- 06.02.2015
- 2664
- 3
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«Детско-юношеский Центр»
Воспитание без насилия.
Памятка для родителей.
Методические рекомендации
Советский район
г. Тула, 2010
Воспитание без насилия.
Фразы, которые надо ЗАБЫТЬ НАВСЕГДА:
● Какой ты неуклюжий, тупой, противный!...
● Не путайся под ногами!
● И в кого ты такой уродился!
● Я возьму себе другого ребенка
● Я отдам тебя в детдом, чужому дяде или тете…
● Ты мне не нужен
● Ты мне надоел
● Ты меня замучил
● Достал!
● Уйди с моих глаз
● Чтобы я тебя не видел(а) и не слышал(а)!...
● Не мешай, отстань!
Воспитывая ребенка, вы должны заботиться о том, чтобы в своих поступках и отношениях с людьми у него были ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ, а это зависит не от того, КОГДА, КАК и ЗА ЧТО вы его НАКАЗАЛИ, а от того, КАКОЙ ОПЫТ он вынесет ИЗ ОТНОШЕНИЙ С ВАМИ.
Вы совершаете БОЛЬШУЮ ОШИБКУ, если:
● Компенсируете на детях свои недостатки, желания и несбывшиеся мечты;
● Проецируете свои проблемы на детей;
● Допускаете расхождения между словами и делами, ребенок мучается, если обещали наказать, а не наказали;
● Непоследовательны в обращении с ребенком (обещали купить, а не купили);
● Если действия разных членов семьи по отношению к ребенку не согласованы между собой (один запрещает, другой разрешает);
● Не осознаете своеобразие личностного развития каждого своего ребенка;
● Не принимаете своего ребенка таким, каков он есть;
● Не согласуете свои требования и ожидания со способностями ребенка;
● Не проявляете гибкости;
● Неравномерно относитесь к ребенку в различные годы;
● Воспитываете ребенка «по учебнику, по правилам» без учета особенностей личности ребенка;
● Проявляете в адрес ребенка аффективные, чересчур возбужденные реакции;
● Избыточно тревожитесь за него, чрезмерно опекаете, паникуете;
● Проявляете доминантность, категоричность, чрезмерный контроль и репрессии по отношению к своему чаду;
● Проявляете недостаточную отзывчивость;
● Не доверяете опыту ребенка.
Ребенка нельзя НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ наказывать:
● Когда он болеет;
● Перед сном и сразу после него;
● Во время еды (ребенок прямо «проглатывает» негативные сигналы, что может привести к развитию серьезных психических заболеваний);
● Во время работы и игры;
● Непосредственно после душевной или физической травмы;
● Когда ребенок искренне старается что-то сделать, но у него не получается;
● Когда вы сами находитесь в плохом настроении.
Воспитывайте правильно!
● Положительный пример взрослых. Ребенок имеет свойство подражать не всегда правильной и тактичной манере поведения и разговора взрослых. Ребенок не знает, как правильно. Поэтому, требуя от него приличного поведения, в первую очередь, задумайтесь о своем.
● Единство требований всех членов семьи. Чтобы ребенок признал справедливость предъявляемых ему требований необходимо согласие и взаимопонимание в методах воспитания всех членов семьи.
● Угрозы или обещания? Замените угрозу обещанием. Невыполнимые угрозы подрывают доверие ребенка к родителям. Не угрожайте выкинуть разбросанные игрушки.
● Не оскорбляйте ребенка! Дети верят в то, что говорят им родителям, оскорбляя, вы убеждаете ребенка, что он именно такой и не стремится исправиться.
● Заслуженно поощряйте свое чадо! Дети нуждаются в поощрении, в подтверждении того, что они хорошие и достойны родительской любви.
● Не переходите на крик! Общение на повышенных тонах – это шумовой фон для ребенка. Тихое, с интонацией, эмоционально окрашенное требование принесет больший результат!
Алгоритм влияния на ребенка.
● Обратите внимание на себя, и убедитесь в наличии КОНТАКТА.
● Обратите внимание на то, что у вас к ребенку просьба, и убедитесь, что он вас СЛЫШИТ.
● Изложите проблему, сформулируйте требование (лучше в форме просьбы) и убедитесь, что вашу просьбу ребенок ПОНЯЛ.
● Выслушайте его ответ и договоритесь до чего-то, что УСТРОИЛО БЫ ОБЕ СТОРОНЫ.
● Если нужно, решите вопрос с МОТИВАЦИЕЙ.
● Договоритесь о КОНТРОЛЕ – как вы узнаете, что просьба выполнена.
● Подтолкните к выполнению и ЭМОЦИОНАЛЬНО ПОДКОРМИТЕ теплом или личным отношением.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Памятка для родителей.
Выдержка из работы:
Фразы, которые надо ЗАБЫТЬ НАВСЕГДА:
● Какой ты неуклюжий, тупой, противный!...
● Не путайся под ногами!
● И в кого ты такой уродился!
● Я возьму себе другого ребенка
● Я отдам тебя в детдом, чужому дяде или тете…
● Ты мне не нужен
● Ты мне надоел
● Ты меня замучил
● Достал!
● Уйди с моих глаз
● Чтобы я тебя не видел(а) и не слышал(а)!...
● Не мешай, отстань!
Воспитывая ребенка, вы должны заботиться о том, чтобы в своих поступках и отношениях с людьми у него были ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ, а это зависит не от того, КОГДА, КАК и ЗА ЧТО вы его НАКАЗАЛИ, а от того, КАКОЙ ОПЫТ он вынесет ИЗ ОТНОШЕНИЙ С ВАМИ.
Год разработки: 2010
6 662 694 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кравченко Анна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.