Памятка для родителей "Если ваш ребенок агрессивный"

• Предъявляя ребенку свои требования, учитывайте его возможности, а не свои желания.

• Игнорируйте легкие проявления агрессивности, не фиксируйте на них внимание окружающих.

• Включайте ребенка в совместную деятельность, подчеркивайте его значимость в выполняемом деле.

• На проявление агрессии устанавливайте жесткий запрет в том случае, когда агрессия, не являясь защитной реакцией, служит для ребенка своеобразным «развлечением».

• Научите ребенка жалеть. Он должен понять, что своим поведением доставляет огорчение, причиняет страдание близким людям.

• Никогда не заставляйте ребенка забывать, что он добрый. Например, скажите ему: «Зачем ты так делаешь, ведь ты хороший, добрый!».

• Предоставьте ребёнку возможность выплеснуть агрессивность в игре. Можно предложить ему следующие игры: подраться с подушкой; рвать бумагу; высказать свои отрицательные эмоции; поколотить стул надувным молотком; громко спеть любимую песню; налить в ванну воды, запустить в нее несколько пластмассовых игрушек и бомбить их мячом; пробежать несколько кругов вокруг дома или по коридору; покидать мяч об стену; устроить соревнование «Кто громче крикнет», «Кто выше прыгнет», «Кто быстрее пробежит».

• Если это возможно, сдерживайте агрессивные порывы ребенка непосредственно перед их проявлением, остановите занесенную для удара руку, окрикните ребенка.

Учите ребенка выражать свои негативные эмоции в социально приемлемой форме. Предложите ребенку переносить свой гнев с живого объекта на неживой (Например: «Если ты хочешь ударить, бей лучше не меня, а стул»), а затем научите ребенка выражать свои чувства, переживания в словесной форме.

 «Ты сейчас чувствуешь себя победителем?», «Кому сейчас плохо, как ты думаешь?», «Тебе обидно?»

 Если агрессивный ребенок стал свидетелем того, как обидели другого ребёнка, то взрослый предлагает ему: «Давай его пожалеем!»

 «Тебе сейчас грустно?», «Ты злишься?», «Ты чувствуешь усталость и ни с кем не хочешь разговаривать?».

Если ваш ребёнок агрессивный

Информацию подготовила:

Психолог Якунина Елена Георгиевна

ГБУ РХ «Саяногорский реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями»

2012 г.

Агрессивность – это

это свойство личности, выражающееся в готовности к агрессии.

Признаки агрессивности:

• по темпераменту ребенок: вспыльчив, непокорен, непредсказуем;

• по характеру: самоуверен, недостаточно внимателен к чувствам окружающих, дерзок, проявляет негативизм.

Причины агрессивности:

• Нарушения эмоционально-волевой сферы:

- неумение ребенка управлять своим поведением;

- недостаточное усвоение ребенком общественных норм поведения, общения.

• Неблагополучная семейная обстановка:

- отчуждение, постоянные ссоры, стрессы;

- нет единства требований к ребенку;

- ребенку предъявляются слишком суровые или слабые требования;

- физические (особенно жестокие) наказания;

- асоциальное поведение родителей;

- плохие жилищно-бытовые условия,материальные затруднения;

• Трудности обучения.

• Психологический климат в дошкольном учреждении.

Стратегия на отреагирование агрессивного поведения:

• помогите ребёнку выражать негативные эмоциональные состояния не гневом и враждебностью, а другими эмоциями и поведением;

• учите выплёскивать гнев в приемлемой форме;

• учите агрессивного ребёнка говорить словами о том, что ему нравится или не нравится;

• учите ребёнка выражать агрессию словами, а не физической агрессией;

• стремитесь использовать чувство юмора, объяснять ребёнку, склонному к агрессии, следующее: «Если кто-то на тебя лает, то не надо лаять (реагировать) в ответ».

Стратегия на переключение состояния:

• Стимулируйте положительные эмоции у ребёнка с целью переключения с агрессивного состояния на иное.

• Используйте новизну, необычность, неожиданность игривого и неигрового поведения и действий с предметами, чтобы переключить ребёнка на неагрессивное поведение.

Стратегия на предупреждение агрессивных состояний:

• у ребёнка: не навешивайте ярлыки на агрессивного ребёнка: злой, забияка, драчун, вредина и более обидные;

• у взрослого: помните, что у вас есть много способов изменения поведения.

Рекомендации родителям

• Упорядочьте систему требований, следите за своими поступками, показывая ребенку личный (положительный) пример.

• Поддерживайте дисциплину, выполняйте установленные правила.

• Собственным примером приучайте ребенка к самоконтролю.

• Давайте ребенку понять, что вы его любите таким, какой он есть.

• Направьте его энергию в положительное русло (например, спорт, где ребенок может научиться контролировать эмоции, управлять своим поведением (ушу, пение, рисование, единоборства)