РАБОТА НАД
ОШИБКАМИ.
ПАМЯТКА ПО
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Орфография
1. Большая буква в начале предложения.
Выпиши предложение правильно. Придумай и
напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную букву.
Выпал снег. Дети
рады.
- Пропуск буквы.
Выпиши слово. Подчеркни в нем пропущенную букву.
Звонок- звонок
- Перенос слова.
Раздели слово на слоги для переноса.
Оси-на
При переносе одну букву нельзя оставлять на строке.
- Мягкий знак, обозначающий мягкость.
Подчеркни Ь и согласную перед ним, запиши еще два слова с этой орфограммой.
Ель, тень, пень.
- Гласные после шипящих.
Выпиши слово правильно, придумай и запиши еще два слова на эту
орфограмму.
Малыши, карандаши
- Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, НЩ, ЩН.
Выпиши слово правильно, подчеркни сочетания, запиши еще два слова с
этой орфограммой.
Дочка, речка, мощный
- Ударение.
Выпиши слова. Поставь в них правильно ударение.
Алфав`ит, `азбука, портф`ель
- Безударная гласная в корне, проверяемая
ударением.
Выпиши слово, поставь ударение, выдели корень, в корне подчеркни
безударную гласную, обозначь орфограмму, подбери проверочное слово и запиши
рядом.
Сады – сад; волна - волны.
- Непроверяемые гласные и согласные в корне
слова.
Запиши слово три раза и запомни, как оно пишется, поставь ударение,
подчеркни эту гласную или согласную.
Ягода, ягода, ягода.
Хоккей, хоккей, хоккей.
- Парные звонкие и глухие согласные.
Запиши слово, в котором допущена ошибка, подбери проверочное
однокоренное слово, где согласная произносится отчетливо.
Мороз – морозы;
Ягодка – ягода.
- Большая буква в имени собственном.
Выпиши слово правильно, запиши еще два слова с этой орфограммой.
Илья, Соловьев, Омск
- Разделительный Ь.
Выпиши слово правильно, запиши два слова с этой орфограммой, подчеркни
Ь и гласную букву.
Вьюга, листья, соловьи
Ь пишется после согласных перед гласными Е,Ё,Ю,Я,И в корне слова.
- Правописание непроизносимых согласных в
корне.
Прочитай слово, подбери такое проверочное
слово, где эта согласная произносится отчетливо.
Звездный – звезда;
Честный – честь
14. Гласные и согласные в приставках.
Выпиши слово правильно, выдели приставку.
Запиши еще два слова с этой приставкой.
Полетели, побежали,
потянули.
- Правописание предлога.
Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с
предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму
– пробел.
К берегу, к (какому?) берегу, к крутому берегу
Предлог - это отдельное слово. Не смешивай приставку с предлогом. У
глаголов нет предлогов.
Лодка отплыла от берега
- Разделительный Ъ.
Выпиши слово правильно, запиши еще два слова с этой орфограммой, выдели
приставку, подчеркни гласную.
Съест, объявления, объем.
Ъ пишется только после приставок на согласную перед Е,Ё,Ю,Я.
- Ь на конце существительных после шипящих.
Выпиши слово правильно. Определи род и склонение, запиши два слова с
этой орфограммой.
Луч (м.р.), шалаш (м.р.)
Ночь (ж. р., 3 скл.), печь (ж. р., 3 скл.)
Ь пишется на конце существительных ж.р., 3 склонения.
- Соединительные гласные в сложных словах.
Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни гласную. Запиши одно
слово с этой орфограммой.
Водовоз, самолет.
- НЕ с глаголом.
Выпиши глагол с НЕ. Запиши два слова на это правило. Подчеркни
орфограмму.
Гл. гл.
Не_пришел, не_выучил.
Не с глаголами пишется раздельно, кроме тех слов, которые без НЕ не
употребляются: нездоровится, негодовать и др..
- Правописание безударных падежных
окончаний имен существительных.
Выпиши существительное. Определи склонение и падеж. Выдели окончание.
На опушке (1 скл., П.п.), у речки (1 скл., Р.п.), нет печи
(3 скл., Р.п.)
|
падежи
|
1
склонение
|
2
склонение
|
3
склонение
|
|
Родительный
падеж
|
–и (–ы)
|
|
–и
|
|
Дательный
падеж
|
–е
|
|
–и
|
|
Предложный
падеж
|
–е
|
–е
|
–и
|
- Правописание
безударных окончаний имен прилагательных.
Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно
относится. Поставь к прилагательному вопрос от существительного. Какое
окончание в вопросе, такое и в прилагательном.
К лесу (какому?) дальнему, в лесу (каком?) дремучем,
с шариком (каким?) синим.
- Ь на конце глаголов 2-го лица
единственного числа.
Выпиши глагол правильно. Выдели окончание. Запиши еще 2 глагола с этой
орфограммой.
Пишешь (2-е лицо, ед.ч.), решаешь (2л., ед.ч.), читаешь
(2л., ед.ч.)
Глаголы 2-го лица единственного числа пишутся с Ь на конце слова.
- Правописание безударных личных окончаний
глаголов.
Выпиши глагол правильно. Поставь глагол в неопределенную форму.
Посмотри на гласную перед - ТЬ. Определи спряжение глагола и напиши нужную
гласную. В глаголах 1-го спряжения в окончании встречаем Е, в глаголах 2-го
спряжения - И
Спряжение глаголов
|
1-е
спряжение
|
2-е
спряжение
|
|
Все
глаголы НЕ на – ИТЬ
+ исключение
БРИТЬ, СТЕЛИТЬ
|
Все
глаголы на – ИТЬ
+
исключения ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ,
ДЫШАТЬ И
СЛЫШАТЬ,
СМОТРЕТЬ,
ВИДЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ,
И ОБИДЕТЬ,
И ВЕРТЕТЬ, И ЗАВИСЕТЬ,
И ТЕРПЕТЬ.
|
Личные окончания
глаголов
|
1-е
спряжение
|
2-е
спряжение
|
|
–ЕШЬ
–ЕМ
–ЕТЕ
–УТ, – ЮТ
|
–ИШЬ
–ИМ
–ИТЕ
–АТ, – ЯТ
|
Пишет – писать (1 спряжение); ставит – ставить (2
спряжение)
- Ь в неопределенной форме глагола.
Выпиши слово правильно. Напиши вопрос.
Обозначь орфограмму. Запиши еще одно слово с этой орфограммой.
Ь пишется в неопределенной форме
глаголов на –ТЬСЯ, если в вопросе есть Ь.
Ь пишется в неопределенной форме
глаголов на –ЧЬ всегда.
Пытаться (что делать?), учится
(что делает?), беречь, стеречь.
Пунктуация
- Знаки препинания в конце предложений ( .
? ! ).
Выпиши предложение правильно. Придумай свое или найди в учебнике
предложение с таким же знаком. Подчеркни знак препинания.
Слава нашей Родине ! Слава труду !
- Однородные члены предложения.
Выпиши правильно предложение. Подчеркни однородные члены. Начерти схему
предложения.
Знаки препинания при
однородных членах
|
О, О
|
О и О
|
|
О, а О
|
О да
(=и) О
|
|
О, но О
|
|
|
О, да
(= но) О
|
|
|
О и О,и
О,и О
|
Сильный ветер сорвал листья с деревьев, разметал их по
дороге. О, О
- Обобщающее слово при однородных членах.
Выпиши правильно предложение. Выдели обобщающее слово и подчеркни
однородные члены.
Знаки препинания при
обобщающем слове
На поляне росли разные цветы: ромашки, васильки, незабудки.
О: О, О, О.
- Знаки препинания при обращении.
Выпиши правильно предложение. Укажи, где обращение. Помни: обращение не
является членом предложения, поэтому его не подчеркивают. Начерти схему.
Знаки препинания при
обращении
Ребята, берегите учебники! О,
- Сложное предложение.
Выпиши правильно предложение. Подчеркни грамматические основы. Начерти
схемы.
Дремлют рыбы под водой, почивает сом седой. 1 , 2 .
- Предложения с прямой речью.
Запиши правильно предложение. Составь
схему.
“А кем ты
будешь на карнавале?”– спросил Мишка. “ П ?” - а.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.