Памятка "Проблемы молодого педагога"

Советы начинающим учителям ·         Ставьте четкие цели перед учениками и направляйте их взгляды к высоким достижениям. ·         Стимулируйте мышление учащихся, начиная уроки с провокационных заявлений. ·         Празднуйте с учениками их успехи и поощряйте полезную деятельность. ·         На ваших уроках в равной степени должны присутствовать интеллектуальная, социальная, физическая деятельность. ·         Поделитесь с учениками стратегиями, которые вы сами используете. ·         Используйте сильные стороны учащихся, чтобы помочь им в обучении. ·         Будьте гибкими и реагируйте на образовательные потребности учеников. ·         Учитесь и растите каждый день. Памятка молодому учителю Правила поведения 1.                  Будьте благоразумны  Совет: Не стоит строго придерживаться всех правил. Это не всегда приводит к хорошим результатам.  Среда обучения, скованная множеством правил и запретов, охлаждает отношения между учителем и учениками. Вы устанавливаете правила, чтобы создать нормы поведения, но они не являются идеальным средством для управления вашим классом сами по себе. 2.                  Избегайте эскалации конфликта  Совет: Скажите «нет» публичным наказаниям.  Конфликт с учеником, который происходит на глазах его одноклассников, зачастую непродуктивен и нерационален. Не отчитывайте ученика, нарушающего дисциплину, перед всем классом.   3.                  Не наказывайте за все подряд  Совет: Не тратьте энергию попусту, наказывая за каждый проступок.   4.                  Не горячитесь  Совет: Сохраняйте спокойствие и делайте свою работу.  Когда вам кажется, что все вышло из-под контроля, вы все еще можете управлять своей реакцией.  Старайтесь не кричать. Вы завоюете гораздо больший авторитет у ваших учеников, если сможете сохранять спокойствие в любой ситуации и будете действовать в строгом соответствии с установленными заранее правилами поведения. 5.                  Действуйте по плану  Совет: Всегда держите в уме то, какие проступки каких наказаний заслуживают.  Всегда имейте план. Очень важно, чтобы для каждого проступка было соответствующее наказание. Строго придерживайтесь этого плана.

Семь золотых правил для педагога 1.      Надо любить то, что делаешь и идти вперед шаг за шагом.                                      ( И. Павлов) 2.      Интеллигентом нельзя притвориться.                                         (Д.Лихачев) 3.      Вежливость воспитывается только вежливостью.                                         (В.Джемс) 4.      «Магическая десятка»: посчитай до десяти прежде, чем дать волю своему гневу. И он покажется вам противным.                                               (В.Джемс) 5.      Мудрец ищет все в самом себе, глупец – в другом человеке.                                         (Конфуций)  6.        Никакая большая победа невозможна без маленькой победы над самим собой.                                        (Л.Леонов) 7.      Первые шаги всегда самые трудные.                                                                                      (Р.Тагор) Построение отношений 1.                  Включение и выключение  Совет: Обращайтесь к вашим ученикам по имени, приветствуя их при входе в класс.  Таким образом, вы как бы «включаете» в ученике официально-деловой тон, способствующий проведению урока, и разряжаете их озорной заряд, полученный на перемене. 2.                 Встаньте на их место  Совет: Старайтесь время от времени смотреть на вещи глазами своих учеников.  Всегда помните, что перед вами живые люди, а не роботы, которые обязаны подчиняться вашим командам. Проявите эмпатию, чтобы лучше понимать ваших учеников и тогда вам будет намного легче найти общий язык. 3.                 Узнайте их поближе  Совет: Постарайтесь установить близкие отношения с вашими учениками и покажите, что вам не все равно.  Время, потраченное на установление доверительных и честных отношений с вашими учениками, окупится во сто крат, будьте уверены. 4.               Не атакуйте «в лоб»  Совет: Избегайте конфронтаций с проблемными учениками, но попробуйте понять их.  Ученики, которые проявляют девиантное поведение, как правило, маскируют этим какие-либо проблемы. Постарайтесь максимально аккуратно выяснить причины такого поведения и найти общий язык с таким учеником. 5.               Никаких обид  Совет: Не принимайте на свой счет обидных слов. Начинайте каждый день с чистого листа.  Всегда помните, что перед вами дети. Иногда они будут хотеть задеть вас, но вы никогда не должны показывать, что у них это получилось. Еще лучше, если у них это вообще не будет получаться, поскольку вы ничего не будете принимать на свой счет.

Юрковская Александра Николаевна, Учитель начальных классов МБОУ Первомайская школа № 2 пгт Первомайское, Первомайский р-н, Республика Крым Памятка «Проблемы молодого педагога» октябрь 2018г 6.               Сделайте родителей своими союзниками  Совет: Не бойтесь общаться с родителями. Родители действительно могут стать вашими союзниками. Звоните им не только когда хотите пожаловаться на ученика, но и чтобы сообщить о его успехах или же просто, чтобы сказать о том, какого хорошего ребенка они воспитали. 7.               Задавайте простые вопросы.  Совет: Задавайте ученикам простые вопросы, чтобы помочь им почувствовать себя более комфортно.  Будьте дружелюбными с вашими учениками. Это поможет им почувствовать себя более комфортно на ваших уроках. Общение очень важно, чтобы помочь им почувствовать себя более свободно с вами. Организовывайте стихийные дискуссии на отвлеченные темы и задавайте простые наводящие вопросы. Это будет стимулировать их интерес и доверие к вам. Ожидания 1.               Взаимное уважение.  Совет: Уважение должно стать золотым правилом вашего класса.  Относитесь к вашим ученикам так, как вы бы хотели, чтобы они относились к вам. Воспитывайте в ваших учениках такое отношение и друг к другу. Прежде чем сказать кому-либо что-либо, подумайте о том, что бы вы почувствовали, если бы услышали то же самое. 2.               Будьте последовательны.  Совет: Будьте последовательны в ваших дисциплинарных ожиданиях.  Будьте последовательны в исполнении установленных вами правил поведения. Этим вы завоюете себе уважение. Правила должны быть едины для всех, в том числе и для вас. Это создаст атмосферу доверия и равенства

Краткое описание документа:

Буклет создан в помощь начинающим учителям. В нем собраны: "семь золотых правил педагога",советы по построению отношений учитель - ученик, учитель - родитель, учитель - учитель. Как вести себя на уроке? Стоит ли принимать близко к сердцу неудачи? Как укрепить свой авторитет в глазах учеников? Ответить на эти вопросы и поможет памятка.