- 26.02.2015
- 1306
- 10
Правила для родителей первоклассников
(профилактика школьных неврозов и дезадаптации)
Будите ребенка
спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый
голос.
Не торопите!
Умение рассчитать время — ваша задача. Если вам это плохо удается, то вины ребенка
в этом нет.
Не отправляйте
ребенка в школу без завтрака. До школьного завтрака ему придется много поработать.
Не прощайтесь,
предупреждая и наставляя: «Смотри, не балуйся!», «Чтоб сегодня не было плохих
отметок!». Пожелайте ему удачи — у него впереди трудный день.
Забудьте
фразу: «Что ты сегодня получил?».
Встречайте
ребенка спокойно. Если видите, что ребенок огорчен, но молчит, не
допытывайтесь. Пусть успокоится, тогда и расскажет все сам.
Выслушав
замечания учителя, не торопитесь устраивать «взбучку».
Постарайтесь,
чтобы ваш разговор с учителем происходил без ребенка.
После школы не
торопитесь садиться за уроки. Необходимо 1,5-2 часа отдыха (в 1-м классе — 1
час сна).
Лучшее время
приготовления уроков с 15 до 17 часов. Занятия вечерами бесполезны.
Не заставляйте
делать все уроки в один присест. 20 минут — работаем, 10 минут — делаем перерыв.
Во время приготовления уроков не сидите «над душой». Дайте ребенку возможность
работать самому. Но если нужна ваша помощь, наберитесь терпения. Спокойный
тон и поддержка необходимы.
В общении с
ребенком старайтесь избегать различных условий: «Если ты сделаешь..., то...».
Обучение должно быть осознанным.
Найдите в
течение дня время (не менее 30 минут), когда вы будете принадлежать только
ребенку.
Выберите
единую тактику общения всех взрослых в семье с ребенком.
Свои
разногласия по поводу педагогической тактики решайте без него.
Будьте
внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость. Чаще всего это
объективные показатели переутомления, трудностей в учебе.
Учтите, что
даже совсем уже большие дети очень любят перед сном сказку, песенку, ласковое
поглаживание. Все это успокаивает их и помогает снять напряжение за день.
Подготовила: психолог Коломиец Ю.Г. (каб.318)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Памятка по профилактике школьной дезадаптации первоклассников составлена по материалам книги Шевердина Н.А., Сушинскас Л.Л.Тестирование будущих первоклашек / Серия "Психологический практикум". - Ростов н/Д: Феникс, 2004 - 288 с.
Памятка используется на родительских собраниях в первых классах как раздаточный материал. Также используется как стендовый материал (можно разместить в классе для чтения родителями на видном месте). При личном обращении родителей на индивидуальной консультации. А также памятка незаменима как стендовый материал или раздаточный в группах предшкольной подготовки.
6 663 976 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пичкур Юлия Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.