Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Памятка для самооценки решения задач

Памятка для самооценки решения задач

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Памятка для самооценки решения задач

шага

Действия

Балл за выполнение

1

Записать кратко условие задачи в столбик. Отделить горизонтальной чертой условие от вопроса и вертикальной чертой условие от решения задачи

0,5

2

Перевести единицы измерения величин, измеренных не в СИ, в Международную систему единиц измерения

1

3

Сделать (если необходимо) рисунок, схему или график, поясняющий ситуацию в задаче

1

4

Назвать, какой физический процесс описан в задаче, выбрать формулы для решения. Кратко пояснить сделанный выбор.

2

5

Вывести расчетную формулу для нахождения нужной величины

2

6

Подставить в веденную формулу числовые данные вместе с их размерностями и произвести расчет

2

7

Если есть необходимость, перевести результат в более крупные единицы измерения

0,5

8

Если решение задачи ведется отдельными действиями

1

9

Проверить ответ на «глупость», то есть посмотреть , реален ли ответ

1

итого


11

Критерии оценивания

  • Если ты самостоятельно решил задачу и набрал 11-10 баллов (при отсутствии шагов 3 и 7 - 10 - 9 баллов), то на полях поставь себе отметку «5»

  • Если ты верно решил задачу и набрал 11-10 баллов (10-9 баллов) и тебе помогал товарищ, но ты можешь объяснить решение, то поставь себе «4»

  • Если ты набрал 9 -7 баллов (8-6 баллов), притом заработал 2 балла за выполнение шага 4 или 5¸то поставь себе «4»

  • Если ты набрал 6 – 4 и не выполнил шаг 5, твоя оценка «3»

  • Будь готов подтвердить свою самооценку, повторив решение задачи у доски или при проверке домашней работы на листочках.

Краткое описание документа:

Учащимся 7 классов физика всегда интересна, но только до того момента, как начнутся задачи. При решении задач в физике существуют определенные правила офрмления условия задачи, ее решения, которым учеников обучают на уроке решения задач, а дома такое умение нужно закрепить. При самостоятельном решении задач у учеников возникают проблемы как оформить правильно задачу, как ее решить. Я использую памятку, которая помогает ученику оценить свои действия при самостоятельном решении задач, а так же она учит как надо работать с задачей, то есть помогает ученику выстраивать свои действия по порядку. Памятка содержить и критерии оцениваю своего решения, что ценно для каждого ученика.

Автор
Дата добавления 10.04.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров269
Номер материала 480349
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх