Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииОздоровительно-познавательный проект "Такие разные мячи"

Оздоровительно-познавательный проект "Такие разные мячи"

Скачать материал

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Городского округа Балашиха

«Средняя общеобразовательная школа №7

С углубленным изучением отдельных предметов», дошкольное отделение №33.

143980, РФ Московская обл. г. Балашиха, мкр. Железнодорожный, ул. Октябрьская д. 7А

 тел.: 8(495)527-73-22,

 e-mail:blsh school7@mosreg.ru

 

 

 

 

 

 Оздоровительно - познавательный проект

«ТАКИЕ РАЗНЫЕ МЯЧИ»

 

                                                                                                         

Подготовили и провели:

                                                   Михайлова С.В., инструктор по ФК.

                            Воспитатель: Богатырева С.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

Мяч – это рука ребёнка, развитие её напрямую связано с развитием интеллекта.

Мяч – круглый, как Земля, и в этом его сила!

С. А. Шмаков.

 Актуальность

Мяч знаком всем с раннего детства, но, к сожалению, современные дети ведут малоподвижный образ жизни, свободное время проводят около компьютера и телевизора. Все это, ведет к снижению двигательной активности у детей, что отрицательно влияет на их здоровье. Уходят в прошлое игры с мячами.

В то время как мяч – удобная, динамичная игрушка, занимающая особое место в развитии действий руки. Первые игры с мячом бесценны по своей значимости для здоровья, эмоциональной достаточности, физического и интеллектуального развития маленького ребенка. На протяжении всего дошкольного детства игры с мячом усложняются и как бы "растут" вместе с ребенком, составляя огромную радость детства. В играх с мячом развиваются такие физические качества как: быстрота, ловкость, меткость, ориентировка в пространстве; формируются положительные взаимоотношения и эмоции, которые необходимы будущему первокласснику. Поэтому так необходимо познакомить детей с историей возникновения мяча, подвижных игр и упражнений с ним, обогатить внутренний мир ребенка новыми впечатлениями, интересными и содержательными знаниями.

Вид проекта: познавательно - оздоровительный, среднесрочный, групповой.

Продолжительность проекта: декабрь-февраль.

Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели группы, инструктор по физической культуре, родители.

Возраст детей: 5-7 лет.

Материалы и оборудование:

  • разные виды мячей;
  • картинки (демонстрационные) с изображением разных видов мячей;
  • разрезные картинки мячей (паззлы);
  • мультимедийная презентация "История мяча";
  • методическая, художественная и познавательная литература по теме проекта.

Цель: повышение двигательной активности дошкольников через формирование у них интереса к играм с мячами в образовательной и самостоятельной деятельности.

 

Задачи: - создать условия для двигательной активности детей через проведение подвижных игр с мячом;

- познакомить детей с историей возникновения мяча, его разновидностями, многообразием игр с ним, научить применять полученные знания в игровой деятельности;

- познакомить детей с применением и свойствами мячей;

обогащать словарный запас  детей;

- повышать двигательную активность детей через проведение подвижных игр и упражнений с мячом;

- поддерживать интерес детей к занятиям физическими упражнениями и спортом;

заинтересовать и вовлечь родителей в организацию работы с детьми в подвижных играх и по совершенствованию двигательных навыков детей;

- активизировать роль семьи в физическом воспитании дошкольников.

Проблема

В спортивном зале, в группе и дома есть много мячей и все они разные. Часто у детей возникают вопросы, на которые необходимо ответить: "Когда появился мяч? Чем они отличаются друг от друга? Что у них общего? Чем они похожи? Для чего они нужны? В какие игры можно с ними играть?"

Что мы знаем о мячах?

Что хотим узнать?

Где можно получить информацию?

  • Какой мяч? (цвет, форма, величина).
  • Как играть с мячом? (бросать, ловить, перекатывать…)
  • Из чего состоит мяч? (качество, свойства).
  • Какие существуют игры с мячом?
  • Как изготовить мяч своими руками?
  • Спросить у взрослых? (родители, педагоги).
  • Прочитать в литературе.
  • Узнать в интернете.
  • Из средств массовой информации.

Этапы реализации:

  • подготовительный;
  • основной;
  • заключительный.

Ожидаемые результаты

 В результате работы над проектом дети познакомятся с различными видами мячей, с их свойствами, применением и назначением, у детей повысятся навыки владения игры в мяч, расширится активный словарь новыми понятиями, словами. Со стороны педагогов предполагается совершенствование работы по укреплению здоровья, развитию движений, физическому и интеллектуальному развитию детей. Активизируется роль семьи в физическом воспитании дошкольников.

План реализации проекта

Этапы

Содержание работы

Подготови

тельный этап

 

  • Определение участников проекта;
  • Определение проблемы;
  • Постановка цели и задач;
  • Подбор и оформление демонстрационного материала для детей, подбор научной литературы:

    - создание презентации «История мяча»;

    - создание картотеки «Игры с мячом»;

    - собрать экспонаты для мини-музея мячей;

   -  консультация для родителей «Мяч в жизни дошкольника»;

    - подбор иллюстраций и картинок: «Какие бывают мячи»;

    - беседа с детьми «Игры, в которые я играю дома»;

    - пополнение физкультурных уголков атрибутами

       подвижных игр с мячом;

   -  пополнение литературных уголков материалами по теме;

    - дидактические и настольные игры.

Основной

 

Работа с детьми

 

Воспитатели:

- Чтение произведений писателей и поэтов:

     Прокофьев С.Л «Сказка о непослушном мячике»; А. Барто «Петя на футболе»;  С. Маршака «Мой веселый звонкий мяч»;

- Заучивание стихов, разгадывание и составление загадок о мяче;

- Составление описательного по картинке рассказа «Я играю с мячом»;

- НОД по изготовлению мяча из бросового материала «Из чего сделан мяч»,

- НОД по ознакомлению с окружающим «Спортивные игры с мячом»;

- утренняя гимнастика с использование разных видов мячей (большой, малый);

- подвижные игры и физические упражнения с мячом в свободной деятельности детей;

- физкультминутки: «Мяч подскакивает вверх», «Мячики», «Мой веселый звонкий мяч»;

 

- ПИД  рисование «Мой любимый, яркий мяч», «Два мяча».

- дидактические игры «Спортивное лото», «Собери мячи».

- настольная игра «Хоккей с мячом»;

 

Экспериментирование с мячом: «Какие мячи тонут»,

«Какой мяч полетит дальше»;

 

Просмотр мультфильмов вместе с детьми

«Как звери в футбол играли»,

«Как утенок-музыкант стал футболистом», «Необыкновенный матч», «Смешарики».

 

Просмотр экспонатов мини – музея «Такие разные мячи».

 

Инструктор по физкультуре:

- знакомство детей с мячом посредством презентации «История мяча»;

- НОД по физической культуре «Игры с мячом» (использование разных видов мячей в ОРУ, ОВД, подвижных играх);

- использование элементов фитбол-гимнастики;

- дыхательная гимнастика «Задуй мяч в ворота», «Чей мяч дальше», «Насос», «Надуваем красный шарик».

- физкультурный досуг «Наш друг - веселый  мяч»;

 

Работа с родителями:

- консультация для родителей «Игры с мячом»;

- мастер-класс для  родителей «Фитбол и массажные мячи для укрепления здоровья»,

- составление фотоальбома на тему «Как я играю дома с мячом».

- Изготовление мячей дома своими руками «Вместе с мамой мячик сшили!».

- Совместное физкультурное развлечение «С мячами весело играя, мы здоровье укрепляем».

Заключительный

Мини-музей "Такие разные мячи",

Выставка мячей  «Вместе с мамой мячик сшили!», награждение победителей.

Презентация проекта на родительском собрании.

Итоги реализации  проекта: дети получили новые знания о разнообразии мячей, их назначении, познакомились с разнообразными играми с мячом, а в некоторые научились играть; у них повысился интерес к играм с мячом в детском саду и дома; обогатился их словарь, расширился кругозор; они получили навыки взаимодействия друг с другом, с взрослыми. Педагоги повысили свой уровень педагогического мастерства. Родители, принимая участие в проекте, повысили свой педагогический опыт в использовании привычной игрушки для укрепления здоровья.

 

 

 

 

Рисование на тему «Два мяча»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

НОД

по ознакомлению с окружающим «Спортивные игры с мячом».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Мы с мячами очень дружим – мячик дома тоже нужен

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мама сшила, посмотри: «Яркий мячик для игры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

              ПИД  рисование «Мой любимый, яркий мяч!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВОТ КАК  МАМА УГОДИЛА:

 

 СЛАДКИЙ  МЯЧИК  СМАСТЕРИЛА!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «СОБЕРИ МЯЧИ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

И на улице, друзья,

без мяча никак нельзя!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сколько есть мячей у нас!!

Мы играем целый час!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физкультурные

развлечения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физкультурные праздники

 и развлечения совместно с родителями

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы к Вашему уроку:

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 369 808 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.09.2023 42
    • DOCX 18.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Богатырева Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 5 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7290
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Компетенции тьютора и его роль в современном дошкольном образовании

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 21 региона

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогическое обеспечение родительской компетентности в процессе взаимодействия ДОУ с семьей

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 9 регионов

Курс повышения квалификации

Адаптация детей раннего возраста к детскому саду

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 143 человека из 43 регионов