Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Памятка работы над ошибками

Памятка работы над ошибками

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Памятка работы над ошибками

  1. Большая буква. Точка в конце предложения.

Выпиши предложение правильно. Делай так:

Выпал пушистый снег.

  1. Перенос слов.

Раздели слово на слоги для переноса. Делай так:

оси-на, паль-то, вы-гля-ну-ло.

  1. Большая буква в именах собственных.

Выпиши слово правильно. Запиши ещё два слова на это правило. Делай так: Мурка, Пушок, Пеструшка;

Москва, Тула, Новгород.

  1. Замена, пропуск, искажение букв.

Выпиши слово правильно, раздели на слоги, поставь ударение, подчеркни ту букву, в которой допустил ошибку. Делай так: гоIрод, доIлиIна.

  1. Гласные после шипящих.

Выпиши слово правильно. Запиши ещё два слова на это правило. Делай так: малыши, карандаши, уши;

часто, час, чаща.

  1. Мягкий знак (Ь).

Выпиши слово правильно. Запиши ещё два слова на это правило. Делай так: пальто, мальчик, коньки;

воробьи, стулья, тетрадью.

  1. Твёрдый знак (Ъ).

Выпиши слово правильно. Выдели приставку. Запиши ещё два слова на это правило. Делай так: съехал, объяснил, съёжился.

  1. Безударная проверяемая гласная в корне слова.

Выпиши слово, поставь ударение, подчеркни безударную гласную, в которой допущена ошибка, подбери проверочное слово. Делай так: волна – волны.



  1. 9. Безударная непроверяемая гласная (слово из словаря).

  2. Напиши слово. Запомни как оно пишется. Поставь ударение, подчеркни

  3. гласную. Подбери два однокоренных (родственных) слова. Делай так:

  4. ребята, ребятишки, ребятня; мороз, морозный, морозильник.

  5. 10. Парные звонкие и глухие согласные в слабой позиции.

Выпиши слово правильно, подчеркни согласный, напиши проверочное

слово. Помни, после согласного должен идти гласный или сонорный

согласный (л, м, н, р). Делай так: ягодка – ягода, ягодный.

11. Удвоенные согласные.

Выпиши слово правильно, образуй и напиши два родственных слова.

Делай так: суббота, субботник, субботний.

12. Непроизносимые согласные.

Выпиши слово правильно, напиши проверочное слово. Делай так:

солнце – солнышко, здравствуй – здравие.

  1. 13. Правописание приставок и суффиксов.

  2. Выпиши слово правильно, придумай и запиши ещё два слова с этой же

  3. приставкой или суффиксом. Делай так: полетели, потянули, побежали.

  4. 14. Состав слова.

  5. Выпиши слово, сделай правильный разбор. Напиши слово с таким же

  6. составом. Делай так: зарубежный, подводный.

  7. 15. Правописание приставки со словом.

  8. Выпиши слово, выдели приставку. Образуй от этого слова родственные

  9. слова с разными приставками. Делай так: заехал, приехал, уехал.

  10. 16. Правописание предлога со словом.

  11. Выпиши слово с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется

отдельно. Делай так: к (крутому) берегу, (за кем?) за__ нами.

  1. 17. Мягкий знак на конце существительных после шипящих.

  2. Выпиши слово, определи род, запиши ещё два слова на это правило.

  3. Делай так: м.р. товарищ, шалаш, луч; ж.р. ночь, тишь, мощь.

  1. Не с глаголами.

Выпиши глагол с «не». Запиши ещё два слова на это правило.

Делай так: не__пришёл, не__выучил, не__знал.

  1. Синтаксический разбор предложения.

Выпиши предложение. Подчеркни главные и второстепенные члены правильно. Укажи, какой частью речи является каждое слово.

Например: прил. сущ. гл. пр. сущ.

Седые туманы плывут к облакам.

  1. Безударные окончания существительных.

Выпиши слово, выдели окончание, в скобках напиши склонение и падеж. Проверь (напиши существительное такого же склонения и падежа с ударным окончанием). Делай так: на рыбалке (1 скл.,П.п.), на лисе.

  1. Окончание прилагательных.

Выпиши существительное с прилагательным, в скобках напиши вопрос. Выдели окончания, определи число, род (в ед.ч.), падеж. Делай так:

в лесу (каком?) осеннем, ед.ч., м.р., П.п.

  1. Безударные окончания глаголов.

Выпиши глагол. Поставь его в неопределённую форму. Определи спряжение. Делай так: строят – строить ( II спр.) ,

смотрит – смотреть, (II спр. искл.)

Автор
Дата добавления 15.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров18
Номер материала ДБ-196074
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх