Как сформировать у ребенка
адекватную самооценку
Самооценка - это комплексное психологическое понятие,
которое включает представление человека о самом себе.
Самооценка - это то, как человек оценивает
свои способности и возможности. Она напрямую влияет на жизнь человека, в том
числе на его отношения с другими
людьми.
Самооценка начинает формироваться в детстве
под воздействием различных обстоятельств: отношений в семье, успехов и
поражений, взаимодействия с другими людьми и др.
Самооценка
имеет несколько уровней, от которых
зависит поведение ребенка.
Адекватная
самооценка характеризуется –
активностью, общительностью, оптимизмом.
Высокая самооценка - стремление к успехам, уверенность в своих силах.
Завышенная
самооценка – высокомерие, бестактность. Переоценка своих
возможностей, недооценка чужих.
Низкая самооценка – неуверенность в себе, застенчивость, повышенная тревожность.
Заниженная самооценка – пассивность, замкнутость. Постоянная недооценка своих возможностей, переоценка чужих.
Рекомендации
родителям:
·
Не смешивайте личность ребенка и его поступки.
Необходимо демонстрировать ребенку принятие его как
личности, а выражать свое неодобрение можно только его поступкам. Ни в коем случае: «Сегодня учитель в школе опять
жаловался на тебя! Даже говорить с тобой не хочу, мне за тебя стыдно!», можно выразить свое недовольство
следующим образом: «Учитель сказал что, у тебя сегодня в школе были проблемы?
Расскажи мне, что случилось, давай вместе подумаем, мог ли ты поступить
иначе?». Ни в коем случае: «Ты так
плохо учишься! И за что мне такой
сынок!» хороший вариант: « Не
расстраивайся! Я помогу тебе, чем смогу, и
мы обязательно справимся
со школьными проблемами вместе! Ведь я тебя очень люблю!».
·
Никогда ни
с кем не сравнивайте своего ребёнка, ни мысленно,
ни вслух! Сравнивая ребенка с другими, вы всегда
будете ставить ребенка в позицию
проигрыша. Сравнивать можно
поведение, или какие-либо другие
характеристики ребенка, в настоящий момент,
с тем как было раньше.
·
Не давайте
оценок ребёнку,
ни хороших, ни плохих, просто выражайте
своё мнение о его поступках:
«Я сегодня была так рада, когда увидела твой рисунок
на выставке», «Я очень
расстроилась вчера на собрании в
школе, когда узнала, что ты не слушаешь на уроках».
·
Не пытайтесь
манипулировать ребёнком, стараясь вызвать
у него чувство вины! «У меня разболелась голова, когда я узнала, что ты сегодня натворил», «Бабушка попала в больницу из-за твоего
безобразного поведения», это приведет
к тому, что ребенок, повзрослев,
будет применять эту же тактику в отношении
других людей и родителей в том числе.
Главную
роль в формировании адекватной самооценки играют родители, поэтому
они, прежде всего, должны начать с себя и работать над собой с целью формирования правильного самоотношения. Научившись справляться с неудачами и
преодолевать трудности, вы сумеете научить этому ваших детей. Для этого
необходимо ценить и любить себя, но
если вас не покидает убеждение, что любят только «за особые достижения», то убедите
себя, что этих достижений у вас уже очень
- очень много. Вообще, для того чтобы острее ощущать
свою удовлетворенность жизнью, старайтесь чаще заниматься делами, в которых
вы чувствуете себя успешными.
Ещё
один очень важный момент - измените своё отношение к неудачам. Ошибаются все!
Но кто-то после этого опускает руки и
бросает начатое дело, а кто-то извлекает из ошибок ценные
уроки. Кого-то неудачи
делают сильнее, а кого-то страх ошибиться загоняет в угол и делает пассивным. Не надо
бояться неудач, они обогащают
наш опыт!
Педагог-психолог
Дебой О.В.
2022г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.