Памятка для родителей "Итоги адаптации"

Психологическое сопровождение процесса адаптации детей раннего возраста к ДОУ

Адаптационный период– серьезное испытание для малышей раннего возраста: из знакомой семейной обстановки он попадает в новые для него условия, что неизбежно влечет изменение поведенческих реакций ребенка, расстройство сна и аппетита. В возрасте 1-3 лет ребенок имеет ряд специфических возрастных возможностей. Этот период характеризуется обостренной чувствительностью к разлуке с матерью и страхом новизны. Поступление в детский сад часто вызывает у ребенка стресс. Это обусловлено тем, что в корне меняется не только режим дня, привычный с рождения, но и окружающая ребенка среда, появляется большое количество незнакомых людей. Приспособление организма к новым условиям социального существования, новому режиму сопровождается изменением поведенческих реакций ребенка, расстройством сна, аппетита. Семья ребенка также требует какое-то время для того, чтобы приспособиться к новым жизненным обстоятельствам.

Что делать, если ребенок плачет при расставании с родителями

       Рассказывайте ребенку, что ждет его в детском саду;

       Будьте спокойны, не проявляйте перед ребенком своего беспокойства;

       Дайте ребенку с собой любимую игрушку или какой-то домашний предмет;

       Принесите в группу свою фотографию;

       Придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания (например, воздушный поцелуй, поглаживание по спинке);

       Будьте внимательны к ребенку, когда забираете его из детского сада;

      После детского сада погуляйте с ребенком в парке, на детской площадке;

      Демонстрируйте ребенку свою любовь и заботу;

      Будьте терпеливы.

Советы родителям на период адаптации детей к ДОУ.

      В присутствии ребенка избегайте критических замечаний в адрес детского сада и его сотрудников.

      Старайтесь не нервничать, не показывать свою тревогу накануне посещения детского сада

      В выходные дни не меняйте резко режим дня ребенка.

      Не отучайте ребенка от вредных привычек в адаптационный период.

      Создайте спокойную, бесконфликтную обстановку в семье.

      На время прекратите посещение с ребенком многолюдных мест, сократите просмотр телевизора, старайтесь щадить его ослабленную нервную систему.

      Эмоционально поддерживайте малыша: чаще обнимайте, поглаживайте, называйте ласковыми именами.

      Будьте терпимее к его капризам.

      Выполняйте советы и рекомендации воспитателя.

      Не наказывайте, « не пугайте» детским садом, забирайте домой вовремя.

Когда ребенок привыкнет к новым условиям, не принимайте его слез при расставании всерьез – это может быть вызвано просто плохим настроением

Типичные ошибки родителей во время

адаптации ребенка к ДОУ

        Неготовность родителей к негативной реакции ребенка на дошкольное учреждение. Родители бывают напуганы плаксивостью ребенка, растеряны, ведь дома он охотно соглашался идти в детский сад. Надо помнить, что для малыша – это первый опыт, он не смог заранее представить себе полную картину, что плаксивость – нормальное состояние дошкольника в период адаптации к детскому саду. При терпеливом отношении взрослых она может пройти сама собой.

        Обвинение и наказание ребенка за слезы. Это не выход из ситуации. От старших требуется только терпение и помощь. Все, что нужно малышу – это адаптация к новым условиям.

                        Не стоит планировать важных дел в первые дни пребывания ребенка к детскому саду. Выход на работу лучше отложить. Родители должны знать, что сын или дочь могут привыкать к садику 2-3 месяца.

                        Пребывание родителей в состоянии обеспокоенности, тревожности. Они заботятся об общественном мнении, испытывают внутренний дискомфорт, волнуются, что недостаточно хороши в роли «мамы» и «папы». Прежде всего им надо успокоиться. Дети моментально чувствуют, когда родители волнуются, это состояние передается им. Родителям очень важно понимать, что ребенок проходит адаптацию к новым условиям жизни. Стоит избегать разговоров о слезах малыша с другими членами семьи в его присутствии. Кажется, что сын или дочь еще очень маленькие и не понимают взрослых разговоров. Но дети на тонком душевном уровне чувствуют обеспокоенность мамы и это еще больше усиливает детскую тревогу.

                        Пониженное внимание к ребенку также является типичной ошибкой родителей. Довольные работой ДОУ, некоторые мамы облегченно вздыхают и уже не так много внимания, как раньше, уделяют малышу. Рекомендуется, наоборот, как можно больше времени проводить с ребенком в этот период его жизни. Этим мама показывает, что нечего бояться, потому что она все так же рядом.

Когда малыш начинает весело говорить о садике, читать стихи, пересказывать события, случившиеся за день – это верный знак того, что он освоился.

Сколько по времени будет продолжаться адаптационный период, сказать трудно, потому что все дети проходят его по-разному. Но привыкание к дошкольному учреждению – это также и тест для родителей, показатель того, насколько они готовы поддерживать ребенка, помогать ему преодолевать трудности.

В добрый путь малышь!

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«ДС комбинированного вида №12»

Памятка родителям по сопровождению процесса

адаптации ребенка к условиям ДОУ

Подготовила

педагог-психолог

1 категории

Минчева О.С.

г.Алексин , 2016 г.