Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / "Озық ойлы оқушы" сайыс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

"Озық ойлы оқушы" сайыс

библиотека
материалов

"Озық ойлы оқушы" сайыс

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың математикалық ой - өрісін дамыту, математикалық терминдерді білу, және логикалық ойлау қабілеттерін арттыру, пәнге деген қызығушылығын дамыту.
Сабақтың түрі: сайыс сабақ.
Сабақтың ерекшеліктері:
1. Оқушылардың сабаққа өз еркімен белсене қатысуы.
2. Оқушылардың өз білімдерін көрсете білуі.
3. Оқушылардың есептерді бірігіп, талдап шешу жолдарын іздестіруі.
4. Оқушылардың топпен жұмыс істеуі.
5. Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерінің дамуы.
6. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығының артуы
Сабақтың жоспары:
1 - бөлім. Таныстыру

1. Топтық атауларына тарихи мәлімет.
2. Математика мақал - мәтелдерде.
2 - бөлім. Бәйге.
Сұрақтарға жауап алынады.
3 - бөлім. Формулалар сыры.
Тақтада ілінген формулаларды дұрыс тауып көрсету.
4 - бөлім. Ұқсасын тап.
Геометриялық фигуралардың ұқсастығын анықтау.
5 - бөлім. Тест. «Біліміңді байқап көр».
Сауалнама арқылы жауап алынады.
6 - бөлім. Ойшылдар ауылы.
«аксиома» және «квадрат» сөздерінің әр әрпімен математикалық термин құрап жазу.

Сайыс басталмас бұрын оқушылар әділ - қазылар алқасымен және интербелсенді тақтада көрсетілген сабақ жоспарымен таныстырылады.
Сабақтың барысы:


1бөлім. Үй тапсырмасы:
1. Әрбір топ жетекшілері өз тобының атауына тарихи мәлімет береді.
2.»Математика мақал - мәтелдерде» айдары бойынша екі топ мүшелері математикаға байланысты мақал - мәтелдер айтып жарысады.


2 бөлім. Бәйге. Сұрақ - жауап.
Екі топқа кезек - кезек сұрақ оқылады.
Сұрақтар:
1. Шеңбердің центрін оның кез келген нүктесімен қосатын кесінді. ( диаметр )
2. Үшбұрыш төбесін қарама - қарсы жатқан қабырға ортасымен қосатын кесінді. (медиана)
3. Дәлелдеуі қажет ететін тұжырым. (Теорема)
4. Квадрат функцияның графигі
. (парабола)
5. Барлық қабырғасы тең тіктөртбұрыш
. (теңбүйірлі)
6. Бағытталған кесінді. (сәуле)
7. Ең үлкен екі орынды сан. (99)

8. Тік бұрыштан кіші бұрыш. (сүйір )
9. Шеңбердің кез келген екі нүктесін қосатын кесінді. (хорда)
10. Дәлелдеуді қажет етпейтін тұжырым. (аксиама)
11. Көпбұрыштардың барлық қабырғаларының қосындысы. (периметр)
12. Барлық бұрышы тік ромб. (квадрат)
13. Шеңбердегі ең үлкен хорда. (диаметр)
14. Бір минутта неше секунд? (60)
15. Қарапайым геометриялық ұғым. (нүкте)
16. Бір ұшы шектеулі түзу. (сәуле)
1 7. Бір ғасырда неше жыл? (100)
18. 20 минут бір сағаттың қандай бөлігі? (1/3)

19. Қайсысы кіші: 2/5 немесе 0, 5? (2/5)
20. Шеңбер радиусы 6см. Диаметр қанша? (12)

21. Бұрышта өлшеуге арналған құрал. (градус)
22. Бір метрде қанша сантиметр? (100)
23. Миллион қанша нөлмен жазылады? (6)
24. Қайсысы үлкен: 2м немесе 201 см? (201см)
25. Шеңбер салуға пайдаланылатын құрал. (циркуль)
26. Көбейтінді қай кезде нөлге тең? (нөлге көбейткенде)


3 - бөлім. Формулалар сыры.
Көрсетілген формулаларды атап, түсіндіріп береді.
Формулалар:
1. С=2пR - шеңбер ұзындығы.
2. S=пR
2 - дөңгелектің ауданы.
3. S=
hello_html_47cc4081.gif - шеңбердін ауданы.
4. V=abc - тік бұрышты параллелепипед көлемі.


4 - бөлім. Ұқсасын тап.
1. суреттен тең үшбұрышты реттік номерлерді пайдаланып көрсету керек;
2. берілген суретте неше үшбұрыш бар екенін реттік номерді пайдаланып көрсетеді.


5 - бөлім: Тест «Біліміңді байқап көр»
Тест тапсырмалары.
1.»Математика – ғылымдар патшасы, ал арифметика - математика патшасы». Бұл сөздің авторы кім?
А
) К. Гаусс; Ә) Әл - Фараби; Б) Евклид.
2.»Ақыл - ойды тәртіпке келтіретін - математика, сондықтан да оны оқу керек». Бұл сөздің авторы кім?
А) К. Маркс; Ә
) М. В. Ломоносов; Б) Р. Рекорд.
3. Аристотельден кейінгі «Екінші ұстаз» атанған ғалым кім?
А) Бируни; Ә)
Әл - Фараби; Б) Хорезми.
4.»Негіздер» деп аталатын математика оқулығын жазған грек ғалымы кім?
А) Пифагор;
Ә) Евклид; Б) Фалес.
5.»Миллион» ұғымын қазақ жеріне алғаш таратқан кім?
А) Ұлықбек; Ә
) Ы. Алтынсарин; Б) Әл - Фараби.
6.»Табиғаттың ұлы кітабы математика символдарымен жазылған». Бұл сөздің авторы кім?
А
) Г. Галилей; Ә) Ф. Энгельс; Б) П. Ферма.Ф
7. Ноль - қай елдің сөзі?
А) Араб; Ә
) Үндістан; Б) Грек.
8. Алгебра қай елдің сөзі?
А) Неміс; Ә) Орыс;
Б) Араб.
9. Координаттар жүйесін ең алғаш енгізген адам кім?
А) Р. Декарт; Ә) Ф. Виет; Б) П. Ферма.
1
0. Үтірді математикалық белгі ретінде енгізген кім?
А) Лейбниц; Ә) Р. Декарт; Б
) И. Кеплер.


6 - бөлім. Ойшылдар ауылы.
Әр топ өздеріне берілген «аксиома» және «квадрат» сөздерінің әр әрпімен математикалық термин құрап жазады, бір атау екінші рет қайталанбауы тиіс.
К - квадрат А - аудан
В - вектор К - катет
А - абцисса С - сәуле
Д - диаметр И - икс
Р - радиус О - ось
А - анықтама М - масштаб
Т - теорема А – апофема


Қорытынды: Сайыс соңында әділ қазылар ұпайлар санын санап, қорытынды шығарады.
Әр топтың жиналған ұпайлары ашық түрде саналып, орындары анықталды.
Топтарды марапаттау үшін алдын - ала дайындалған мақтау қағаздары әр топ басшысына тапсырылып, марапатталд
ы.

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың математикалық ой - өрісін дамыту, математикалық терминдерді білу, және логикалық ойлау қабілеттерін арттыру, пәнге деген қызығушылығын дамыту.
Сабақтың түрі: сайыс сабақ.
Сабақтың ерекшеліктері:
1. Оқушылардың сабаққа өз еркімен белсене қатысуы.
2. Оқушылардың өз білімдерін көрсете білуі.
3. Оқушылардың есептерді бірігіп, талдап шешу жолдарын іздестіруі.
4. Оқушылардың топпен жұмыс істеуі.
5. Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерінің дамуы.
6. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығының артуы
Сабақтың жоспары:
1 - бөлім. Таныстыру

1. Топтық атауларына тарихи мәлімет.
2. Математика мақал - мәтелдерде.
2 - бөлім. Бәйге.
Сұрақтарға жауап алынады.
3 - бөлім. Формулалар сыры.
Тақтада ілінген формулаларды дұрыс тауып көрсету.
4 - бөлім. Ұқсасын тап.
Геометриялық фигуралардың ұқсастығын анықтау.
5 - бөлім. Тест. «Біліміңді байқап көр».
Сауалнама арқылы жауап алынады.
6 - бөлім. Ойшылдар ауылы.
«аксиома» және «квадрат» сөздерінің әр әрпімен математикалық термин құрап жазу.

Сайыс басталмас бұрын оқушылар әділ - қазылар алқасымен және интербелсенді тақтада көрсетілген сабақ жоспарымен таныстырылады.

Автор
Дата добавления 30.03.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров324
Номер материала 465753
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх