Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Памятка для учащихся "Как выполнять работу над ошибками по русскому языку".

Памятка для учащихся "Как выполнять работу над ошибками по русскому языку".


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Работа над ошибками

  • Большая буква в начале предложения. Точка в конце предложения.

Выпиши предложение правильно

Делай так: Выпал пушистый снег.

  • Пропущена, не дописана, переставлена гласная или согласная

буква. Выпиши слово. Подели его на слоги, подчеркни букву,

поставь ударение.

Делай так: у-че-ни-ки, зво-нок.

  • Гласные после шипящих.

Выпиши слово правильно. Придумай и запиши еще два слова на это правило.

Делай так: малыши, карандаши, ежи, чаща, роща, туча.

  • Большая буква в именах, отчествах, фамилиях, кличках животных, в названиях стран, городов, улиц, рек...

Выпиши слово правильно. Запиши 2 слова на это правило.

Например: Мурка, Зорька, Москва, Волга, Иван, Крылов.

      • Предлог.

Выпиши слово вместе с предлогом. Подчеркни.

Делай так: в лесу, за рекой, у дома.

  • Безударная гласная в корне, проверяемая ударением.

Определи устно в слове ударную и безударную гласные, которые нужно проверить. Подбери проверочное слово.

Делай так: волны - волна, море - моря.

  • Безударная гласная в слове, не проверяемая ударением.

Напиши слово три раза, запомни, как оно пишется.

Делай так: ребята, ребята, ребята.

  • Перенос слова.

Раздели слово на слоги для переноса. Делай так: оси-на.

Запомни! При переносе одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить одну букву на новую строку.

  • Мягкий знак ( ь) на конце слова.

Выпиши слово правильно, подчеркни мягкий

знак и согласную перед ним. Запиши еще два слова на это правило. Делай так: ель, тень, пень.

  • Мягкий знак (ь) в середине слова.

Выпиши слово правильно. Запиши еще два слова на это правило. Делай так: пальто, мальчик, коньки.

  • Ударение.

Выпиши слова. Поставь в них правильно знак ударения.

Делай так: алфавит, азбука, портфель.

  • Парные звонкие и глухие согласные.

Прочитай слово, в котором допущена ошибка, правильно. Проверь согласную.

Делай так: морозы - мороз, ягода - ягодка.

Запомни! Согласные на конце и в середине слов пишутся так же, как и перед гласными.


  • Разделительный мягкий знак (ь) и твёрдый знак(ъ).

Выпиши слово правильно. Запиши 2 слова на это правило.

Делай так: вьюга, листья, соловьи.

Объезд, подъезд, въезд

Запомни! Разделительный мягкий знак пишется после согласных перед гласными буквами: е, ё, и, ю, я.

Разделительный твёрдый знак пишется после приставки, оканчивающейся на согласную букву и перед гласной..

  • Двойные согласные в слове.

Выпиши слово правильно. Запиши еще 2 слова на это правило. Раздели слова для переноса.

Делай так: Груп-па, утрен-ний, кол-лектив.

  • Правописание непроизносимых согласных.

Прочитай слово. Подбери к нему несколько родственных слов. Выдели корень. Проверь непроизносимую согласную.

Делай так: звезда, звёздочка, звёздный.

  • Правописание приставок.

Выпиши слово, выдели приставку.

Делай так: Переход, переезд, перенос.

  • Мягкий знак в конце существительных после шипящих

Выпиши слово, определи род .

Делай так: Ночь – ж. р. Мяч – м. р.

  • Безударные гласные окончания прилагательных.

Делай так: Озером (каким?) глубоким, настроение (какое?)

весеннее –ср. р. ед. ч.

  • Безударные падежные окончания имён существительных.

Делай так: Шел (по чему?) по площади 3 скл., д. п. (по степи)

Читали (о чём?) об улице – 1 скл. П. п., (о земле)

Мечтали (о чём?) о космосе – 2 скл. П. п. (о коне)

  • Безударные личные окончания глаголов.

Делай так: Писать (1 спр. ) – пишет.

Строить (2 спр.) – строят.

Смотреть (искл. 2 спр. ) – смотришь.

  • Глаголы 2-го лица ед. числа.

Делай так: Играешь – 2 –е лицо, ед. число.

  • Частица Не с глаголом.

Делай так: Не пришёл, не прочитал, не сказал.

  • Звуковой анализ слова.

Выпиши слово. Укажи, сколько в нем слогов, гласных звуков, согласных звуков, всего букв, звуков.

Делай так: книга - 2 сл., 2 гл., 3 согл., 5 букв, 5 звуков

  • Разбор предложения.

Выпиши предложение. Подчеркни главные члены предложения. Выпиши слова парами с вопросом.

Делай так: Седые туманы плывут к облакам.

Туманы (какие?) седые, плывут (куда? к чему?)к облакам.

Общая информация

Номер материала: ДБ-184537


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»