Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Памятка по русскому языку на тему "Фонетика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Памятка по русскому языку на тему "Фонетика"

библиотека
материалов

hello_html_m4b5f91dd.gifhello_html_m51eb1d11.gifhello_html_29534075.gifhello_html_m27a04edc.gifhello_html_7fe24e38.gifhello_html_34b2fc4f.gifhello_html_29534075.gifhello_html_431053df.gifГрафика – это совокупность особых знаков, с помощью которых устная речь передаётся на письме.

Для передачи звуков в русском языке используются особые знаки – буквы.

Перечень (совокупность) букв, расположенных в определённой последовательности, составляет АЛФАВИТ или АЗБУКА.

В русском языке 33 буквы, которые делятся на три группы:

1 группа – 10 гласных букв: а, о, у, ы, э, я, е, ё, ю, и;

2 группа – 21 согласная буква: б, в, г, д, й, ж, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ;

3 группа – 2 буквы, не обозначающие звуков: ь, ъ (не относятся ни к гласным, ни к согласным).

По начертанию различают следующие виды знаков букв:

а)-большие (заглавные, прописные): Б, Ю, А, Ц;

- маленькие (строчные): б, ю, а, ц.

б) печатные и рукописные: О- О, Э- Э.

Буквы видим и пишем, а звуки слышим и произносим.

Фонетика – раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, ударение, слог.

Звуки языка образуются в речевом аппарате при выдыхании воздуха.

К речевому аппарату относятся гортань с голосовыми связками, ротовая и носовая полости, язык,

губы, зубы, нёбо.

В речевом аппарате выдыхаемый воздух не встречая преград, проходит через гортань между напряжёнными голосовыми связками и через ротовую полость, которая при этом может менять свою форму. Так образуются гласные звуки. Они состоят только из голоса. Образуют слог.

Выдыхаемый воздух может встретить преграду в ротовой полости в виде (языка, зубов, губ) смыки или сближения органов речи и выйти либо через рот, либо через нос. Так образуются согласные звуки. Они состоят из шума, а некоторые из шума и голоса.





ГЛАСНЫЙ звук (6) СОГЛАСНЫЙ звук (36)

а о у э ы и (может быть: твёрдым, если после согл. стоит: а, о, у, ы, э;

мягким, если после согл. стоит: ь, и, е, ё, ю, я)

может быть:

- ударным

- безударным

звонкие - б в г д ж з

буквы: е, ё, ю, я парные

обозначают 2 звука: глухие - п ф к т ш с

- если стоят в начале слова;

- после Ъ, Ь; звонкие + сонорные – м л р н й

- после гласного непарные

(е-[й’э], ё-[й’о], ю-[й’у], я-[й’а]) глухие – х ц ч щ

мягкие – й ч щ

всегда

твёрдые – ц ш ж


шипящие – ж ш ч щ











фонетический (звуко-буквенный) разбор слова


План разбора.

  1. Раздели на слоги, поставь ударение. Определи сколько в слове слогов, гласных и согласных букв.

  2. Определи гласные звуки: ударные и безударные; какими буквами они обозначены.

  3. Определи согласные звуки: звонкие и глухие; твёрдые и мягкие; парные и непарные; сонорные.

  4. Определи количество букв и звуков в слове.

Образец разбора.

Ельник – 2 слога, 2 гласн., 3 согл.; [й’эл’н’ик]

е - [й’] - согл., непарн., звон., сонорн., мягк.;

[э] - гласн., ударн.;

л - [л’] - согл., непарн., звон., сонорн., мягк.;

ь - [-]

н - [н’] - согл., непарн., звон., сонорн., мягк.;

и - [и] - гласн., безударн.;

к - [к] - согл., парн., глух., твёрд.;

6б.- 6зв.


Пень - 1 слог, 1 гласн., 2 согл.; [п’ эн’ ]

п - [п’] - согл., парн., глух., мягк.;

е - [э] - гласн., ударн.;

н - [н’] - согл., непарн., звон., сонорн., мягк.;

ь - [-]

4б.- 3зв.






звуковой анализ

Например: Юлия – [й’ул’ий’а] отъехал – [атй’эхал] семья – [с’эм’й’а] поёт – [пай’от]

юла – [й’ула] ели – [й’эл’и] яхта – [й’ахта] ёжик – [й’ожык]




Краткое описание документа:

Фонетика – раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, ударение, слог.

Звуки языка образуются в речевом аппарате при выдыхании воздуха.

     К речевому аппарату относятся гортань с голосовыми связками, ротовая и носовая полости, язык,

 губы, зубы, нёбо.                                  

    В речевом аппарате выдыхаемый воздух не встречая преград, проходит через гортань между напряжёнными голосовыми связками и через ротовую полость, которая при этом может менять свою форму. Так образуются гласные звуки. Они состоят только из голоса. Образуют слог.

      Выдыхаемый воздух может встретить преграду в ротовой полости в виде (языка, зубов, губ) смыки или сближения органов речи и выйти либо через рот, либо через нос. Так образуются согласные звуки. Они состоят из шума, а некоторые из шума и голоса.

 

 

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров585
Номер материала 392338
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх