Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Памятка для педагогов "Обеспечение гигиенических условий образовательного процесса"

Памятка для педагогов "Обеспечение гигиенических условий образовательного процесса"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Обеспечение гигиенических условий образовательного процесса


Основные факторы, на которые следует обращать внимание:

Действие звуковых раздражителей – монотонных, неприятных, длительно или периодически существующих (сигналы автомобиля, работа люминесцентных ламп, приборов и т.д.). Необходимо создание спокойной звуковой обстановки, устранение раздражающих посторонних звуков.

Воздушно-тепловой режим – температура воздуха в кабинете в пределах 18-21 градуса. До начала занятий и после их окончания необходимо проветривать помещение.

Освещение – устранение неблагоприятной световой обстановки (блескость, наличие в поле зрения очень ярких светильников, низкий уровень освещенности, слепимость прямыми солнечными лучами).

Видеоэкология – использование в оформлении кабинетов благоприятную цветовую гамму.


Показатели здоровьесбережения при проведении занятия:


  1. В процессе занятия использовать 4-7 видов учебной деятельности.

  2. Средняя продолжительность вида деятельности 7-10 минут.

  3. Использование не менее трех видов преподавания (словесный, наглядный, аудиовизуальный, самостоятельная работа и т.д.)

  4. Чередование видов преподавания не позже чем через 10-15 минут.

  5. Наличие методов, способствующих активизации инициативы и творческого самовыражения детей (метод свободного выбора, активные методы, методы, направленные на самопознание и развитие).

  6. Место и длительность применения ТСО

  7. Поза ребенка, чередование позы

  8. Наличие, место, содержание и продолжительность оздоровительных моментов на занятии (физминутки, динамические паузы, минутки релаксации, дыхательная гимнастика и тд) Норма: на 15-20 минут занятия по 1 минуте.

  9. Наличие в содержании занятия вопросов, связанных со здоровьем и здоровым образом жизни.

  10. Наличие мотивации деятельности (оценка, похвала, поддержка, соревновательный момент, интерес к изучаемому материалу и тд)

  11. Психологический климат на занятии.

  12. Наличие эмоциональных разрядок (шутка, улыбка, юмор, музыкальная минутка и тд).

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров231
Номер материала ДВ-018681
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх