Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Пальчиковык игры по УМК "Изучаем русский язык в средней группе"

Пальчиковык игры по УМК "Изучаем русский язык в средней группе"



  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Пальчиковые игры для средней группы

1. «С добрым утром».

С добрым утром, глазки! Указательными пальцами поглаживать глаза.

Вы проснулись? Сделать из пальцев «бинокль» посмотреть в него.

С добрым утром, ушки! Ладонями поглаживать уши.

Вы проснулись? Приложить ладони к ушам как «Чебурашка».

С добрым утром, ручки! Поглаживать то одну, то другую руку.

Вы проснулись? Хлопки в ладоши.

С добрым утром, ножки! Поглаживание коленок.

Вы проснулись? Потопать ногами.

С добрым утром, солнце! Поднять руки вверх, посмотреть вверх

Мы проснулись! (на солнце).



2. «Этот пальчик».

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик лег в кровать,

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уже спит.

Остался один большой палец. Обращаясь к нему, педагог говорит:

Тише, пальчик, не шуми.

Братиков не разбуди.

После небольшой паузы, разгибая все пальцы и поднимая вверх руку:

Встали пальчики. Ура!

На занятие нам пора.

3. «Гномики» (первый вариант).

Жили-были в домике,

Маленькие гномики (сжимают и разжимают кулаки),

Токи, Пики, Лики, Чики, Мики (загибают пальцы, начиная с большого пальца),

Ра-два-три-четыре-пять – стали гномики играть (стучат пальцами по столу, имитируя игру на фортепиано).

4. «Встреча друзей».

Встретились две собачки, поздоровались: «Гав-гав».

Встретились две коровы и поздоровались: «Му-у – му-у».

Встретились две лошадки и поздоровались: «Иго-го – иго-го».

Встретились две кошки и поздоровались: «Мяу-мяу-мяу».

Встретились две курочки и поздоровались: «Ко-ко-ко».

5. «Моя семья» (первый вариант).

(Разгибают из кулака пальцы и сопровождают движение текстом.)

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я!

Вот и вся моя семья!

6. «Моя семья» (второй вариант).

Раз, два, три, четыре (хлопаем),

Кто живет в моей квартире? (разводим руки в стороны, пожимаем

плечами).

Раз, два, три, четыре (хлопаем),

Всех могу пересчитать:

Папа, мама, брат, сестра,

Кошка Мурка, два котенка,

Мой щегол, сверчок и я (поглаживаем все пальцы по очереди),

Вот и вся моя семья! (поднимаем ладошки с растопыренными пальчиками и показываем).

7. «Пальчики поздоровались».

Дружат в нашей группе

Девочки и мальчики (пальчики сжимаются в замок).

Мы с тобой подружим

Маленькие пальчики (пальцы разжимаются).

Раз-два-три-четыре-пять (Пальцы поочередно касаются

Начинай играть опять. друг друга, начиная с мизинца.)





8. «У Лариски две редиски».

У Лариски две редиски

(загибаем два пальчика),

У Алешки – две картошки

(загибаем еще два пальца),

У Сережки-сорванца

Два зеленых огурца (загибаем пальцы).

У Вовки – две морковки,

Да еще у Петьки –

Две хвостатых редьки

(загибаем пальчики).

9. «Умные пальчики».

Этот ест,

Этот пьет,

Этот песенки поет,

Этот любит погулять,

Этот любит рисовать.

Вместе пальчики мои

Будут весело играть!

(Пальцы правой руки поочередно держат за кончики пальцев левой руки. В конце делаем «фонарики» кистями рук.)







10. Гномики» (третий вариант).

Жили-были в домике,

Маленькие гномики (сжимают и разжимают кулаки),

Токи, Пики, Лики, Чики, Мики

(загибают пальцы, начиная с большого пальца).

Раз-два-три-четыре-пять – стали гномики стирать

(трут кулачки друг о друга).

Токи – рубашки, Пики – платочки,

Лики – штанишки, Чики – носочки,

Мики умница был, всем водичку носил

(загибают пальцы, начиная с большого).

11. «Как живешь?».

Как живешь? – Вот так! (Показывают «во» двумя руками.)

А плывешь? – Вот так! (Руками имитируют плавание.)

Как бежишь? – Вот так! (Бег на месте.)

Вдаль глядишь? – Вот так! (Поочередно руки прикладывают ко лбу.)

Машешь вслед? – Вот так! (Машем руками.)

Ночью спишь? – Вот так! (Ладони под голову.)

А шалишь? – Вот так! (Кулачками хлопаем по надутым щекам.)




Автор
Дата добавления 27.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров72
Номер материала ДБ-294937
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх