Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / «Памятка для родителей школьника»

«Памятка для родителей школьника»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

«Памятка для родителей школьника»

Уважаемые родители:

  1. Ребенку необходим режим дня, полноценное питание.

  2. Важно знать расписание уроков, дополнительных занятий, учителей своего ребенка.

  3. Провожайте и встречайте ребенка, пока это будет необходимо.

  4. Обсуждайте с ребенком проблемы, выясняйте причины неудач, вместе ищите выход из ситуации.

  5. Обращайтесь к учителю, если видите, что проблему самостоятельно решить не удается.

  6. Искренне интересуйтесь школьной жизнью, успехами, неудачами своего ребенка.

  7. Помните: в школе всегда готовы оказать помощь в воспитании вашего ребенка.

Заповеди для родителей:

  1. Проводите больше свободного времени и «не рядом» с детьми, а «вместе». Чаще общаться с ребенком, помогайте делать уроки, играть, рисовать и т.д.

  2. Не ругайте, не оскорбляйте ребенка в присутствии посторонних людей.

  3. Научите ребенка делиться своими проблемами.

  4. Не стройте ваши взаимоотношения с ребенком на запретах, физических и психических наказаниях.

  5. Постарайтесь хоть иногда смотреть на мир глазами вашего ребенка.

  6. Чаще разговаривайте с ребенком, отвечайте на каждый его вопрос, не оставляйте просьбы ребенка без внимания.

  7. Хвалите своего ребенка, внушайте уверенность в свои способности.

  8. Всем сердцем любите своего ребенка. Будьте ему другом, опорой, защитой.

  9. Доверяйте ребенку, будьте с ним честными и принимайте таким, какой он есть.

  10. Будьте последовательны в своих действиях, не запрещайте ребенку без всяких причин то, что вы разрешали раньше.

  11. Пересмотрите свое отношение к ребенку и исключите гиперопеку и эмоциональную прохладность.

  12. Общаясь с ребенком, не подрывайте авторитет других значимых для него людей.

Рекомендации для родителей школьника:

1. Обязательно проявляйте искренний интерес к школе, классу, в котором учится ребенок, к каждому прожитому им школьному дню, общайтесь со своим ребенком после прошедшего школьного дня.

2. Не допускайте физические меры воздействия, запугивание ребенка, грубую критику в адрес педагогов, одноклассников особенно в присутствии других людей. Формируйте у ребенка позитивное отношение к школе, учителям и одноклассникам.

 3. Учитывайте особенности характера, темперамента своего ребенка в период адаптации к школьному обучению (медлительные и малообщительные дети гораздо труднее привыкают к классу, быстро теряют к нему интерес, если чувствуют со стороны взрослых и сверстников насилие, сарказм и жестокость)

4. Обоснованно и систематически контролируйте учебную деятельность, школьную жизнь.

5. Поощряйте ребенка за малейшие школьные успехи и достижения.

6. Развивайте у ребенка ответственность, самостоятельность, навыки регуляции своего поведения.

7. Предъявляйте требования ребенку, соответственно его возрасту и способностям. (Завышенные требования ведут к повышению уровня тревожности, заниженные – к понижению мотивации и успеваемости).


«Памятка для родителей школьника»

Уважаемые родители:

  1. Ребенку необходим режим дня, полноценное питание.

  2. Важно знать расписание уроков, дополнительных занятий, учителей своего ребенка.

  3. Провожайте и встречайте ребенка, пока это будет необходимо.

  4. Обсуждайте с ребенком проблемы, выясняйте причины неудач, вместе ищите выход из ситуации.

  5. Обращайтесь к учителю, если видите, что проблему самостоятельно решить не удается.

  6. Искренне интересуйтесь школьной жизнью, успехами, неудачами своего ребенка.

  7. Помните: в школе всегда готовы оказать помощь в воспитании вашего ребенка.

Заповеди для родителей:

  1. Проводите больше свободного времени и «не рядом» с детьми, а «вместе». Чаще общаться с ребенком, помогайте делать уроки, играть, рисовать и т.д.

  2. Не ругайте, не оскорбляйте ребенка в присутствии посторонних людей.

  3. Научите ребенка делиться своими проблемами.

  4. Не стройте ваши взаимоотношения с ребенком на запретах, физических и психических наказаниях.

  5. Постарайтесь хоть иногда смотреть на мир глазами вашего ребенка.

  6. Чаще разговаривайте с ребенком, отвечайте на каждый его вопрос, не оставляйте просьбы ребенка без внимания.

  7. Хвалите своего ребенка, внушайте уверенность в свои способности.

  8. Всем сердцем любите своего ребенка. Будьте ему другом, опорой, защитой.

  9. Доверяйте ребенку, будьте с ним честными и принимайте таким, какой он есть.

  10. Будьте последовательны в своих действиях, не запрещайте ребенку без всяких причин то, что вы разрешали раньше.

  11. Пересмотрите свое отношение к ребенку и исключите гиперопеку и эмоциональную прохладность.

  12. Общаясь с ребенком, не подрывайте авторитет других значимых для него людей.

Рекомендации для родителей школьника:

1. Обязательно проявляйте искренний интерес к школе, классу, в котором учится ребенок, к каждому прожитому им школьному дню, общайтесь со своим ребенком после прошедшего школьного дня.

2. Не допускайте физические меры воздействия, запугивание ребенка, грубую критику в адрес педагогов, одноклассников особенно в присутствии других людей. Формируйте у ребенка позитивное отношение к школе, учителям и одноклассникам.

 3. Учитывайте особенности характера, темперамента своего ребенка в период адаптации к школьному обучению (медлительные и малообщительные дети гораздо труднее привыкают к классу, быстро теряют к нему интерес, если чувствуют со стороны взрослых и сверстников насилие, сарказм и жестокость)

4. Обоснованно и систематически контролируйте учебную деятельность, школьную жизнь.

5. Поощряйте ребенка за малейшие школьные успехи и достижения.

6. Развивайте у ребенка ответственность, самостоятельность, навыки регуляции своего поведения.

7. Предъявляйте требования ребенку, соответственно его возрасту и способностям. (Завышенные требования ведут к повышению уровня тревожности, заниженные – к понижению мотивации и успеваемости).




Общая информация

Номер материала: ДВ-133745


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»