Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыПамятка для родителей "ИГРА - КАК СРЕДСТВО СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"

Памятка для родителей "ИГРА - КАК СРЕДСТВО СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"

Скачать материал

     

Требования программы

по сенсорному воспитанию детей

с 2 до 3 лет

·         ориентироваться в 6 цветах, называть их, подбирать по образцу;

·         ориентироваться в трех и более контрастных величинах;

·         собирать пирамидку из 5-8 колец разной величины;

·         соотносить конфигурацию объемной геометрической фигуры с плоскостным изображением, накладывать на образец (раскладывает вкладыши разной величины или формы в аналогичные отверстия на доске);

·         составлять целое из 4-х частей разрезных картинок, складных кубиков;

·         различать предметы по форме (кубик, кирпичик, шар, призма);

·         ориентироваться в соотношении плоскостных фигур (круг, овал, квадрат, прямоугольник);

·         сравнивать, соотносить, группировать однородные предметы по цвету, форме, величине;

·         выделять формы предметов, обводя их по контуру то одной, то другой рукой; в рамках листа проводить вертикальные, горизонтальные, округлые, короткие и длинные линии.

 

 

 

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад

 № 28 «Хрусталик» г.Волжска РМЭ

 

 

игра -

как средство

сенсорного

развития

ребенка

 

 

(Памятка для родителей)

 

Подготовила:

Румянцева Т.В.

 

 

«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий.  Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»

              писал. В. А. Сухомлинский

 

    

Учите ребёнка играть, откройте малышу увлекательнейший мир игры, которая будет доставлять ему удовольствие и помогать в

развитии.

«Игры на кухне»

 

Используя игру при организации повседневных домашних дел можно научить малыша многому полезному и интересному. Например, при приготовлении обеда можно на кухне поиграть с ребенком в следующие игры:

«Цвет, форма, размер»

Цель: развитие памяти, мышления, внимательности, логики.

Правила игры: Родитель предлагает ребенку назвать продукты (предметы на кухне) определенного цвета, формы, размера.

 «Съедобное - несъедобное».

Цель: развитие внимания, памяти, расширение словарного запаса.

Правила игры: Взрослый называет разные предметы (н-р картошка, нож, вилка, торт, кастрюля и т. п.) ребенок в свою очередь должен отвечать «съедобное» или «несъедобное». Потом можно поменяться ролями.

Задания на развитие мелкой моторики:

     1. рассортировать белую и красную фасоль;

     2.выложить из фасоли какую-нибудь фигуру, цифру, букву, слово…;

     3.в мешочек положить крупу (рис/гречка/горох) и мелкие игрушки из киндер-сюрприза. Угадать на ощупь найденный в мешочке предмет;

Ребёнок очень рад минутам, подаренным ему родителями в игре. Общение в игре не бывает бесплодно для малыша. Чем больше выпадает дорогих минут в обществе близких ему людей, тем больше взаимоотношения, общих интересов, любви между ними в дальнейшем.

Фантазируйте  и  играйте  на здоровье!

Уважаемые  мамы  и  папы, помните!

       1.Ведущим процессом  в этом возрасте является восприятие. Для этого необходимо: окружать ребенка яркими, красивыми игрушками, предметами, с которыми можно действовать – катать, кидать, разбирать, собирать, складывать, трогать, нюхать, слушать, пробовать.

      2.Ведущий вид деятельности – игра. Обыгрывайте с ребенком разные ситуации, предлагайте выполнить то или иное задание от лица игрушки, для игрушки, например, пусть свое недовольство поведением ребенка высказывает любимый медвежонок.

      3.Ребенок стремится к самостоятельности – удовлетворяйте эту потребность. Все, что ребенок может делать – пусть делает сам.

      4.Помните! Желания ребенка неустойчивы и быстро переходящие, он не может их контролировать и сдерживать, ограничивают их только наказания и поощрения взрослых.

      5.Будьте последовательны в требованиях, не бойтесь сказать «Нет».

      6. Поощряйте ребенка к игре, насколько возможно, играйте с малышом в развивающие и веселые игры. Участвуйте в игровом процессе, Вам это обязательно понравится.             

 

Это будет отличным способом для установления более прочной связи между Вами и Вашим ребенком!

 

Забавные игры с прищепками

 

Понадобятся: картинки, цветные прищепки и немного фантазии.

Дети сначала учатся только снимать прищепки, и лишь потом одевать.

Для поддержания интереса можно использовать стишки, потешки.

 

Ёжик, ёжик, где гулял?

Где колючки потерял?

Ты беги скорей к нам, ёжик.

Мы сейчас тебе поможем.

Рыбка, рыбка, что грустишь?

Не видать улыбки?

Без хвоста и плавников

Не бывает рыбки.

Самолёт, самолёт

Отправляется в полёт.

Но без крыльев и хвоста

Не взлетит он никогда.

 

 

  


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Памятка для родителей "ИГРА - КАК СРЕДСТВО СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Страховой брокер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 600 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.05.2016 1320
    • DOCX 1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Румянцева Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Румянцева Татьяна Васильевна
    Румянцева Татьяна Васильевна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8131
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста

Специалист по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста (помощник воспитателя, няня)

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Федеральная адаптированная образовательная программа для детей дошкольного возраста

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 94 человека из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности использования дидактических игр с детьми старшего дошкольного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе