Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Памятка-алгоритм для выполнения разборов по русскому языку.

Памятка-алгоритм для выполнения разборов по русскому языку.

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Памятки для выполнения разборов по русскому языку

в начальной школе.


Звуко - буквенный разбор слова.

hello_html_6e4f6384.gif

Морковь – 2 слога, 2 гл., 4 согл.

м - [м ] - согл., зв., тв.,непарн.;

о - [а ] – гласн., безуд.;

р - [р ] – согл., зв., тв.,непарн.;

к - [к ] – согл., глух., тв.,парн.;

о - [о ] – гл., уд.;

в - [ф’] – согл., глух., мягк.,парн.;

ь - [-]

________________

7 букв, 6 звуков.



Разбор слова по составу.


hello_html_m3a20eb71.png1. Найди в слове окончание: измени слово по числам, по падежам или по лицам;

hello_html_m2c3754b6.png2. Выдели основу: слово без окончания;

hello_html_m364085fa.png3. Найди корень: подбери однокоренные слова, выдели общую часть;

hello_html_15564aca.pnghello_html_15564aca.png4. Выдели приставку: подбери однокоренные слова с приставками и без приставок; hello_html_278300a4.png

5. Найди суффикс: он стоит после корня и служит для образования новых слов.

hello_html_m5241b065.pnghello_html_6117df47.pnghello_html_mc018a80.pnghello_html_11346314.png

Заморозк и

hello_html_m4689cad4.png



Разбор предложения.


  1. Определи предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное.

  2. Определи предложение по интонации: восклицательное, невосклицательное.

  3. Определи предложение по наличию второстепенных членов: распространённое или нераспространённое.

  4. Подчеркни главные члены предложения: подлежащее и сказуемое.

  5. Подчеркни второстепенные члены предложения.

  6. Укажи части речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, предлог.

  7. Выпиши словосочетания.

hello_html_m11192296.pnghello_html_416108a1.pnghello_html_416108a1.pnghello_html_67d4f3e3.pnghello_html_m4979b0ee.png

В тени росли душистые ландыши. (Повеств., невоскл., распр.)

ландыши (какие?) душистые

росли (где?) в тени


Морфологический разбор имени существительного.


  1. Часть речи.

  2. Начальная форма (Им. п., ед. ч.)

  3. Собственное или нарицательное.

  4. Одушевлённое или неодушевлённое.

  5. Род.

  6. Склонение.

  7. Падеж.

  8. Число.

  9. Роль в предложении.

На бумаге – сущ., н.ф. – бумага, нариц., неодуш., ж. р., 1 скл., П. п., ед. ч., втор. член.


Морфологический разбор имени прилагательного.


  1. Часть речи.

  2. Начальная форма (Им. п., ед. ч., м.р.)

  3. Число.

  4. Род (только в ед. ч.)

  5. Падеж.

  6. Роль в предложении.

На алой ( зорьке) – прил., н.ф. – алый, ед. ч., ж. р., П, п., втор. член.


Морфологический разбор местоимения.


  1. Часть речи.

  2. Начальная форма.

  3. Лицо.

  4. Число.

  5. Род (только в ед. ч.)

  6. Падеж.

  7. Роль в предложении.

За ней – мест., н. ф. – она, 3 л., ед. ч., ж. р., Т. п., втор. член.


Морфологический разбор глагола.

  1. Часть речи.

  2. Начальная форма (неопределённая форма).

  3. Спряжение (по ударному окончанию или неопред. форме).

  4. Время.

  5. Лицо (наст. вр. и буд. вр.)

  6. Род (только у глаголов прошедшего времени в ед. ч.)

  7. Число.

  8. Роль в предложении.


Летят – глагол, н. ф.- лететь, 2 спр., наст. вр., 3 л., мн. ч., сказуемое.

2


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 28.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров874
Номер материала ДA-019656
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх