Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Памятка для родителей особенного ребенка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Памятка для родителей особенного ребенка

библиотека
материалов

Памятка для родителей "Вас должно встревожить развитие ребенка, если ..."

Ребёнок появился на свет в результате неблагополучной беременности и родов (тяжелые заболевания или стрессовые ситуации у мамы во время беременности, родовые травмы, удушье в родах).


Ребёнок имеет (имел) много проблем впервые годы жизни (серьезные заболевания, крики, беспокойство, плохой сон и т.д.).


В настоящее время имеет нарушения в состоянии здоровья, которые влияют на его общее состояние.


Поздно начал сидеть, стоять, говорить, и его речевое и двигательное развитие беспокоит вас и сейчас.


У ребенка выявлено снижение слуха или выраженное нарушение зрения.


Он наблюдался и получал лечение в связи с состоянием нервной системы (ДЦП, парезы и параличи рук и ног, судорожные проявления).


Не может следовать инструкции (не может сосредоточиться на деятельности, не понимает, с чего начать, как продолжать, быстро отвлекается).


Импульсивен (сначала делает, потом думает).


Склонен к чрезмерной, не всегда целенаправленной двигательной активности.


Неловок, плохо развиты движения руки, не любит рисовать, лепить, не справляется с мелкими деталями конструктора.


Медленно двигается, говорит и ест, вообще пассивен.


Неуютно чувствует себя в обществе сверстников, склонен замыкаться или наоборот, агрессивен.


Быстро устаёт и быстро пресыщается даже той деятельностью, которая привлекает его.


Плаксив, часто пребывает в сниженном настроении, не проявляет интерес к окружающему.



У ребёнка появились новые, несвойственные до этого особенности поведения, или внезапно усилились какие-то особенности характера, поведение стало странным, непонятным.







Краткое описание документа:

Ребёнок появился на свет в результате неблагополучной беременности и родов (тяжелые заболевания или стрессовые ситуации у мамы во время беременности, родовые травмы, удушье в родах).

• Ребёнок имеет (имел) много проблем впервые годы жизни (серьезные заболевания, крики, беспокойство, плохой сон и т.д.).

 

• В настоящее время имеет нарушения в состоянии здоровья, которые влияют на его общее состояние.

 

• Поздно начал сидеть, стоять, говорить, и его речевое и двигательное развитие беспокоит вас и сейчас.

• У ребенка выявлено снижение слуха или выраженное нарушение зрения.

• Он наблюдался и получал лечение в связи с состоянием нервной системы (ДЦП, парезы и параличи рук и ног, судорожные проявления).

Автор
Дата добавления 27.01.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров243
Номер материала 343343
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх