Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Панорамный урок познания мира на тему "Земля - космическое тело" (4 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Панорамный урок познания мира на тему "Земля - космическое тело" (4 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

ПАНОРАМНЫЙ УРОК

ПОЗНАНИЕ МИРА 4 КЛАСС

ТЕМА: Земля - космическое тело.

ЦЕЛЬ:

  • дать представление о солнечной системе, Земле как космическом теле, познакомить с методами исследования космоса, с первыми космонавтами, рассказать о движении Земли вокруг Солнца, о значении исследования космоса в жизни человека;

  • формировать умение анализировать полученную информацию, учить работе по глобусу и карте, проводить опыты;

  • воспитывать интерес к предмету, любовь к окружающему миру.


Оборудование: интерактивная доска, кроссворд, карточки с вопросами, фотографии, схемы.

Тип урока: изучение нового материала

Методы урока: объяснительно-иллюстративный, частично поисковый, репродуктивный.

Вид работы: коллективный, индивидуальный, в парах.


Ход урока.

  1. Орг. момент.

  2. Эмоциональный настрой.

Вот звонок нам дал сигнал

Поработать час настал.

Так что время не теряем

И работать начинаем.

  1. Закрепление ранее изученных знаний (кроссворд)


























- Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить на уроке?

  1. Сообщение цели урока.

  2. Работа по новому материалу.

Понятие о космосе.

Современной науке известно 9 планет Солнечной системы: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон. Кроме планет в Солнечную систему входят и спутники. У Земли один спутник – Луна.

















Солнечную систему входят также малые планеты, кометы и бесчисленное множество метеорных тел.

Каждая звезда, как и наше Солнце, имеет свою систему. Системы объединяются в Галактику. Галактика образует Вселенную, или космос.



hello_html_m4b0ca848.gif


Галактика


Вселенная


Земля


Исследование космоса.


Тысячелетиями, ночуя у костра и глядя в небо, человек наблюдал звёзды. Он всегда чувствовал свою связь со звёздами. Древние народы, в отличие от нас, хорошо знали звёздное небо. Этой науке учили детей в семьях с раннего возраста. Звёзды заменяли людям и календарь, и компас.











В 20 веке была разгадана тайна рождения звезд, изучен мир галактик и история Вселенной. Сейчас идет активное освоение ближнего космоса.















Дорога в космос была открыта 4 октября 1957 года. В этот день был осуществлен запуск первого искусственного спутника Земли.














12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин впервые облетел Землю на космическом корабле. 12 апреля вошло в историю как День космонавтики.




















Космические аппараты помогают человеку вести научные исследования далеко за пределами Земли, там, куда человек пока ещё не может долететь на космических кораблях. Космические корабли стран СНГ (Содружество Независимых Стран) стартуют с космодрома Байконур, который находится в нашей стране.














Казахстанские космонавты.

















Информация ученика, подготовленная заранее о казахстанских космонавтах.

















6. Физминутка.


Солнце – источник света.

Солнце – это ближайшая к нам звезда. Расстояние между Землей и Солнцем 150 миллионов километров. Если бы расстояние было меньше, то солнечные лучи сожгли бы всё живое, как на Венере и Меркурии, которые находятся ближе к Солнцу, чем Земля. А если бы расстояние было больше, то всё живое замерзло бы из-за низкой температуры. Например, на Марсе, который находится от Солнца дальше, чем Земля, зимней ночью температура достигает – 125 градусов. На других планетах еще холоднее.














Использование солнечной энергии человеком (информация ученика).


Земля – шарообразное тело.

Сейчас уже никто не сомневается в том, что Земля круглая. Это подтверждают снимки из космоса, сделанные космонавтами на большом удалении от Земли. Но почему мы не замечаем, что стоим на шаре? А потому, что шар этот, наша Земля, очень большой. Наблюдатель же видит только ничтожно малую её часть, поэтому она кажется ему плоской.










Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Панорамный урок познания мира в 4 классе по теме  «Земля - космическое тело», проводится с использованием интерактивной доски. Детям демонстрируются  исторические факты, картинки и фотографии по данной теме. Цель урока: больше узнать о солнечной системе, воспитывать гордость за достижения нашей республики Казахстан. Дать представление о солнечной системе, Земле как космическом теле, познакомить с методами исследования космоса, с первыми космонавтами, рассказать о движении Земли вокруг Солнца, о значении исследования космоса в жизни человека; Формировать умение анализировать полученную информацию, учить работе по глобусу и карте, проводить опыты; Воспитывать интерес к предмету, любовь к окружающему миру.

Общая информация

Номер материала: 115381

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>