Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / "Paint" қарапайым графикалық редактор (5 сынып)

"Paint" қарапайым графикалық редактор (5 сынып)

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Пәні: Информатика

Мерзімі: 12.12.2015 жыл

Сыныбы: 5«Ә»

Сабақтың тақырыбы:

PAINT  қарапайым графикалық  редакторы.

Суретті ашу, сақтау.

Сабақтың реті:

14-сабақ

Жалпы сабақтың мақсаты:

Оқушыларға графикалық редактор жайлы түсінік беру 


Күтілетін оқу нәтижелері:


Графикалық редактор туралы түсінік қалыптасады, редакторды іске қоса алады, сурет салу кезеңдерін білетін болады, графикалық редактор құралдарының қызметін біледі.

Түйінді идеялар:

«Естігенімді ұмытамын, көргенімді сақтаймын, өз істегенімді меңгеремін» Конфуций сөзі

Сабақты ұйымдастыру түрі:

Тренинг-тәжірибе

Белсенді оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер:

топтық әдістер, ДК, сыни ойлау, түрткі болу, сынақтан өткізу техникалары

Жұмыс түрлері:

Ұжымдық, жеке жұмыс, жұптық жұмыс, топтық жұмыс

Сабақтың дидактикалық қамтамасыз етілуі яғни дереккөздер:

Интерактивті тақта, слайд, ақ парақшалар, маркерлер, стикерлер, компьютер

І. Қызығушылығын ояту кезеңі:

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

1-әрекет. Сыныптағы ынтымақтастық атмосферасын құру. Шаттық шеңберін құру.

Оқушылар бір-біріне өз аттарының бірінші әріпінен басталатын жақсы тілектер айтады.

2-әрекет. «Геометриялық фигура» арқылы топқа бөлу.

Оқушылар топқа бөлініп, жаңа топ құрады

3-әрекет. «Шар ішіндегі сұрақ» әдісімен үй тапсырмасын тексеру.

Әр топқа шар үрленіп соның ішіне 2 сұрақтан жазылып салынады. Оқушылар топта талқылап сұрақтарға жауап береді

4-әрекет. Жауаптар «Бағдаршам» арқылы бағаланады

Топтар бір – бірінің жауабын түрлі-түсті қағаздарды пайдалану арқылы бағалайды

ІІ. Мағынаны ажырату кезеңі

5-әрекет. Топтық жұмыс: Суреттің қиындысын жинау арқылы жаңа сабақтың тақырыбын анықтау


Әр топ өзіне берілген суреттің қиындысын жинақтап, қойылған сұрақтарға жауап беру арқылы сабақтың тақырыбын ашады.

6-әрекет. Интербелсенді тақтадан жаңа сабаққа байланысты, PAINT бағдарламасы туралы слайд көрсетеді

Жаңа сабақ туралы мәлімет алады

7- әрекет. Жеке жұмыс. «Түртіп ал» әдісі бойынша дәптерге мәлімет жаздыру

Интербелсенді тақтада көрсетілген мәліметтерді оқушылар дәптерлеріне жазады.

ІІІ. Ой толғаныс кезеңі

8-әрекет. Жеке жұмыс: Компьютермен және қолмен шығармашылық жұмыс жасату


Жарты топ компьютерде, қалған топ қолмен берілген тақырыпта суреттер салады.


9-әрекет. Жұптық жұмыс: «Салыстыру» әдісі бойынша компьютерде салған суретпен қолмен салған суретті салыстырып, артықшылығын анықтайды. «Т кестесімен» жұмыс жасату

«Т кестесі» бойынша екі жұмысты салыстырып, талқылайды, артықшылығын анықтайды.

10-әрекет. Бағалау


Оқушылар бір-бірлерінің жұмыстарын бағалайды


11-әрекет. Топтық жұмыс: «Сөзсызба» әдісі бойынша жаңа тақырыпқа арналған сөздерді табу


Әр топ берілген тапсырма бойынша, сөзсызбадағы сөздерді табады, жариялайды, бағалайды

12-әрекет. Үй тапсырмасы



Үйге осы тақырыптарда кеңінен ізденіп келу.

13-әрекет. Жеке жұмыс:

«Күту ағашы» әдісі бойынша кері байланыс жасату


Оқушылар «Алма ағашына» өздерінің бүгінгі сабақта алған әсерлерін алма жемісі арқылы жазып іледі


Мұғалім

Алинова Мейрамгуль Баяхметовна



















Автор
Дата добавления 18.04.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров46
Номер материала ДБ-038490
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх