Памятка педагогу дополнительного образования о воспитании детей

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детско-юношеский «Юнга»

Памятка

педагогу дополнительного образования детей

«Основные принципы воспитания детей»

Составил: Матросова

Валентина Александровна

методист первой категории

г. Нижний Новгород

2015г

Воспитание в широком смысле – это взаимодействие процессов социализации, самовоспитания и целенаправленного педагогического воздействия на личность, в том числе и в процессе обучения

Воспитание в узком смысле – это целенаправленная деятельность педагога, направленная на формирование и развитие личности ребёнка, приобщение человека к социальному опыту во всех его формах (знания, эмоции, этические и эстетические нормы), развитие внутренних возможностей и склонностей индивида

Основные принципы воспитания детей

1.               Осознанная деятельность.

2.               Добровольное восприятие процесса воспитания, готовность к совершенствованию.

3.               Чёткая постановка цели, определение себя, как личности.

4.               Критический анализ и оценка индивидуальных особенностей и потенциальных возможностей.

5.               Контроль над процессом воспитания.

6.               Поэтапность и системность.