

40.  Сағат тілі тәулігіне неше рет тік бұрыш жасайды?

Жауабы:   4 рет

41.  Мектепке келе жатқан 5 балаға қарсы жолда тағы 4 бала жолықты.  Мектепке неше бала барды?

Жауабы:  5 бала

42. Кім барлық тілде сөйлейді?

Жауабы: жаңғырық

43. Қандай жолмен еш уақытта адам жүрмейді?

Жауабы: құс жолымен

44. Ең алғашқы әйел математик

Жауабы: Гипатия

45. Координаталар жүйесін ғылымға енгізген?

Жауабы: Рене Декарт

Математикалық мазмұнды өлең есептер

1.Түйе бота маң басқан,

Төрт аяғын тең басқан.

Шұпақ құлақ бес ешкі,

Қос лақты қос ешкі,

Төрт қозылы екі қой

Бәрі нешеу айта ғой?  ( 17 бас мал )

2.  Бір балық                       Алты арғымақ...

Екі ешкі,                        Ауызша жазбаша

Үш үкі,                           Қосып шық ( 16 )

Төрт түлкі

3. Оу, жарандар жарандар!

Бұл қызыққа қараңдар:

Бір кітапта қанша бет?

Білмей отыр Қамшыбек

Отыз парақ санады.

Он бет тағы қарады

Қане санап көріңдер

Досқа көмек беріңдер.      ( 70 бет)

4.Ескі жұрттан                                              Үскі төртеу

Таптық олжа:                                              Тоғыз таға,

Кейбіеуі тіпті тозған.                                 Отыз шеге

Кейі жаңа,                                                    Төстен бесеу,

Кәне сан                                                      Сегіз семсер,

Балта екеу,                                                   Алты кепсер..

Жалғыз көсеу,                                             Зерек бала

Қашау бесеу,                                                Қане сана!

Балға жетеу,

Жауабы: ( 2+1+5+7+4+9+30+5+8+6 = 77 )

Қазақтың ауызша есептері

1.            Екі қарға.

Екі қарғаның біреуі оңтүстікке екіншісі солтүстікке қарап отыр. Олар біріне бірі :

·                     Достым, мен сені көріп отырмын, - дейді.

Олар бір бірін қалай көреді?

Қарға қарға,  қарғалар,

Қар үстінде жорғалар,

Екі шоқып бір қарар

Жауабы: олар бір-біріне қарама-қарсы отыр, сондықтан бірін-бірі көреді.

2.            Шыпта.

Шыптағы оралған ши мен оралмаған ши алма кезек орналасқан. Шыптада оралған 30 ши болса, оралмағаны нешеу?

Балды бармағыңнан. Шешуі: 29, 30, 31.

3.Қария кішкентай немересіне ескілікті бір әңгіме айтады.»әкесі, - дейді ол, - жеті жасар Лұқпанды базарға жұмсапты. Оған ақша беріп: «үш нәрсе сатып әкел» депті Лұқпан базарға барып, бір қауын сатып әкеліпті.

·                     Балам-ау, әкелгенің бір ғана қауын ғой, депті әке.

·                     Бұл бір ғана нәрсе емес, үш нәрсе, - депті сонда бала.

·                     Қалайша үшеу? – деп сұрапты әке таңданып.Лұқпан әкесінің сұрағынане деп жауап берді екен. ( «Қырық қазына» кітабынан)

Жауабы: Баланың «үш нәрсе» дегені қауынның қабығы, шырыны, дәні.

Балалардың математикалық түсінігін қалыптастыруда қазақ зиялыларының бірі ағартушы-ғалым А. Байтұрсыновтың берген есептерінің ролі өте зор. Олар:

1.    Бір қазақ қалаға бара жатыр еді. Жолда үш танысы қарсы шықты. Қанша адам қалаға барды ? (1 адам)

2.    Үйдің төрт бұрышында төрт мысық отыр. әр мысықтың алдында үш мысықтан отыр. Неше мысық отыр? ( 4 мысық)

3.    Төлептің төрт ұлы бар. Төрт ұлының адам басына бір апа, бір қарындасы бар. Төлептің барлық баласы нешеу болғаны. (6 бала)

4.    Бір үйдің 4 аты бар еді. Еркек жаны 2 әке, 2 ұл еді. Еркектері кісі басы бір аттан мінгенде, бір ат артық болып болып шықты. Бұл қалай? (атасы, әкесі және баласы  бір аттан мінгенде, 1 ат артық қалады.)

Математикалық фокустар.

а) Туған айдың реттік номерін 21-ге арттыр, шыққан санды 16-ға кеміт, шыққан санды 5-ке кеміт. Нәтежиесі бойынша туған айды айтуға болады. Мысал : туған ай қыркүйек  болса, онда реті  9-ды 21-ге арттыру керек.

(9 + 21 =30), оны  16-ға кеміту (30-16 =14) керек. Алынған нәтежиені 5-ке кемітіп, ( 14-5 = 9), яғни қыркүйек айы екенін айтып беру керек.

ә) Туған күнге 20-ны қосып, шыққан санна 17-ні азайту керек. Алынған нәтежиені 3-ке кемітсе, туған күн шығады. Мысалы, 27 наурыз, 27+20 = 47,

47-17=30,            30-3 =27

б) Бір сан ойла. Оған 15-ті қосып, шыққан санды 13-ке кеміт. Нәтежиесін айтқызып, оны 2-ге кеміт. Шыққан сан ойлаған сан болады. Мысалы:

6+15 = 21,       21-13 = 8,            8 – 2 = 6

2.3  «Алтын қақпа» математикалық ойыны

Мұғалімдерге осындай кештер, танымдық ойындар өткізуде кәдеге асар деген ниетпен төменде кештің жоспарын ұсынып отырмын.

Мақсаты. Оқушылардың пәнге қызығушылығын  арттыру.

Шығармашылықпен жұмыс істеуге ынталандыру, білімге деген талпыныс, ізденістерін ояту.

Көрнекілігі.   Алтын қақпа, математиктердің суреттері.

Білім деген биік шың,

Бақытқа сені жеткізер

Білім деген ақылшың,

Қиындықтан өткізер

Жүргізуші. Кім білімді, көп оқыған болса егер, Алтын қақпаны ашып, бүгінгі күннің жеңімпазы атанар. Әрине ондай оқушылар бар. Ойын шартымен таныстырайын.

Мен ортаға бір сұрақ тастаймын, кім бірінші болып жауап берсе «Тас қақпаны» ашуға мүмкіндік алады. Алдыңызда үш сұрақ болады, біреуін таңдайсыз, сұраққа дұрыс жауап берсеңіз екінші «Күміс» сол сияқты «Алтын қақпаны» ашуға мүмкіндік аласың. Сөйтіп соңында «Алтын сандықты ашуыңызға» болады.

Құрметгі «Алтын қақпа» ойыншылары, ортаға мына сұрақты тастаймын.

1.   Математик  бәрінен  бұрын нені ұнатады?

Жауабы: Математик симметрияны ұнатады. Әсемдік симметриямен тығыз байланысты. (Симметриялы фигуралар көрсетіледі.)

2.  Дәлдік дәрежесі үлкен, қозғалмалы аспапты ата.

Жауабы: Штангенциркуль.

3. Алгебра қандай сөзден шыққан?

Жауабы: «Әл-жебір» деген араб сөзінен шыққан.

Жүргізуші. Жауабыңыз дұрыс, ойын шарты бойынша үш сұрақтың бірін таңдайсыз, таңдалған сұрақты дайындап келген оқушы қояды.

«Тас қақпа» сұрактары

1. Математикада «қарыс» сөзі нені білдіреді?                                            

2.  Математикада «мысқал» сөзі нені білдіреді?

3.  Ата-бабаларымыз «Шынтақ елі» сөзін пайдаланған, ол нені білдіреді?

Жауаптары: 1. Математикада қарыс-ұзындық өлшемі, кең керілген басбармақ пен шышақтың арақашықтығы. 2. Мысқал сөзі қазақ арасында кең тараған, байырғы өлшеулік термин. Мысқал-доля, 4,44 грамм.

4. Ата-бабаларымыз қол өлшемі шынтақ елі деп жылқы сойғанда оның қазысының өлшемін айтқан.

Жүргізуші. Жауабыңызды қабылдаймыз. Дұрыс жауапты тыңдайық. Сұрақ қоюшы жауап дұрыс болса, жауаптың дұрыстығын, ал дұрыс болмаса өз жауабын айтады. Жауап дұрыс болмаған жағдайда «Тас қақпа» жүлдесін сұрақ қойған оқушы алады, ал жауап дұрыс болса «Күміс қақпапы» ашуға мүмкіндік алады.

Жүргізуші. Алдыңызда «Күміс қақпаның» үш сұрағы, қайсысын таңдайсыз?

Қазақ халқы қай санды киелі сан дейді?

Жауабы: 7 саны. Көкті жеті қабат жерді жеті қат деп есептейді, жеті қазына деген атаулар білімдар адамды жеті жұрттың тілін біледі дейді. Балаға жетіге келгенше жерден таяқ жейсің, жеті ағасын білмеген -жетесіз деген даналық сөзі осы жеті санының киелілігін білдіреді.

2. Түмен сөзі нені білдіреді және қай елдің сөзі?

Жауабы: Түмен сөзі түріктің мың санын білдіреді.

3.  Шахеризада саны деп қай санды айтады?

Жауабы: 1001 саны. Мұның ерекшелігі 7,11,13 сандарына қалдықсыз бөлінеді. Кез келген үш таңбалы санды 1001-ге көбейкенде шығатын көбейтінді осы үш таңбалы санды екі рет қайталап жазса жеткілікті           болады.   Мысалы: 126*1001=126126

Жүргізуші. «Алтын қақпаны» ашамыз ба, жоқ әлде осы арадан қайтасыз ба? Ойыншының еркі біз үшін заң.

«Алтын қақпаның» қай сұрағын тандайсыз? Сұрақты тындайық.

1.  Мысыр елі қандай ғимараттарымен әйгілі.

Жауабы: пирамидалармен.

Египет пирамидаларының түсінуге келмейтін бірталай жағдайларын ғалымдар ашты. Олар: ерітпе кофе пирамидасында біраз тұрса, табиғи кофе сияқты дәмі шығады, арзан сигареттер хош иістеніп ең бағалы сигареттен ажырағысыз болып шығады, балық, ет, май, борсы майы тек қатып-сеніп қалады, су борсымайды, сүт ашымайды, кір тат басқан зергерлік бұйымдар өз-өзінен тазарады, пирамида суымен шашты жуса, шаштағы ақ кетеді. Күніне ең болмаса 10-15 минут пирамида астында тұрған адамның көңілі көтеріліп, сергіп тыңайып қалады.

Пирамидада мұндай керемет қасиеттер неліктен болатынын ешкім білмейді. Мұндай ғажап қасиеттер сырын мүмкін сіздер ашасыздар.

2.  Мына гүлдердің қайсысы математик әйелдің құрметіне аталған. Лилия, астра, гортензия, хризантема, георгина.

Жауабы: 1723-1788 жылы өмір сүрген француз математигі Гортензин Лекот кұрметіне аталған. Ол гүл Индиядан әкелінген гортензия деп аталған.

4. Милеттен шыққан кемеңгер Жеті Данышпанның бірі, жаратылыстану мен математикаға үлес қосқан "қалыңдық" теоремасы деп аталған теоремасы бар ғалым кім?

Жауабы: Фалес Милетский - ежелгі грек оқымыстысы б.э. дейінгі VI ғасырда өмір сүрген. Фалес теоремасы - ежелде қалыңдық теоремасы деп аталынған.

Жүргізуші. Талайлардың көзінің құрты болған “Алтын сандық” алдыңызда. Тәуекел түбі, жел қайық деп «Алтын сандықты» ашасыз ба?

«Алтын сандықта» екі конверт бар, біруі сізге, біреуі маған арналған дұрыс жауабымен. Ал сұрағыңызды оқыңыз.

«Алтын сандық» сұрағы

Даңқы шыққан әр елге,

Аты шулы теоремасы

Тарап кеткен әлемге

Бір ереже тапқанда

100 өгіз сойып

Зевес құдайға құрбан еткен.

Біздің эрамызға дейінгі 570-500 жылы Самос аралында дүниеге келген Пифагор, ұлы данышпан, сиқыршы, ежелгі шығыс ғалымдарының мұрагері "Өмір" туралы: өмір үлкен ойын секілді, біреулер жарысқа қатысуға, біруелер сауда жасауға келеді, ал ең бақыттылары не істеуге келетінін тауып, Пифагордың өмір туралы тұжырымын аяқта.

Жүргізуші. Асығыс шайтанның ісі, ойланып жауап беріңіз дұрыс жауапқа құлақ асайық. Алтын сандық ашылды, ішінен жеңімпаздың жүлдесі шығады, жеңген оқушыға беріледі.

Келген қонақтар мен ойын.

1.  Түбір таңбасы қалай аталады?

2.  Трапеция қазақша қандай мағынаны білдіреді?

3.  Қандай санды «Шайтан» сан деп атайды?

4. 12 жаста геометрияның алғашқы теоремаларының дәлелдеуін ашқан кім ?

5.  Мұнай көлемін қандай бірлікпен өлшейді?

Көрнекіліктер.

1. Математикамен бала күнінен айналысқан адамдар өзінің ілтипатын дамытады, миымен еркін жаттықтырады. (Маркушевич А.И.)

2. Математика - ұлы ғылым, адам ақылының ең бір асыл қабілеттерінің жемісі. (Писарев Д.И.)

3.  Егер математикалық дәлелдеуден өтпесе, адами зерттеулердің ешқайсысы да нағыз ғылым деп атала алмайды. (Леонардо да Винчи)

4. Екі нәрсе ғана өмірдің сәнін келтіреді: бірі математикамен шұғылдану, екіншісі одан сабақ беру. (Пуассон С.Д.)

5.  Ақыл - ойды тәртіпке келтіретін -математика, сондыктан да оны оқу керек.

6.  Математика - ғылымдар патшасы, ал арифметика - математика патшасы. (Гаусс К.)