Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Директору, завучу СтатьиПамятка учителю по составлению рабочих программ в соответствии с ФГОС ООО

Памятка учителю по составлению рабочих программ в соответствии с ФГОС ООО

Скачать материал
библиотека
материалов

Памятка учителю по составлению рабочих программ в соответствии с ФГОС ООО

Документы:

1. Положение о рабочей программе

2. ФГОС ООО п.6 и п.18.2.2

3. Фундаментальное ядро содержания общего образования (есть на школьном сайте)

4. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения

5. Авторская программа по предметам

Где взять? Что писать?

титульный лист;

приложение 1 (положение о рабочей программе)

пояснительная записка

В пояснительной записке может содержаться следующая информация:

- на основе какой программы (примерной, авторской) разработана рабочая программа; (шаблон)

- цель (обобщенно) и задачи, актуальные при обучении предмету в данном классе; (Фундаментальное ядро содержания общего образования, авторские программы)

- особенности обучения в конкретном классе; проблемы, существующие в организации работы в данном классе;

- используемая образовательная система (в соответствии с Образовательной программой учреждения);

- направленность программы на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов, реализацию системно-деятельностного подхода в организации образовательного процесса как отражение требований ФГОС;

- информация о внесенных изменениях в примерную (авторскую) программу и их обоснование (обычно, если количество внесенных изменений больше 20%, то требуется согласование с какой-либо компетентной в этом вопросе организацией);

- УМК;

- количество часов, на которое рассчитана рабочая программа. (на всю ступень).

Информация для этого раздела находится в ФГОС ООО, ПООП ООО, ПРИМЕРНОЙ и АВТОРСКОЙ ПРОГРАММЕ.

общая характеристика учебного предмета, курса;

В данном разделе раскрывается роль и важность предмета / курса с точки зрения целей общего образования (опираясь на концепцию ФГОС), современных требований к выпускнику. Показывается преемственность при изучении данного предмета, курса в начальной школе, основной и старшей школе; делаются акценты на осуществление связи обучения по предмету с практикой. Общая характеристика учебного предмета содержится в примерной и авторской программе, а также в пояснительной записке по предмету в Фундаментальном ядре содержания общего образования. Обычно все педагоги писали этот пункт в пояснительной записке. И описывали «какой мой предмет хороший».

описание места учебного предмета, курса в учебном плане;

В разделе указываются классы, в которых планируется осуществлять освоение рабочей программы учебного предмета / курса, количество часов, выделяемое на освоение программы. Возможно показать разделение на инвариантную (70 %) и вариативную (30 %) части.

Можно привести фрагмент учебного плана. Необходимо четко расписать количество часов по неделям и годам обучения.

В ФГОС ООО отсутствуют федеральный, региональный и школьные компоненты! Только 2 части: обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательного процесса.

личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса;

В рабочие программы включаются формулировки результатов из авторских программ разработчиков УМК, примерной ООП ООО, а не обобщенные требования к результатам из ФГОС ООО, которые обобщенно сформулированы в тексте ФГОС ООО.

ПООП ООО:

Личностные и метапредметные: стр. 27-46;

Предметные: п. 1.2.3.5-1.2.3.20.

Примерные и авторские программы: Предметные результаты.

В рабочей программе по учебному предмету / курсу необходимо разбивать результаты по годам обучения.

содержание учебного предмета, курса;

Основное содержание предметов приводится в примерной основной образовательной программе ООО в пунктах 2.2.2.1. -2.2.2.16. Поэтому содержание авторской программы необходимо выверить с содержанием соответствующего пункта.

тематическое планирование

п/п

урока в теме

Тема раздела





Тема урока

Количество часов

Основное содержание урока

Характеристика основных видов деятельности учащегося

Домашнее задание










описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса;

Раздел включает в себя описание необходимого для успешной реализации рабочей программы материально-технического обеспечения:

- средства обучения: технические и электронные средства обучения и контроля знаний учащихся, учебная и справочная литература;

- дополнительная литература для учителя и обучающихся;

- перечень ЦОР и ЭОРов;

- перечень обучающих справочно-информационных, контролирующих и прочих компьютерных программ, используемых в образовательном процессе.

планируемые результаты изучения учебного предмета, курса.

В данном разделе приводятся результаты на конец обучения, т.е. 9 класса



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс профессиональной переподготовки «Управление организацией»
Курс повышения квалификации «Философия управления»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.