|
Ситаксический разбор предложения (памятка) |
||||
|
1 |
Охарактеризовать предложение по цели высказывания |
повествовательное |
||
|
побудительное |
||||
|
вопросительное |
||||
|
2 |
Охарактеризовать по эмоциональной окраске |
восклицательное |
||
|
невосклицательное |
||||
|
3 |
Определить тип предложения по количеству грамматических основ |
простое (1 грам. основа) |
||
|
сложное (2 или более грам.осн.) |
||||
|
простое |
сложное |
|||
|
4 |
Рассказать о строении предложения: |
4 |
Указать тип по наличию союза |
|
|
а)распространённое или нераспростр. |
а) союзное или бессоюзное |
|||
|
б)односоставное или двусоставное |
|
|||
|
5 |
Осложнено однородными членами |
5 |
Выделить простые предложения |
|
|
6 |
Составить схему |
6 |
Составить схему |
|
|
7 |
Подчеркни члены предложения, надпиши части речи |
|||
|
|
||||
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 719 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Скоблилкина Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.