Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Памятка для учащихся "Работа над ошибками по русскому языку"

Памятка для учащихся "Работа над ошибками по русскому языку"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

РАБОТА НАД ОШИБКАМИ.

Памятка для ученика начальной школы.

ПОМНИ! Работу над ошибками выполняют каждый день!

(каждый новый вид ошибок выполняй с красной строки с большой буквы)

  1. Большая буква в начале предложения.

Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши ещё одно предложение. Подчеркни заглавную букву в начале предложения.

Делай так:

Выпал пушистый снег. Дети рады.

  1. Пропуск буквы, замена, употребление лишней буквы, неизученная орфограмма.

Выпиши слово. Подчеркни в нём пропущенную букву.

Делай так:

Звонок, ученик.

  1. Деление слов на слоги.

Выпиши слово, раздели на слоги. Обозначь гласные.

Делай так:

Уиель – 3 слога.

Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов.

  1. Перенос слова.

Выпиши слово, раздели на слоги для переноса.

Делай так:

Оси – на, ма – ши – на, яр - кие.

Запомни! При переносе одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить на новую строку.

  1. Мягкий знак Ь, обозначающий мягкость согласных.

Выпиши слово, подчеркни мягкий знак Ь и согласную перед ним. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой.

Делай так:

Ель, тень, конь; мальчик, пальто, коньки.

Запомни! Мягкий знак для обозначения мягкости согласного звука пишется в конце слова или в середине слова между согласными.

  1. Гласные после шипящих (жи-ши, ча-ща, чу-щу).

Выпиши слово правильно. Придумай и запиши ещё 2 слова на эту орфограмму.

Делай так:

Малыши, карандаши, туча, роща.





  1. Сочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЩН, НЧ.

Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой.

Делай так:

Дочка, речка, мощный.

  1. Ударение.

Выпиши слово. Поставь в нём правильно знак ударения.

Делай так:

Алфавит, красивый, щавель.

  1. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением (а, о, е, и, я).

Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Подбери проверочное слово и запиши рядом.

Делай так:

Сады – сад, волна – волны.

  1. Безударная гласная в корне, не проверяемая ударением. (Словарные слова).

Запиши слово 2 раза. Запомни, как оно пишется. Обозначь ударение, подчеркни гласную, написание которой нужно запомнить. Запиши два однокоренных слова.

Делай так:

Ягода, ягода, ягодка, ягодный.

  1. Парные звонкие и глухие согласные на конце слова и в корне.

Запиши слово правильно. Подбери проверочное слово и запиши рядом, выдели орфограмму.

Делай так:

Мороз - морозы, кружка - кружечка.

  1. Большая буква в именах собственных.

Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой.

Делай так:

Илья, Петров, Мурка, Волга, Озерки.

Запомни! Имена, отчества и фамилии людей, названия рек, городов, морей, улиц, клички животных пишутся с заглавной буквы.

  1. Разделительный мягкий знак Ь.

Выпиши слово правильно, запиши 2 слова с этой орфограммой. Подчеркни мягкий знак Ь и гласную букву.

Делай так:

Вьюга, листья, соловьи.

Запомни! Разделительный мягкий знак Ь пишется после согласных перед гласными буквами Е, Ё, И, Ю, Я.

  1. Разделительный твёрдый знак Ъ.

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой. Выдели приставку. Подчеркни гласную.

Делай так:

Съезд, объявление, объём.

Запомни! Разделительный твёрдый знак ъ пишется только после приставок, которые оканчиваются на согласную, перед гласными буквами е, ё, ю, я.

  1. Двойные (парные) согласные в слове.

Выпиши слово правильно. Раздели слово для переноса. Запиши ещё 2 однокоренных слова. Подчеркни двойную согласную.

Делай так:

Группа, групп-па, групповой, подгруппа.

  1. Знаки препинания в конце предложения (. ! … ?)

Выпиши предложение правильно. Придумай своё или найди в учебнике предложение с таким же знаком и запиши. Подчеркни знак.

Делай так:

Сколько тебе лет? Слава нашей Родине !

  1. Разбор предложения.

Выпиши предложение. Подчеркни грамматическую основу предложения.

Делай так:

Седые туманы плывут к облакам.

  1. Правописание предлога со словом.

Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Между предлогом и словом вставь ещё одно слово.

Делай так:

К берегу; к (какому?) берегу, к крутому берегу.

Запомни! Предлог – отдельное слово. Он пишется отдельно от других слов. Между предлогом и следующим словом можно вставить ещё одно слово. Не смешивай приставку с предлогом. У глаголов нет предлогов.

Например: Лодка отплыла от берега.

  1. Правописание непроизносимых согласных.

Напиши слово правильно. Подбери к нему несколько проверочных однокоренных слов и запиши рядом. Обозначь орфограмму.

Делай так:

Солнце, солнечный, солнышко.

  1. Не с глаголом.

Выпиши глагол с НЕ. Запиши ещё 2 слова на это правило. Подчеркни орфограмму.

Делай так:

Не пришёл, не выучил, не знал.

















































  1. Гласные и согласные в приставках.

Выпиши слово правильно. Выдели в нём приставку. Запиши ещё 2 слова с этой же приставкой.

Например: полетели, побежали, потянули,

отнёс, отбежал, отлетел.

  1. Состав слова.

Выпиши слово, разбери его по составу.

Делай так:

Заморозки.

  1. Правописание приставки со словом.

Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй от этого слова однокоренные слова с разными приставками.

Например: заехал, уехал, переехал.

Запомни! Приставка - это часть слова. Она пишется слитно со словом.

  1. Мягкий знак ь на конце существительных после шипящих.

Выпиши слово правильно. Определи род. Запиши ещё 2 слова с этой орфограммой.

Например: Луч (м.р.), шалаш , товарищ.

Ночь (ж.р.), мощь, тишь.

  1. Соединительные гласные в сложных словах (о, е).

Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни гласную. Запиши ещё 1 слово с этой орфограммой.

Например: водовоз, самолёт.

  1. Однородные члены предложения.

Выпиши предложение. Обозначь однородные члены и слово, от которого они зависят. Вспомни, что ты знаешь о знаках препинания и союзах между однородными членами. Выполни схему предложения.

Например: Сильный ветер сорвал листья с деревьев, разметал их по дороге. [ , ].

Сильный ветер сорвал листья с деревьев и разметал их по дороге. [ и ].

  1. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.

Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи тип склонения. Выдели окончание, проверь с помощью слов-помощников. Подбери и запиши свой пример.

Например: на опушке ( на земле , 1 скл. ),

на полянке (на земле, 1 скл.),

у речки ( у земли , 1 скл.).

  1. Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных.

Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Поставь к прилагательному вопрос от существительного. Определи род, число и падеж прилагательного по существительному. Выдели окончание прилагательного.

Например: к лесу ( как ому ?) дальн ему - м.р., ед.ч., Д.п.).

  1. Предлог с местоимением.

Выпиши из предложения местоимение с предлогом. Запиши ещё 2 примера на эту орфограмму.

Например: у нас, ко мне, с тобой.

Запомни! Предлоги с местоимениями (как и с именами существительными) пишутся отдельно.

  1. Мягкий знак Ь на конце глаголов 2-го лица единственного числа настоящего времени.

Выпиши глагол правильно. Запиши ещё 2 глагола с этой орфограммой.

Например: пишешь, решаешь, читаешь ( наст.вр., 2 л., ед.ч.).

Запомни! На конце глаголов 2-го лица единственного лица пишется мягкий знак Ь.

  1. Правописание безударных личных окончаний глаголов.

Выпиши глагол правильно. Поставь ударение. Поставь глагол в начальную (неопределённую) форму. Посмотри на гласную перед -ТЬ. Определи спряжение глагола и гласную, которую следует писать в окончании глагола единственного и множественного числа.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров21
Номер материала ДБ-185665
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх