Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Памятка по основным темам. Математика 5 класс

Памятка по основным темам. Математика 5 класс


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

1. ДЕЙСТВИЯ с десятичными дробями

1. Сложение и вычитание

1) Запятая под запятой: (9 - это 9 целых)

+ 19,1

9_

28,1

2) Запятая под запятой: (27 - это 27 целых)

- 27,0

5,2

21,8

2. Умножение

В ответе с конца отсчитываем столько знаков,

сколько в обоих множителях

x 2, 05 → здесь 2 знака

3,4 → здесь 1 знак

+ 820

615

6,970 → значит, здесь 3 знака

3. Деление 0, 75 : 2,5

1) Перенести запятую, чтобы делитель стал натуральным числом: 2, 5   →   25


2) Перенести запятую в делимом  вправо на это же число знаков   0, 75 →  7,5

Получилось: Делим с целой части. Ставим запятую.

- 7,5 I 25

0 0,3

- 75

75

1. ДЕЙСТВИЯ с десятичными дробями

1. Сложение и вычитание

1) Запятая под запятой: (9 - это 9 целых)

+ 19,1

9_

28,1

2) Запятая под запятой: (27 - это 27 целых)

- 27,0

5,2

21,8

2. Умножение

В ответе с конца отсчитываем столько знаков, сколько в обоих множителях

x 2, 05

3,4

820

615

6,970

3. Деление 0, 75 : 2,5

1) Перенести запятую, чтобы делитель стал натуральным числом: 2, 5   →   25


2) Перенести запятую в делимом  вправо на это же число знаков   0, 75 →  7,5

Получилось: Делим с целой части. Ставим запятую.

- 7,5 I 25

0 0,3

- 75

75

2. ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ

Понять, что находим.

Правильно распределить данные в таблицу:

Целое - 100%

Часть - % части


2. ЗАДАЧИ НА ПРОЦЕНТЫ

Понять, что находим.

Правильно распределить данные в таблицу:

Целое - 100%

Часть - % части


3. УГЛЫ

1. Луч

2. Середина транспортира – к вершине (точка)

3. К лучу - 0° и внимательно по нужной шкале

Прямой - 90°, развернутый - 180°.

Тупой > 90° > Острый


3. УГЛЫ

1. Луч

2. Середина транспортира – к вершине (точка)

3. К лучу - 0° и внимательно по нужной шкале

Прямой - 90°, развернутый - 180°.

Тупой > 90° > Острый


4. ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ

Чтобы найти путь, надо скорость умножить на время

S = U · t

Скорость по течению: скорость лодки + скорость реки

Против течения: скорость лодки - скорость реки



(3км/ч)

Скорость лодки

(10км/ч)

Скорость реки

(3км/ч)

13 км/ч · 2 ч.

7 км/ч · 3 ч.

26 км

21км



4. ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ

Чтобы найти путь, надо скорость умножить на время

S = U · t

Скорость по течению: скорость лодки + скорость реки

Против течения: скорость лодки - скорость реки



(3км/ч)

Скорость лодки

(10км/ч)

Скорость реки

(3км/ч)

13 км/ч · 2 ч.

7 км/ч · 3 ч.

26 км

21км






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Памятка по основным темам по математике для учащихся 5 класса (по учебнику Виленкина), вся компактная информация выводится для понимания на уроке или лично с учеником, только потом памятка приносит результат.

1. Действия с десятичными дробями

2. Задачи на проценты

3. Построение и измерение углов

4. Задачи на движение (скорость реки)

Дан алгоритм, формула, пример. Формат удобный, вертикальная полоска.

На лист А4 вмещается 2 памятки, готово для распечатки.

Автор
Дата добавления 06.08.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров54
Номер материала ДБ-152166
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх