Развитие любознательности у детей 4-5 лет.
Ребенок 4-5 лет играет не только с игрушками,
но и с мыслями. Мысль, слово и дело так сливаются в сознании ребенка, что
собственная неумелость огорчает его до слез. Интуитивно он чувствует, что для
творчества необходима только радость и он добывает ее любыми способами, даже
незаконными. Например, сделав ошибку в речи, он может сказать: «А это Ваня
сказал неправильно». Возможность ошибки ему неприемлема – он же знает, как
надо, значит, он не мог ошибиться.
Возраст 4-5 лет – возраст почемучек.
Именно в этом возрасте наблюдается любовь к игре словами, перевертышам. На этом
этапе будьте внимательными, благодарными, заинтересованными слушателями;
поддерживайте самооценку малыша; радуйтесь вместе с ним, будьте для него
интересным партнером.
· Важно знакомить
ребенка с предметами, явлениями, событиями, которые находятся за пределами его
непосредственного восприятия и опыта.
· Например, для
мальчиков, которые любят играть с машинками, можно рассказать сказку об
автомобиле, где в занимательной и доступной форме дается информация об
устройстве автомобиля; подобрать картинки о разных авто, книжки-раскраски и
т.д. Тем самым поддерживается интерес ребенка, расширяются его познавательные
устремления.
Помните: дети готовы познавать то, к
чему относятся благосклонно, положительно, что вызывает у них интерес.
· Можно использовать
рассказы из реальной жизни, но давать возможность для творчества, фантазии
детей. Например: «Ты видишь вон тот дом? (показываете ребенку на дом вдалеке)
За этим домом есть игровая площадка. Знаешь, что на ней?...» За этим домом
могут быть – парк, гаражи, интересное дерево и т.д.
· Новая информация
должна отталкиваться от опыта ребенка и имеющихся у него представлений об
окружающем мире: «Мы едим ложками и вилками, а есть такие страны – Япония,
Китай, где люди едят с помощью палочек»; «У нас мальчики и мужчины носят брюки,
а есть страны (Шотландия), где мужчины могут надевать клетчатые юбки» и т.д.
Помните, предлагать ребенку нужно то содержание, в котором Вы сами хорошо
ориентируетесь. Если же у вас возникают трудности в ответах на вопросы
«почемучек» не стесняйтесь сказать ребенку, что вы не знаете ответа. Предложите
вместе пойти в библиотеку, поискать ответ энциклопедии или интернете.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.