Памятка для педагогов и родителей

МБДОУ «ЦРР-детсад №22» г.Ливны

Памятка для педагогов

«Общие психологические правила, касающиеся

свободы, развития и творчества детей»

Подготовил: педагог – психолог

Петрашова О.Г.

      г. Ливны.

2016г.

Общие психологические правила, касающиеся

СВОБОДЫ, РАЗВИТИЯ И ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ

1.   Оценивайте не личность ребенка, а его конк­ретные действий, начиная с того положительного, что вы заметили.

2.   Ребенку нравится творить самому, а не быть средством достижения чьих-то целей.

3.   Ребенок — самое деятельное существо в мире. Задача воспитателя — включать его в развиваю­щую и воспитательную деятельность.

4.   Нет ребенка, у которого не было бы любимо­го занятия. Найдите его.

5.   Ребенку важно, чтобы его успех был замечен.

6.   Влияйте на мотивацию деятельности и по­ступков ребенка.

7.   Когда это необходимо, не отказывайте ребен­ку в ласке. Помните: Ваши руки обладают маги­ческой силой!

8.   Не бойтесь конфликтовать с ребенком, но кон­фликтуйте конструктивно.

9.   Привлекайте детей к принятию решений, учи­тывайте их мнения.

10. Поощряйте самостоятельность суждений, ак­тивность, учитывайте личностные качества детей.

11. Старайтесь воздействовать на ребенка сове­том, просьбой, побуждением к действию.

12. Рассматривайте ребёнка как равноправного партнера в общении, т. к. вы от него можете уз­нать много интересного.

13. Не сравнивайте ребенка с другими, а только с самим собой.

14. Умейте занять позицию ребенка, встать на его место, это вам поможет и в повседневной жиз­ни.

15. Умейте слушать и слышать ребенка.

16. Уважайте ребенка, проявляйте готовность поблагодарить его за что-то хорошее, а при необ­ходимости не забудьте извиниться перед ним.

17. Подходите к ребенку с положительным про­гнозом.

18.  Не забывайте своих обещаний, как в нака­зании, так и в поощрении.