Памятка для учащихся и родителей
«Предупреждение
происшествий и несчастных случаев с несовершеннолетними»
Родители
– активные помощники педагогов в формировании у детей дисциплинированного
поведения на улице, соблюдения ими правил безопасности.
Для
учащегося:
1.После
уроков, дополнительных занятий, кружков учащимся сразу следует идти домой.
2.Школьнику
необходимо выбирать места предназначенные для игр и прогулок во внеурочное
время (парк, стадион, территория ,прилегающая к ДК «Импульс» (зимний каток и
летняя площадка).
3.Соблюдать
правила дорожного движения (переходить дорогу по пешеходным переходам,
двигаться только по тротуару).
4.Сообщать
родителям о своем местонахождении во неурочное время.
Для
родителей:
1.Постоянно
поддерживать связь с ребенком во внеурочное время.
2. Необходимо
четко представлять себе круг общения детей, иметь номера телефонов товарищей
по школе и по двору.
3.
Родителям необходимо знать места, где ребенок может оказаться.
4.Обязательно
знать, какие секции, кружки, дополнительные занятия посещает ребенок.
5.После
уроков надо или встречать ребенка, или строго
договориться с ним о времени возвращения домой и маршруте. Убедите его не задерживаться
на школьной площадке, никуда не заходить.
Все эти
понятия ребенок усвоит более прочно, если его знакомят с Правилами дорожного
движения систематически, ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие
ситуации на улице во дворе, по дороге в школу.
Ознакомлены:
дата:
|
Памятка для учащихся и родителей
«Предупреждение
происшествий и несчастных случаев с несовершеннолетними»
Родители
– активные помощники педагогов в формировании у детей дисциплинированного
поведения на улице, соблюдения ими правил безопасности.
Для
учащегося:
1.После
уроков, дополнительных занятий, кружков учащимся сразу следует идти домой.
2.Школьнику
необходимо выбирать места предназначенные для игр и прогулок во внеурочное
время (парк, стадион, территория ,прилегающая к ДК «Импульс» (зимний каток и
летняя площадка).
3.Соблюдать
правила дорожного движения (переходить дорогу по пешеходным переходам,
двигаться только по тротуару).
4.Сообщать
родителям о своем местонахождении во неурочное время.
Для
родителей:
1.Постоянно
поддерживать связь с ребенком во внеурочное время.
2. Необходимо
четко представлять себе круг общения детей, иметь номера телефонов товарищей
по школе и по двору.
3.
Родителям необходимо знать места, где ребенок может оказаться.
4.Обязательно
знать, какие секции, кружки, дополнительные занятия посещает ребенок.
5.После
уроков надо или встречать ребенка, или строго
договориться с ним о времени возвращения домой и маршруте. Убедите его не задерживаться
на школьной площадке, никуда не заходить.
Все эти
понятия ребенок усвоит более прочно, если его знакомят с Правилами дорожного
движения систематически, ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие
ситуации на улице во дворе, по дороге в школу.
Ознакомлены:
дата:
|
Памятка для учащихся и родителей
«Предупреждение
происшествий и несчастных случаев с несовершеннолетними»
Родители
– активные помощники педагогов в формировании у детей дисциплинированного
поведения на улице, соблюдения ими правил безопасности.
Для
учащегося:
1.После
уроков, дополнительных занятий, кружков учащимся сразу следует идти домой.
2.Школьнику
необходимо выбирать места предназначенные для игр и прогулок во внеурочное
время (парк, стадион, территория ,прилегающая к ДК «Импульс» (зимний каток и
летняя площадка).
3.Соблюдать
правила дорожного движения (переходить дорогу по пешеходным переходам,
двигаться только по тротуару).
4.Сообщать
родителям о своем местонахождении во неурочное время.
Для
родителей:
1.Постоянно
поддерживать связь с ребенком во внеурочное время.
2. Необходимо
четко представлять себе круг общения детей, иметь номера телефонов товарищей
по школе и по двору.
3.
Родителям необходимо знать места, где ребенок может оказаться.
4.Обязательно
знать, какие секции, кружки, дополнительные занятия посещает ребенок.
5.После
уроков надо или встречать ребенка, или строго
договориться с ним о времени возвращения домой и маршруте. Убедите его не задерживаться
на школьной площадке, никуда не заходить.
Все эти
понятия ребенок усвоит более прочно, если его знакомят с Правилами дорожного
движения систематически, ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие
ситуации на улице во дворе, по дороге в школу.
Ознакомлены:
дата:
|
Памятка для учащихся и родителей
«Предупреждение
происшествий и несчастных случаев с несовершеннолетними»
Родители
– активные помощники педагогов в формировании у детей дисциплинированного
поведения на улице, соблюдения ими правил безопасности.
Для
учащегося:
1.После
уроков, дополнительных занятий, кружков учащимся сразу следует идти домой.
2.Школьнику
необходимо выбирать места предназначенные для игр и прогулок во внеурочное
время (парк, стадион, территория ,прилегающая к ДК «Импульс» (зимний каток и
летняя площадка).
3.Соблюдать
правила дорожного движения (переходить дорогу по пешеходным переходам,
двигаться только по тротуару).
4.Сообщать
родителям о своем местонахождении во неурочное время.
Для
родителей:
1.Постоянно
поддерживать связь с ребенком во внеурочное время.
2. Необходимо
четко представлять себе круг общения детей, иметь номера телефонов товарищей
по школе и по двору.
3.
Родителям необходимо знать места, где ребенок может оказаться.
4.Обязательно
знать, какие секции, кружки, дополнительные занятия посещает ребенок.
5.После
уроков надо или встречать ребенка, или строго
договориться с ним о времени возвращения домой и маршруте. Убедите его не задерживаться
на школьной площадке, никуда не заходить.
Все эти
понятия ребенок усвоит более прочно, если его знакомят с Правилами дорожного
движения систематически, ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие
ситуации на улице во дворе, по дороге в школу.
Ознакомлены:
дата:
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.